學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡有感-王立新（合集5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。送走他的那天，除了他的親朋好友、同事與他淚別，他曾經(jīng)工作、聯(lián)系過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里的群眾們自主為他送行，就連山東援建單位曾經(jīng)接觸過他的人也不遠千里的來見他最后一面......這要何等的修為，才能換來這么多的敬重與贊美?以前，常聽得老一輩人教導(dǎo)：“人在做，天在看”。尤其是在我們這些剛剛踏入工作崗位的小青年面前，他極力的維護者周圍事物的美好，從來都是低調(diào)做事，低調(diào)做人，以至于等他走了，我們才從他幫助過的群眾嘴里知道他確實是那么好的一個人常年支助一個貧困學(xué)生，供他讀大學(xué)；經(jīng)常到最危險的前線去調(diào)查災(zāi)情，夏頂烈日暴雨，冬冒寒風(fēng)冷雪；每次到群眾家都噓寒問暖，實實在在的幫助群眾解決問題，有的時候甚至拿自己的工資去補貼困難群眾的家用；作為一個分管安全的副縣長，他最大的愿望就是北川大地安、祥！......而這一切，他從來未曾告訴過周圍的人?！兜刻m輝》 周李靜自從考取公務(wù)員以后，就常聽父親宣教：“立黨為公,執(zhí)政為民”。蘭輝同志走了，蘭輝同志沒有走，因為，他用自己的生命，給我們留下了一句最質(zhì)樸的做人做事原則：有一種精神叫奉獻焦王莊小學(xué)王立新第二篇：學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡有感學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡有感羌山落雨禹地悲，萬木垂頭百花淚。作為一名黨員教師，我一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng)，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的教育教學(xué)工作?；鶎痈刹考鐡?dān)責(zé)任，就該具有強烈的“責(zé)任心”，這是黨的事業(yè)需要。“閑看堂前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，鐘情教育，醉心教育，視教育事業(yè)為天職，辛勤耕耘，默默奉獻，如春蠶吐絲，似蠟燭燃燒，為了一代又一代學(xué)生的成長，無怨無悔，走過了一條艱辛而堅實的道路，人生會變得富有意義而且無比崇高和偉大。他堅持將工作視若生命，看名利淡如水。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領(lǐng)導(dǎo)相比，蘭輝幾乎沒有一絲排場。第一篇：學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡有感王立新學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡有感：有一種精神叫奉獻永順鎮(zhèn)中心小學(xué)王立新有一個北川人叫蘭輝，他有一種精神叫奉獻，蘭輝走了，但是蘭輝的精神沒有走，無數(shù)的黨員干部將以蘭輝為榜樣，完成他未竟的事業(yè)，譜寫中國夢的新篇章。他始終將自己放在低處，視官德為根本。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官本位思想，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。作為一名教師更應(yīng)該注重養(yǎng)成良好的工作、生活作風(fēng)和行為習(xí)慣，在教書育人工作中要甘于奉獻以立德，苦練本領(lǐng)以立行，慎思明智以立言。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。他走了，卻留下了奉獻的“火種”，激勵著無數(shù)黨員干部同心同德、攻堅克難、砥礪前行，為實現(xiàn)民族“復(fù)興夢”貢獻出自己的全部。純粹精神萬古長，北川大地閃光輝。蘭輝同志生前一直都是都是溫文爾雅，輕聲細語，生怕那一句話傷到了旁人的自尊。兒時，習(xí)過臧克家先生的幾篇文章，其中印象最最深的是那篇《有的人》“有的人死了，他還活著；有的人或者，他卻死了！”當(dāng)時太小，不明白字里行間的深奧和真實含義；以前看新聞，也不明白，為什么好人好事總是要“等”那個人長辭了才報道？直到今日此時，蘭輝同志因公殉職，我才恍然大悟。從事跡中學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)中總結(jié)、在總結(jié)后成長、在成長中成熟，這就如同毛主席所說 :“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。,愿通過我
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1