國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)習(xí)、品德等。以本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：服裝整齊統(tǒng)一、精神面貌好多數(shù)班級(jí)穿戴比較整齊，精神面貌很好普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理多數(shù)班級(jí)能注意誦讀的基本要求，聽著舒服，自然，既沒有扯著嗓子高喊，又保持響亮的聲音，注意停頓等，能感受到背誦的韻律與節(jié)奏。我們要將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈、不遺余力地開展下去，滲透在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中，貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終，讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為傳承中華優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。誦讀比賽中，各個(gè)班的孩子們載歌載舞，或誦讀，或吟唱，或快板，或抒情，以各自不同的形式對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典致敬，表達(dá)自己對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典篇章的理解。合：各位老師，同學(xué)再見！第三篇：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)連州鎮(zhèn)良江小學(xué)2016年“書香詩(shī)韻慶六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)國(guó)學(xué)經(jīng)典有著燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采，綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。女:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女：面對(duì)這個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開來(lái)的時(shí)代，合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)聽《格言聯(lián)壁》 女：嬉戲見本心，承歡顯真情。我是雪蓮，裝點(diǎn)巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國(guó)的信念。請(qǐng)聽《弟子規(guī)》節(jié)選男：時(shí)光流逝，如江河入海一去無(wú)回。音節(jié)鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。羽扇輕搖，御敵于千里之外。中華古詩(shī)音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。聽!那是將軍無(wú)法釋懷的萬(wàn)千愁腸……念!那是英雄壯闊的無(wú)限思量。總之，通過這次活動(dòng)，相信能引起全體語(yǔ)文老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視，也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，在誦讀中能找到更多的樂趣，誦讀水平會(huì)得到更大的提高。充分利用好語(yǔ)文課和晨讀時(shí)間來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的誦讀能力，并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí)，多讀，把課文讀正確、讀熟練。幾點(diǎn)建議：語(yǔ)文教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。選手基本都注重了對(duì)誦讀內(nèi)容正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理，語(yǔ)速普遍較快。獲獎(jiǎng)名單如下：一等獎(jiǎng)：車玉龍 尹玉燕 朱海斌 車育芳 二年級(jí)全體學(xué)生二等獎(jiǎng)：水生兵 李鈺坤 水雨荷 五年級(jí)全體學(xué)
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