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初三政治第一學(xué)期總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 饋工作。尋找標(biāo)準(zhǔn)分增長(zhǎng)點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。加強(qiáng)體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn)。堅(jiān)持制度第一的思想,對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,穩(wěn)定了整體和大局。開(kāi)展了理想、信念德育教育活動(dòng)。三、加強(qiáng)德育工作,教書(shū)先育人(一)加強(qiáng)對(duì)班主任管理工作,全面提高學(xué)生的日常要求加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期備課組一共組織了四次大型的考試,每次式后我們都進(jìn)行了:學(xué)生表彰會(huì)、教師考試分析會(huì)、班主任榷商會(huì)。加強(qiáng)體育業(yè)訓(xùn)練,重視學(xué)生的體制,我們年級(jí)組在1月6日進(jìn)行了一次大型的學(xué)生中考項(xiàng)目的體育考試,讓學(xué)生及時(shí)的了解自己的體育成績(jī)以及身體狀況,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練爭(zhēng)取在今年的體育會(huì)考中取得良好的體育成績(jī)。班主任及年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。目的只有一個(gè),最快最有效的找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。三是讓家長(zhǎng)們要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),支持學(xué)校的各方面的工作。(二)以年級(jí)活動(dòng)為契機(jī),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績(jī)教學(xué)是學(xué)校工作的核心,成績(jī)是學(xué)校的生命線,對(duì)于我們畢業(yè)班尤其如此,因此我們的工作必須圍繞這一核心。宣講年級(jí)組的工作計(jì)劃,明確年級(jí)組的目標(biāo)以及年級(jí)的具體的工作和措施,結(jié)合年級(jí)組的工作計(jì)劃,制定備課組以及班主任的工作計(jì)劃。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周始,我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。寒雞不待東方曙,喚起征人踏月行。,精選習(xí)題,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,方法指導(dǎo),掌握技巧,提高學(xué)生答題能力。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展初三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都比較大,政治這一科區(qū)分度不高,但是也會(huì)出現(xiàn)兩極分化的情況,這在教學(xué)上帶來(lái)了不少難度,學(xué)習(xí)好的學(xué)生感覺(jué)吃不飽,學(xué)習(xí)差的學(xué)生感覺(jué)老師說(shuō)得太快、聽(tīng)不進(jìn)。這就要求老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,這樣,授課就事半功倍。雖然辛苦些,但事實(shí)證明是值得的。如我在講述“對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策”時(shí),聯(lián)系“上海召開(kāi)的APEC會(huì)議”、“中美文化年、中法文化年、中俄文化年”;在講述“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,與此同時(shí),還有目的地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和要求,使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理真正落實(shí)到課堂教學(xué)之中。本期我擔(dān)任初三年級(jí)15—18班的政治教學(xué),由于是畢業(yè)班,我對(duì)教學(xué)工作一直不敢怠慢,虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,取得了較好的教學(xué)成績(jī)。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。作為教初三政治課的老師,明白自己對(duì)教材的掌握程度,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!文 第二篇:初三政治第一學(xué)期總結(jié)初三政治第一學(xué)期總結(jié)本學(xué)期,本人擔(dān)任初三級(jí)4個(gè)班的政治科任。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。由于課時(shí)多,教學(xué)任務(wù)重,無(wú)暇顧及五個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)一年努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)
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