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初二年級工作思路-全文預(yù)覽

2024-10-25 07:17 上一頁面

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【正文】 為創(chuàng)建一流的品牌初級中學(xué),為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)我校中考輝煌。結(jié)合元旦,展主題教育:新的開始,新的希望。學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流活動。十月:召開教師會——分析月考。四、主要工作安排九月:制定本學(xué)期工作計劃,指導(dǎo)班主任制訂班級德育工作計劃,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。(5)任課老師務(wù)必加強同頭的學(xué)習(xí)與溝通,以聽課為切入點,深化新課程的研討與交流。(1)各學(xué)科老師務(wù)必認真研討教材,切實制定好個人學(xué)科教學(xué)計劃。③班主任做好少數(shù)違紀學(xué)生的教育管理,杜絕追跑打鬧、打架斗毆等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。要求班主任教師特別關(guān)注有異常情緒的學(xué)生,并主動開展心理疏導(dǎo)工作。關(guān)注學(xué)生的心理健康。(3)每月一次年級教師會,主要內(nèi)容為總結(jié)、安排工作。③班主任堅持到崗制度。同時,認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生。德育措施(1)加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,1搞好班級管理。)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。4.抓班主任隊伍建設(shè),使之成為提高質(zhì)量的有力保障。進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡。(6)任課教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,減少粗暴粗放管理,提倡有愛有情的教育,努力融洽師生關(guān)系。(3)科任教師務(wù)必有序組織教學(xué),按課堂常規(guī)的要求規(guī)范教學(xué)行為,向45分鐘要質(zhì)量。(1)定期召開學(xué)生座談會,及時了解教與學(xué)中的問題,并就了解到的情況在年級組教師會上通報;(2)協(xié)調(diào)年級各學(xué)科,控制作業(yè)總量;(3)我們還將認真做好期中、期末分析工作,總結(jié)經(jīng)驗,分析不足,提出建議,確保年級教學(xué)工作循序進步、穩(wěn)步發(fā)展。①進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識。①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強 化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。我們要求初二年級不僅是班主任,所有教師都要當好學(xué)生的心理咨詢師,要想為學(xué)生所想,急為學(xué)生所急。(4)年級擬召開全體學(xué)生家長會,各班可根據(jù)需要分期分批組織家長座談會,家校聯(lián)手教育。④建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細心”。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì)。三主要工作及措施(一)德育工作學(xué)情分析初二年級是初中階段的分水嶺,學(xué)生們經(jīng)過一年的習(xí)慣養(yǎng)成,漸漸熟悉并真正走進中學(xué)生活。3.狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為中考夯實基礎(chǔ)。第一篇:初二年級工作思路初二年級工作計劃(20152016學(xué)年度第二學(xué)期)王雪川一 工作思路本學(xué)年初二年級組將以政教兩處計劃為依托,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式的主題班會及各項教育活動為載體,在精細上下工夫,在實干中求突破,防止兩極分化。2.防止兩極分化,保持年級秩序穩(wěn)定。為初三打下堅實的基礎(chǔ)。德育措施(1)加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。同時,認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生。③班主任堅持到崗制度。(3)每月一次年級會,主要內(nèi)容為總結(jié)、安排年級工作。初二年級雖然沒有面臨升學(xué)的壓力,但心理問題不容忽視,作為分化年級,心理健康教育的問題非常迫切。(6)進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。(7)加強安全教育,樹立安全意識。(二)教學(xué)工作1.注重形成年級交流研討的氛圍,協(xié)助備課組開展學(xué)科工作。(2)充分發(fā)揮備課組優(yōu)勢,集體備課,重點研討學(xué)情、教學(xué)目標的設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。(5)任課老師務(wù)必加強同頭的學(xué)習(xí)與溝通,以聽課為切入點,深化新課程的研討與交流。第二篇:初二年級工作思路初二年級工作設(shè)想(20102011學(xué)第一學(xué)期)一 工作思路本學(xué)年初二年級組將以政教兩處計劃為依托,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式的主題班會及各項教育活動為載體,在精細上下工夫,在實干中求突破,防止兩極分化。3.狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為中考夯實基礎(chǔ)。為中考目標(“兩率一分”全區(qū)遙領(lǐng);摘取狀元桂冠;前10保6爭8;前50名、500分以上、
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