【正文】 器實施滅火；在滅火的同時，向“119”火警報警，并立即向所在單位報告；司乘人員將旅客疏散到安全地域，檢查旅客是否有受傷和財產(chǎn)損失情況，如有人員受傷，立即撥打“120”急救電話，及時搶救傷者，同時對受傷人員和財產(chǎn)損失情況進行登記；駕駛員在應急處置結束后應立即在車后方設置車輛緊急停車警示標志，以防次生事故的發(fā)生；在滅火過程中如消防人員到達火災現(xiàn)場，駕駛員應積極配合消防人員進行滅火。（二）報告程序及要求各單位在接到有關火災報告后，應當在接到報告的第一時間內(nèi)，向公司消防應急辦公室報告，并立即采取預防和控制措施。滅火組。（四）另設立三個處置小組，分別為：旅客（員工）疏散組。負責指導各單位消防應急預案的制定、執(zhí)行和演練。統(tǒng)一領導公司火災事故應急救援有關工作?？焖俜磻?，處置得當建立應對火災事故的快速反應機制，快速反應，快速得當處置。一、指導思想和基本原則（一）指導思想以建設“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在公司建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學、高效的消防安全應急處置指揮體系以及明確分工、責任到人、常備不懈的保障體系，確保一旦發(fā)生火災事故，公司能以最快速度、最高效能實施應急救援處置，最大程度地減少人民群眾傷亡和財產(chǎn)損失，維護公司生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定和社會安定。（2）各部門值班人員接到報警后，要立即組織力量趕赴現(xiàn)場進行撲救，掌握情況，同時向單位領導報告。防護救護組應立即按照預案或指揮員的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車輛的暢通無阻，維護好現(xiàn)場秩序，防止無關人員進入現(xiàn)場，配合好專業(yè)消防員及醫(yī)務人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。疏散組成員立即組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。職責：負責保障滅火用水供應和其它滅火物資設施供應；負責滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。發(fā)生火災的應急預案2一、應急組織機構與職責成立應急指揮部總指揮：由物業(yè)經(jīng)理應急小組組長：擔任組員：由各部門主要負責人及安保部工作人員組成。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定等工作部門人員組成。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材正常完好。（3）學校領導應及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內(nèi)部穩(wěn)定。（3）認真做好善后工作，調(diào)查處理事故責任人；盡快恢復學校教育教學秩序。（3）及時向師生員工通報有關情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務設施的安全運行。（3）危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作；做好師生的心理疏導工作，如實通報污染狀況，消除家長、社會的心理恐慌。對不明污染源的事故，應配合有關專家、技術人員赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。（5）認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作；配合有關部門排查受損建筑，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常教學秩序。校園爆炸事故（1）學校發(fā)生爆炸事故后，學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即撥打110求救電話，如有人員傷亡，應立即撥打120求救電話。（2）穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。（2）組織教師帶領所在班級學生，在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶；如來不及撤離，教師應組織學生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉移到安全地帶。（4）學校要及時向上級教育行政部門報告事故的最新情況，特別是學生傷亡的情況；清理校舍，整合學校資源，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常秩序。擁擠踩踏事故（1）踩踏事故發(fā)生后，學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打1110，搶救受傷人員。學校要立刻撥打110和120，請求警務人員和醫(yī)務人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。（3）如有傷員，應組織校醫(yī)對重傷員進行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。（4）采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復恢復教育教學正常秩序。立即啟動學?；馂膽鳖A案，并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。（1）造成30人以上師生死亡；（2）100人以上師生重傷；（3）學校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失；（4）對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生特別重大影響。（1）造成3人以上10人以下師生死亡；（2）10人以上50人以下師生重傷；（3）學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失；（4）對學校教學秩序產(chǎn)生較大影響。四、事故災難等級劃分根據(jù)《國務院生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和教育系統(tǒng)的實際情況，事故災難按嚴重程度，從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。較大事件（Ⅲ級）和一般事件（Ⅳ級）突發(fā)事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展情況報告教育廳。信息報送機制（1）初次報告發(fā)生事故災難突發(fā)公共事件后，學校應在第一時間（事發(fā)2小時內(nèi)）將事件初步情況報告省教育廳和當?shù)攸h委、政府。（2）準確：信息內(nèi)容要客觀詳實，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。三、預防、預警和信息報送機制預防學校按照國家和教育廳的要求，建立健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任；改進學校安全管理，加強全體教職工的安全工作能力建設；做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經(jīng)費落實。二、應急處置組織體系及職責學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）組長：副組長：成員：應急領導小組主要職責：成立應急處置工作小組，明確成員職責；按照國家有關要求，制定各種事故災難類突發(fā)公共事件校級應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時間啟動應急預案；加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練；事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況，配合相關部門積極開展應對處置工作；重大事故發(fā)生后，在組織救援時，應注意保護好現(xiàn)場，等待有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理；善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作，保持校園穩(wěn)定。各要害部位及職能部門負責人，將本部門火災后情況及時上報主管院長。（六）火災后措施醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。1節(jié)假日及夜間發(fā)生火災時，各級指揮員應迅速到達醫(yī)院，組織指揮疏散、搶險工作。財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，逃離火災現(xiàn)場。各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。白天：院長、副院長，依次類推。（四）人員疏散程序方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇火不亂，減少損失，避免傷亡。著火火勢開始蔓延擴大，不可能馬上撲滅的，按照以下情況處理：①火災發(fā)生處的值班人員立即組織各樓層人員緊急疏散,指定安全疏散地點,清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)有缺少人員的情況時,立即通知主管領導或消防隊員。（三）火災應急程序全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，不論何時一旦發(fā)現(xiàn)火情，視火情的嚴重程度進行以下操作：局部輕微著火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應措施予以撲滅。門診主任。（二）組織指揮體系指揮部 總 指 揮：院長副總指揮：副院長 防保站站長 成 員：門診主任 護士長 集結地點：院門前空地。后勤科組織相關人員對所轄設備全面檢修，恢復正常運轉。（四）緊急疏散方式住院病人及病房工作人員：各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。（三）火災應急程序全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，不論何時一旦發(fā)現(xiàn)火情，視火情的嚴重程度進行以下操作：局部輕微著火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應措施予以撲滅。（二）組織指揮體系指揮部 總 指 揮：院長副總指揮：行政副院長業(yè)務副院長成員：院辦室主任 后勤科長 醫(yī)務科長護理主任 集結地點：醫(yī)院門診大廳主要職責：負責全院火災消防搶險指揮工作?？倓湛平M織相關人員對所轄設備全面檢修，恢復正常運轉。門診病人及工作人員：經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)（參考各樓疏散圖）。1藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，火災后及時核對，并將情況報指揮部。財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，逃離火災現(xiàn)場。各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故（參考各樓疏散圖）。白天：院長、副院長，依次類推。（四）人員疏散程序方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇火不亂，減少損失，避免傷亡。著火火勢開始蔓延擴大，不可能馬上撲滅的，按照以下情況處理：①火災發(fā)生樓的值班人員立即組織各樓層人員緊急疏散,指定安全疏散地點,清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)有缺少人員的情況時,立即通知主管領導或消防隊員。（三）火災應急程序全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，不論何時一旦發(fā)現(xiàn)火情，視火情的嚴重程度進行以下操作：局部輕微著火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應措施予以撲滅。生活保障組組長：工會主席成員：工會全體會員集結地點：會議室。安全保衛(wèi)組組長：安全員成員：人事科長司機班全體人員保安班全體人員集結地點：火災現(xiàn)場。醫(yī)務科主任、總護士長、總務科長在住院樓。（二）組織指揮體系指揮部總 指 揮：院長副總指揮：書記、副院長成員：院辦室主任安全員醫(yī)務科長總務科長總護士長集結地點：樓門前空地。（一）災情判斷當發(fā)生火災時，可能出現(xiàn)濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，人員可能出現(xiàn)驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。職責：緊急組織疏散。聯(lián)絡組組長：院辦室主任成員：院辦室成員集結地點：現(xiàn)場職責：上情下達，下情上報。職責：對被破壞設施的搶修。職責：負責對火災時黨員、職工違紀情況的查處。必要時立即撥打消防報警電話119。⑤若有人員受傷，立即啟動本預案對傷員進行搶救?？傊笓]火災時在醫(yī)院的職務——最高領導。夜間：值班醫(yī)師、護士。門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，按“安全出口”方向疏散病員。保衛(wèi)人員及院內(nèi)消防隊員要加強對變電室、網(wǎng)絡中心、檔案室、財務科、收費處、液氧罐、藥庫等要害部位的巡視，并對發(fā)生的火災實施撲救，維護社會治安，打擊違法犯罪活動。（五）緊急疏散方式住院病人及病房工作人員：各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)（參考各樓疏散圖）。財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。（一）災情判斷當發(fā)生火災時，可能出現(xiàn)濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、人員可能出現(xiàn)驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。職責：對傷病員實施緊急救治及心理疏導。必要時立即撥打消防報警電話119。財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。（一）災情判斷當發(fā)生火災時，可能出現(xiàn)濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，人員可能出現(xiàn)驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。職 責：緊急組織疏散。職 責：對傷病員實施緊急救治及心理疏導。必要時立即撥打消防報警電話119。⑤若有人員受傷，立即啟動本預案對傷員進行搶救?？傊笓]火災時在醫(yī)院的職務——最高領導。夜間：值班醫(yī)師、護士。門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，按“安全出口”方向疏散病員。1藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，火災后及時核對，并將情況報指揮部。門診病人及工作人員：經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)（參考各樓疏散圖）?？倓湛平M織相關人員對所轄設備全面檢修，恢復正常運轉。學校事故災難類突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障，組織師生外出實習、參觀、考察等集體活動，以及校園周邊、學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。應急領導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運轉樞紐作用；及時收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預警機制，制定應對指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù)；督導、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經(jīng)驗；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。信息報送原則（1）迅速：發(fā)生事故災難類突發(fā)公共事件的學校，應在第一時間向當?shù)攸h委、政府和教育廳上報事故信息。（4）續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學校應向當?shù)攸h委、政府和教育廳及時續(xù)報。（2）過程報告重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中，學校應每天將事件發(fā)展情況報告省教育廳。結果報告內(nèi)容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。較大事件（Ⅲ級）出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級）；其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。特別重大事件（I級）出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件（I級）；其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。如果火勢失控，要指派專人向11110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。（3）在確保安全的前提下，組織人員進行自救，轉移重要財務；迎候消防員，并告知火災位