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安全教育主題班會活動設計方案-全文預覽

2024-10-25 07:10 上一頁面

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【正文】 、活動結束。齊:生命因安全而絢麗主題班會到此結束。乙:同學們,我們要—— 齊:自律、自護、自強。乙:大家從身邊做起;從現(xiàn)在做起,吃安全飯、騎安全車、走安全路、做安全事。乙:現(xiàn)代文明生活,需要大家具備現(xiàn)代安全意識。甲:當然,我們今天收獲的遠不止這些,上面我們依次學習了飲食安全,用電安全,防火安全,防水安全和交通安全等方面的知識,下面請大家欣賞一段由齊澤濤和王甜同學表演的快板,對這節(jié)課的知識做一總結結: 說安全,道安全,今天我們表安全, 哪些方面要注意,一條一條聽仔細: 第一說話要和氣,對方才不發(fā)脾氣, 粗話臟話惹是非,誰都不搞小團伙.(合)大家庭里兄妹多,交通規(guī)則要牢記, 步行要走人行道,搶道會出大事情.(合)無車才可往前行,站立不要靠玻璃.(合)頭臂不要伸窗外,爬電桿,進危房,天黑以前回家轉.(合)這些事情不要干,出了問題悔莫及, 打火機,彈簧刀,學生攜帶要取締.(合)這些東西易惹禍,深水塘里不要去.(合)游泳可以練身體,星火惹出大災禍, 逢年過節(jié)辦喜事,.(合),安全用電記心里.(合)用電知識要學習,安全二字記心里.(合)不往樓下扔雜物,各種蔬菜洗干凈.(合)變質飯菜勿進口,各種蔬菜洗干凈.(合)遇到什么難事情,還有家長老師110, 學生安全十注意,學校家庭要切記, 時時事事放首位,:社會責任 從小擔起甲:我們是21世紀的主力軍; 乙:我們是新世紀的接班人,甲:我們是展翅高飛的雛鷹; 乙:我們是社會的小主人。(6)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。嚴查嚴禁措施好,甲:下面請幾位同學簡要總結一下今天所學的安全小知識,大家說好不好?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:(每人一句)(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路,別亂跑,十字路口看信號。勸君莫把便宜沾,廂板不高莫站立。綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行。黃燈亮晶晶, 大家等一等。乙:活該!甲:在那一刻我是深切的體會到了民以食為天啊!乙:怎么說甲:我早飯就少吃了半個燒餅,就把我餓的這滿眼的金星??!乙:你那是餓的嗎?那是撞的甲:把我疼的啊,(唱)(花兒樂隊蝴蝶飛調)眼淚飛~~~~~~ 乙:這下可真是撞慘了,我說您下回可真得注意交通安全了,否則出了大事就來不及了 甲:誰說不是呢!那天晚上回家電視上也報道了一起車禍,一個中學生亂穿馬路,被車撞了!乙:是嗎?甲:現(xiàn)場那個慘不忍睹啊一地的書,還有鞋。甲:好不容易過了馬路,現(xiàn)在安全了吧?我就把我那本書拿出來了 乙:還挺好學!甲:真是本好書??!封面上八個大字 乙:《鋼鐵是怎樣煉成的》? 甲:《壞蛋是怎樣煉成的》!乙:哦,你看的都是什么書呀!甲:我一面走啊一面看!乙:那也危險甲:沒事,在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險乙:偷著看啊。乙:小家伙?甲:不大,也就十幾米長,幾十噸重吧,看著挺可愛,學名叫四橋。乙:那是不設橫道線的小馬路。甲:甭提了,倒霉唄!乙::你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢? 乙:怎么說?甲:前兩天我來上學,我是親自走路來上學的這你知道吧? 乙:這聽著都新鮮,你要不親自,你還準備怎么著?。〖祝何业囊馑际俏沂亲咧鴣砩蠈W的。甲:哎,說段相聲。水倒盡后取仰臥位作口對口呼吸,要持續(xù)2~3小時,切不可間斷。對現(xiàn)場搶救來說,原則是一樣的,都要盡快地恢復呼吸與心跳。注意應盡可能地遠離破冰處。只有在您受過水中救助訓練時才可以去下水救助。如果此時周圍沒有船,只有您的游泳技術很好才可以游過去,把其面朝上救助上岸。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。下面請欣賞由表演的擬聲情景劇《水魔》 乙:下面請大家續(xù)寫一下這個故事!甲:大家請結合這幾種結局思考一下,發(fā)生溺水該如何自救?又該如何救助落水者?下面我們請防溺水小專家給我們談談:乙、首先請談談自救一、自救:自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。尤其是使用易燃易爆危險品時,更要認真執(zhí)行防火安全規(guī)定。在宿舍,同學應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內無人時,應關掉電器的電源開關;不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。為了使同學們學會和使用恰當?shù)姆绞椒婪缎@內可能出現(xiàn)的各種防火安全問題,我們根據(jù)以有積累的經(jīng)驗,編摘了有關維護校園安全,確保學生人身、財物安全的有關小常識,供大家借鑒。油鍋起火莫澆水,油火爆濺更猛烈。家電著火莫慌亂,第一要把電源斷。去污忌把汽油擦,汽油揮發(fā)濃度大。電視冒煙焦味大,關掉電源再細查。小孩好奇愛玩火,玩火燒身了不得。煤氣泄漏莫開燈,打開門窗使通風。(好久不去開門)C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。C2:戴眼鏡了嗎?D:戴了。C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(大吃一驚)D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我就要你的小命,動作快點。危險災禍提前防,健康成長作棟梁。乙:這會給國家?guī)矶啻髶p失。甲:江蘇泰興案2010年 4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,...甲:這是駭人聽聞的慘案數(shù)據(jù)。乙:2010年5月3日,衡水市景縣留府鄉(xiāng)小營村3位村民在拖拉機上用搭好的鐵質起重架子向上抬水泵,不料想鐵架上端觸到十千伏的高壓線,三名扶鐵架的村民被高壓電擊中,當場死亡!甲:2004年2月28日,德化縣上涌鎮(zhèn)下涌村發(fā)生山林大火,前后共燒掉1256萬畝的山林。甲:1998年9月24日下午,山西省臨汾市某小學在課間休息時,學前四班和五班的學生下樓梯時,與下了體育課準備回教室的學前六班學生在樓梯拐彎處相遇發(fā)生擁擠、踩踏,造成7名學生受傷,3名學生死亡。甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。歌謠、小品、相聲、擬聲情景劇、快板等。安全知識問答題。乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。乙:親愛的同學們,你們一定在電視銀幕上,在馬路邊的宣傳牌上,看到過這樣一句口號: 合:“生命之花因安全而絢麗”甲:你也許會問:生命之花為什么會因安全而絢麗呢? 乙:請大家一起來聽幾段有關于安全事故的案例。其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啟動,即傾斜進水沉沒,已登上船的139名學生有128名落水,43名學生溺水身亡。一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。甲:這會給多少家庭帶來不幸。班主任:生命對于我們每一個人來說只有一次,它是最寶貴的,死而不能復活,失而不能復得,然而,在日常生活中,在我們身邊,上學途中,馬路邊,樓梯間,無不潛藏著種種對生命的威脅,溺水、火焚、電擊、車撞、食物中毒等等,或天災,或人禍,為此,學習安全知識,掌握逃生技巧,增強安全意識就十分必要,讓我們時刻謹記安全二字,讓生命的悲劇不要在我們身邊重演!因為,安全之花盛開的地方生命才能欣欣向榮!甲:感謝班主任的精彩發(fā)言,讓我們牢記《安全警示歌》 “安全歌謠容易唱,安全意識樹心上。C1:(開門,讓D進來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:(嘿嘿一笑)來??拿??錢。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C2:有絡腮胡子嗎?D:沒有。C2:那你等著,我去拿。甲:但放鞭炮,也要注意安全,以防引發(fā)火災!安全用火及防火篇甲:下面先請大家傾聽一段有關防火安全的順口溜!電氣爐灶防受潮,用完就將電源斷?;鸩駸燁^雖然小,星星之火可燎原。溫度升高即斷電,平鋪固定少折疊。汽油煤氣香蕉水,吸之易爆易起火。先護老少離險地,易爆物品往外“請”。手裹濕布關閥門,移到室外方穩(wěn)妥。維護校園安全,離不開學生的主動關心和積極參與。(1)學生宿舍防火。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾?;饎莶淮髸r要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。乙、但如果我們不能正確認識水,盲目戲水,它就會給你帶來生命危險,夏季來臨,雨水驟增,河湖塘海水量充沛,難免會有溺水事件發(fā)生;冬季嚴寒,但冰上運動充滿著無窮的魅力,也都無時無刻不在誘惑著你;然而面對災害,多學一點自救他救常識,將使你在危難之中為自己為他人求得一線寶貴生機。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。如果水很深,請找一條船去救落水者。這樣的話,兩個人都有喪生的危險。另外可以幾個人相互拉著去救助,而直接救助者應趴在冰面上。乙、關于現(xiàn)場急救我們來聽聽我們的第三位小專家的看法三、溺水的現(xiàn)場急救不論淹沒于淡水江河,或是海水中,溺水的致死原因都是水灌入呼吸道內引起窒息。同時,由另一人挖清溺水者口鼻內泥沙、污物,將舌頭拉出。甲:幾位小專家給我們講了很有效的自救及他救的方法,我相信這會使大家受益匪淺,會成為大家被水魔困住時求生的諾亞方舟!交通安全篇甲、韓愈說:苛捐雜稅猛于虎!乙、我說:交通事故猛于虎!甲、的確是這樣,現(xiàn)如
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