【正文】 美，好像你我才初次相逢。首先，請允許我代表即將畢業(yè)的13級全體同學，向辛勤培育我們的母校、向關(guān)心呵護我們的領(lǐng)導和老師們表示深深的感謝！請允許我道一聲：“謝謝您，老師。畢業(yè)，我們不說再見，離別是為了更好的相聚。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由，總是在課堂上做著低頭一族。三年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)生歡送晚會時，又覺得它是那么短暫。經(jīng)歷了大學兩年，實習一年的緊張和忙碌，我此刻的心情和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。今晚能作為畢業(yè)生的代表在此發(fā)言，我深感榮幸。都說離別苦，還邁離別步。同學們，人生之路很長，但也很短，我們無法去改變它的長度，但是可以延展它的寬度。大家要像習總書記囑咐的“勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學會擔當社會責任。”作為當代青年，大家要努力提升個人修養(yǎng)，錘煉道德品行，敢于有夢，勇于追夢，奮于圓夢，共同擁抱更加美好的明天?！皹淠尽笔橇謽I(yè)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)特色，“樹人”是高等職業(yè)教育的普遍性和根本任務(wù)，是辦學宗旨和目標。時光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了大家的畢業(yè)！再次提前祝賀你們！一、立德修身追逐夢想首先，我想帶領(lǐng)大家再一次重溫“立藝樹人”的校訓。在實踐中師生不斷完善班規(guī)，形成了良好的班風。我們班除了10位班委及課代表，每組設(shè)有組長每天有值日班長，聯(lián)絡(luò)員，并從每組選出一位作值周班長。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思，但是“磨刀不誤砍柴功”，班規(guī)定下之后，我感到班主任工作十分輕松?，F(xiàn)將我一年的體會做如下匯報：一構(gòu)建和諧的班集體，在集體的成長中體會幸福1．規(guī)范班級制度，實現(xiàn)學生自我管理。盡管當了十八年的班主任，本年我卻更感工作責任的重大，不敢有絲毫懈怠。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃保`紀現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。三、始終貫徹分層次教育，做好教學工作計劃，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。該班“難得”的班干部從總體上說：“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉?；顒颖容^成功，大家頗有激情，積極性比較高!充分展示了大家的動手能力，協(xié)作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”，此次活動大家印象深刻，收獲頗多!相信這樣的機會在大一還會出現(xiàn)，初步打算到大一帶領(lǐng)大家出去走走，欣賞一下周圍的風景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領(lǐng)大家集體練習寫生，手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!就整體而言，較上學期相比班內(nèi)交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些，在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場，對本專業(yè)就業(yè)的深入討論，甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學朋友等一些關(guān)系，怎樣解決突發(fā)事件，提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!大學畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文三一個學期來，卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實是大家共同的感覺!就各方面，以下作詳細闡述!學習上，雖然少了思修和線代，但同時增加了物理，化學，無機實驗，概率，歷史，軍事理論與形勢政策，外加選修課!課程總節(jié)次由上學期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié)，一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開，難度不大，老師習慣照本宣科，大家基本靠自學!化學內(nèi)容繁多，但大多都比較基礎(chǔ)!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶，主要是計算，理解上有點麻煩!制圖進入白熱化，零件圖，組裝圖稍難!計算機以tc為主，結(jié)果證明考題與題庫里差別很大，老師說的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練，不僅是腦力，也包括體力!許多同學感慨，仿佛時光倒流，回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大一，課程相比這一學期會有所減少，但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。也體會到有一些不足之處，比如:自己還比較年輕，工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對待學生要求有些嚴格。及時做好文通學院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作，協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。重視學生活動的宣傳報道工作。進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設(shè)，注重學生社團干部的培養(yǎng)，通過組織召開社團負責人會議，指導社團開展活動，僅本學期學生社團開展社團活動60余次，學生參與人數(shù)3000余人次，社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化，為學生服務(wù)的能力正不斷增強。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。20__年，我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動，開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等，積極營造濃厚的校園文化氛圍。②加強班級團支部建設(shè)，嚴格培養(yǎng)推薦程序，做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作，定期對各團支部“推優(yōu)”工作進行監(jiān)督和檢查。9中來，激發(fā)了團員青年的學習熱情。對學生中的突發(fā)事件正確引導、迅速反映、及時處理。5%，有一批學生每天晚上在圖書館看書、復習。89%，對于極少數(shù)心理存在問題學生，積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系，幫助學生做好心理疏導工作，對于心理問題較嚴重學生，督促家長帶其就醫(yī)，并及時了解病情進展情況，努力構(gòu)建學校、家庭、學生三方共同關(guān)注體系。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。進一步加強對學生進行日常思想政治教育。作為一名年輕的共青團干部，這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學習提出了更高的要求。大學畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文一一年來，在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷以及幫助下，我擔任文通學院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師，作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師，我一直信守著“學為人師、行為世范”的原則，以身作則，牢記自己的崗位職責，滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關(guān)愛，認真努力、積極奉獻，在自己的工作崗位上取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，現(xiàn)借自我評議之際，將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié)，請各位領(lǐng)導和同事給予指正。今天寫寫幫文庫小編給大家整理了大學畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。作為先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。在平時，采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導班級學生干部、學生黨員在學風建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用，幫助他們確立“勤奮學習，服務(wù)同學，提升能力”的工作理念，并以點帶面，進一步強化班級學風建設(shè)和常規(guī)管理工作，同時，班級學生干部積極服務(wù)于學校、學院學生工作，現(xiàn)已有30余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部，一年來，有120余人次受校級表彰，有2位同學獲省級表彰，1位同學獲“國家獎學金”，學生一篇通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎，有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。加強學生行為管理，抓住常規(guī)，規(guī)范行為。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況，建立班級貧困生庫，積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等，目前所帶班級繳費率為98。引導、強化學生考研意識，為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境，經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學，為他們考研提供合理化建議，到目前為止，06級4個班級已有近70名學生志向考研、考公務(wù)員，在考研等學生群體的帶動下，班級學風正日益濃郁，英語四級過關(guān)率達61%，計算機過關(guān)率達95。在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上，我還定期與學生骨干及分管領(lǐng)導等溝通情況，上情下達，下情上報。以團日活動為主要載體，舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動，組織團員青年認真學習黨的先進思想，并結(jié)合到紀念周誕辰100周年、紀念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?；搓帋熢?0周年校慶、紀念12。①召開團學代會、成立了年級團總支、學生會，實行“條塊結(jié)合，以塊為主”的管理，探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系，加強學生干部培養(yǎng)，組織開展學生干部培訓班、學生干部素質(zhì)拓展等，對于主要學生干部，采取直接參與管理的辦法管理，即給他們交任務(wù)、壓擔子，創(chuàng)造條件，讓他們直接參與到學生管理、教育工作。以特色品牌活動為主要載體，繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。抓好校園文化活動，主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮，緊密圍繞技能拓展、口才訓練、禮儀培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，滿足不同興趣、特長、需求的同學，營造良好的校園風氣，促進良好學風的形成。指導學生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學生社團和諧發(fā)展