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學校2009年德育工作計劃-全文預覽

2024-10-25 07:00 上一頁面

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【正文】 ,開展專項教育活動:服務社區(qū)活動、感恩教育活動、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動、青春期教育活動、環(huán)保教育系列活動和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠離毒品等安全專題教育活動,尤其是扎實開展好“陽光體育活動”:狠抓學生的廣播操,培養(yǎng)學生認真做事的習慣。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。邀請公安等有關部門和單位根據學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建***校園。加強班主任隊伍建設,開展校本培訓,繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓,通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學習活動,強化育德理念,認真學習落實教育部新頒發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,結合當前社會上的教育熱點話題和學校實際開展“班主任論壇”、“班主任經驗交流會”和“優(yōu)秀班主任事跡報告會”,在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”。三、工作措施:(一)加強德育教育隊伍建設,營造***的德育環(huán)境,提高每個教師的德育素質。二、主要目標:,提高教師師德修養(yǎng)。開辦補短班,開展問題學生補短工作,幫助他們提高學習興趣和基礎。要求家長既重視智育,更應重視德育和心育;既注意管教,又注意方法。法制教育:有計劃聘請法制副校長、優(yōu)秀教師,結合當前青少年法律意識淡化、青少年違法違紀低齡化的趨勢,召開法制教育報告會,進行教育。(2)、各班設立“心理通信員”,及時反映班級出現的心理問題。根據結合班級實際,在班主任中提倡“把脈下藥”活動,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。主要通過主題班隊會、每周廣播等形式反復教育,反復強化,營造一個尊師長、懂禮貌的空間,同學之間、師生之間減少爭執(zhí),互相幫助,互相尊重的一個良好氛圍,讓歪風邪氣沒有立足之地。腳踏實地的把我校行為規(guī)范教育落在實處。三、整體目標:以學生發(fā)展為中心,以提高教育教學質量為核心,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的道德質量和遵紀守法的自覺性、刻苦學習的積極性,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。第三篇:學校德育工作計劃柞水縣下梁中學德育工作計劃一、指導思想:以人為本,以《未成年人思想道德建設若干意見》《中小學德育規(guī)程》為指標,以德育創(chuàng)新為主題,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點,認真落實《公民道德實施綱要》,用科學發(fā)展觀指導德育工作,提高德育工作的針對性、實效性、主動性。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。加強值周領導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹、教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯系。加強校園德育環(huán)境建設。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。常規(guī)管理工作常抓不懈。通過各種教育活動,使學生學做真人。9月份:(1—4周)開學教育、穩(wěn)定秩序安全教育組織學生看電影“精神文明班”月評小結檢查各班級學生儀表著裝。(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。家長學校工作(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。(4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。第一篇:學校2009年德育工作計劃一、工作思路完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。班主任培訓工作有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵
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