“奔”的創(chuàng)作思想畢業(yè)設(shè)計(jì)(人文類(lèi))-全文預(yù)覽
【正文】 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并 提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。要有明確的目標(biāo)。 奔的主題大致上是明確的，但是畫(huà)面其實(shí)可以更豐富些，由于畫(huà)面的紅色部分顏色很厚重，無(wú)法加入其他物體。不緊在這幅作品中掌握了，而且會(huì)在將來(lái)的一些作品中都可以熟練的把握色彩的運(yùn)用，打造出空間，層次，色彩都分明又不失大體的作品。踏實(shí)的向 畫(huà)中的小人一樣問(wèn)問(wèn)的奔出去，可以為了金錢(qián)，為了房，為了車(chē)，可是不要丟掉那顆屬于自己的心，看似卡通的畫(huà)面，其實(shí)有著成熟的思想。 4 月中一小部分完成，但畫(huà)的過(guò)于緊湊，要改動(dòng)部分顏色，并且放大畫(huà)中一些物體。 尚須完成的任務(wù) 需要整體的調(diào)整畫(huà)面，更好的突出主題，與指導(dǎo)教師進(jìn)行探討，對(duì)畫(huà)面進(jìn)行調(diào)整。 具備完成本所選題所需的繪畫(huà)能力。 畫(huà)中每個(gè)物體都是一個(gè)層面，有物體都在奔走，為了金錢(qián)，為了樓房，為了汽車(chē)，一個(gè)人物足夠代表一個(gè)群體，那就是我們這群即將畢業(yè)的青年。 時(shí)間在奔走，畢業(yè)的我們也要奔走在社會(huì)上尋找著邁出校園的第一份工作。 4月初開(kāi)始定稿，選擇材料并與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流 。 3：顏色要鮮潤(rùn)，塑造要有立體，有平面。 畫(huà)中每個(gè)物體都是一個(gè)層面，有物體都在奔走，為了金錢(qián)，為 了樓房，為了汽車(chē)，一個(gè)人物足夠代表一個(gè)群體，那就是我們這群即將畢業(yè)的青年。你的自負(fù)，你的自卑，你的驕傲悄悄的收起來(lái)，這是個(gè)新的起點(diǎn)，用你的財(cái)富創(chuàng)造出自己的天空。 整幅 作品看起來(lái)很可愛(ài)，很虛幻，可是畫(huà)中的東西在現(xiàn)實(shí)中是真實(shí)存在的， 只是以卡通的形式出現(xiàn)了。畫(huà)中每個(gè)物體都要有屬于自己的顏色，要“跳出來(lái)”，但也要做到整體的協(xié)調(diào)，就是我們所說(shuō)的你中有我，我中有你。背著我們的夢(mèng)想一路奔去，世界皆在腳下，虛幻的也變?yōu)閷?shí)質(zhì)的。整幅作品采用卡通的形式，鮮明的顏色來(lái)表現(xiàn)，是告訴我們是積極的，有沖勁的新勢(shì)力。 作品的名字是奔，是奔波，亦是奔，是奔頭。是自己每一天生存來(lái)闡述的人生。 本人簽名： 日期： 指導(dǎo)教師 簽名： 日期： 5 “奔”的創(chuàng)作思想 困惑和機(jī)遇并存，我們即將畢業(yè)，奔走在求職的季節(jié)。 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) （人文科學(xué)） 題 目 ： 奔 3 資料 目錄 1. 學(xué)術(shù)聲明 ? ???? ??????? ??? ??? ??? ??? 4 頁(yè) 2. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 主題思想（ 說(shuō)明 ） ?? 5 頁(yè) 3. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū) ? ?? ??? 67 頁(yè) 4. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告 ??? ?? 810 頁(yè) 5. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 中期檢查表 ?? ?? 11 頁(yè) 6. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 答辯記錄表 ? ??? 12 頁(yè) 7. 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 成績(jī)?cè)u(píng)定匯總表 ? ? 1314 頁(yè) 8 河北科技師范學(xué)院 本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 工作總結(jié) ? ? ?? ? 1517 頁(yè) 4 學(xué) 術(shù) 聲 明 本人
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