【正文】 2）了解孩子心理，及時溝通。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。那么，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面，共同合作，讓孩子有個好的學習環(huán)境，使之成人成才，將來有所作為?！睘槭裁?，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展?！督逃龝r報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學習中去。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀€人的一些看法：1）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣。畢業(yè)班的家長要求可以說在學習上，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：%的學生在?最不喜歡的人?一欄中填的竟是?家長?。我們當中可能有的家長不知道你孩子在校兩年的班主任是誰，姓什么。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境，學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。所以我代表初三全體教師請家長們放心，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，五位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。再從近年來的高考情況反饋來看，在全市比較那些功底厚、潛力大，錄取人數(shù)多的也是我校畢業(yè)生。二、必勝的信念。一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。五、教師寄語：性格決定命運，習慣決定成敗，視野決定未來第三篇：初三年級第一次家長會主持稿各位家長：下午好！首先感謝大家在百忙之中能趕來學校參加這個進入初三以來的第一次家長會，請允許我代表黃梅中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。四、溫馨建議，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。小組定下目標，要爭奪多少個獎項，爭當?shù)趲酌?。我們宣誓，同意遵照?zhí)行！簽名：(修改稿打印后發(fā)給各組,由組長保管,遵照執(zhí)行。○ 評選三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員、學習標兵等榮譽項目以此為參照。個人分數(shù)聯(lián)接項目：○ 結(jié)合學生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時處罰，一般體現(xiàn)為勞動補償或為班級做好人好事?！騼晌话嚅L及值日班長每天負責整體情況的調(diào)控?！蛐〗M長負責記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是學習、衛(wèi)生、紀律、儀表等方面。（+1分）在班級小組展示區(qū)中亮出風采。（+2分）知錯就改,被老師表揚。（+2分）看到垃圾主動撿,被老師或班委看到。(+5分)二、紀律方面兩周內(nèi)無紀律不良記錄。(+2分)兩周內(nèi)無作業(yè)不良記錄。(5分)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所。（2分）在學校購買零食或因吃食物污染環(huán)境。(2分)課堂尤其是自習課講話。(1分)無故曠課。(2分)課堂上睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物、看課外書、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座、中途離開教室者。(提供一個例子,根據(jù)班級特點自己制訂,可事先打印發(fā)放到各小組供學生討論、修改、學習。老師、同學互相幫助，成為朋友、共同進步。落實人員和事項，盡快到位。另安排第一次臨時班委會會議,培訓新班委,要求樹立服務(wù)意識,明確分工,融洽合作。介紹班級每兩周的評比項目：最佳表現(xiàn)獎,最佳口才獎；及評比依據(jù)、過程和獎勵方法。組長和副組長自由結(jié)對,確定組號。第一篇：初三年級第一次班會課教案初三年級第一次班會課教案主備人：李莉目標：班集體建設(shè)時間：2008年8月30日一、小組團隊的成立介紹學校深入課堂改革的教學情況。)選定組長,要求品學雙優(yōu)。每組起一個個姓名,做一個個性牌。教師考核后試用。班主任采納并補充,羅列在黑板上。學生要對老師尊重，有困難能向老師訴說；對老師不要有恐懼感；老師能真正理解學生,學生能理解老師的苦心?！睘榱耸畟€月以后我們?nèi)〉脛倮膽?zhàn)果,我們要更好地規(guī)范班級成員的行為,形成一個健康向上、團結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī),以供大家集體討論修改。（－1分）拒交作業(yè)。（1分）二、紀律方面無故遲到、早退。（1分）課間制造巨大噪音、追逐打鬧；滋擾同學，無事生非。（1）有意毀壞公物或毀壞公物且沒有及時修補。（5分）聚眾打牌甚至賭博。（3分）※以下行為值得表彰：一、學習方面課堂上老師點名表揚。（+2分）考試中有明顯進步(5名以上)，前五名連續(xù)兩次保持在相應(yīng)名次。（+2分）兩周內(nèi)勞動積極，工作細致周到,無不良記錄。(+2分)拾金不昧。（+2分）收發(fā)教學定單一次。◎最佳表現(xiàn)獎與最佳進步獎依據(jù)本考核內(nèi)容。◎課代表應(yīng)做好記錄，定時向班主任匯報學科情況?！蚩己酥芯唧w事情具體對待?！?每位同學操行等第根據(jù)考核成績而定?！?每兩周扣分嚴重者，請家長到學校協(xié)助