【正文】 “停奏”指令動作要領A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線(時值一拍)； B右手提腕，棒與地面垂直(一拍)；C轉腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周(二拍)D回復成起棒動作(時值一拍)； E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。⑤“準備好”指令動作要領右腳順腳尖方向邁半步，同時右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。（三）指揮員的訓練 1．指揮語言①指揮員靜止站立姿勢(簡稱“收棒”動作)A稍息(背向分號隊)B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側。4，注意：執(zhí)旗姿勢要正確；動作要連貫有力，干脆利落，撐旗時旗桿向前推出，應從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊旗纏在桿上。第二步：右手握桿下壓，左手同時放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側。使旗桿緊靠身體右側，桿末端在右腳小趾外。③左手把桿提起放在右肩上,右手同時順桿下滑至桿末端２０CM處,虎口握桿。隊镲，有大镲和小镲之分。隊號，主要是青年號。要求：動作靈巧，反應敏捷，節(jié)奏感強，體魄好。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節(jié)奏感強，靈活敏捷，記憶力好。要求：精神飽滿，五官端正，身材高大，體格健壯。第五篇：少先隊鼓號隊（）鼓號隊的組成少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。金色少年多么自豪，多么驕傲，鮮艷的隊旗迎風招展，金色的鼓號響徹云天。（變花朵）（進行曲）現(xiàn)在鼓號隊變成梅花，象征著少年兒童就是美麗的花朵，在祖國這個百花園中竟相開放，吐露芬芳。第四篇：鼓號隊解說詞龍泉學校鼓號隊檢閱解說詞尊敬的領導、來賓們！親愛的老師、同學們！聽！清脆的鼓聲，敲響了童年的樂章；嘹亮的號聲，激發(fā)了昂揚的斗志。B：看，整齊的步伐自信豪邁。A：這是紅領巾永遠跟黨走的宣誓！B：這是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的吶喊！A B：時刻準備，振興中華！A B：星星火炬，代代相傳！七 字母“NJSX” 奮進三小，燦爛輝煌 A：南江三小，我們生活的樂園！B：南江三小，我們成長的搖籃！A：此時，南江三小的縮寫字母展現(xiàn)在我們眼前。A：提醒我們要做誠實勇敢，遵紀守法的好少年！B：召喚我們要做奮發(fā)圖強，勇往直前的好少年！六 五角星 紅星閃爍，童心向黨 A：此時，場上出現(xiàn)了一個碩大的五角星。A：瞧，隊伍中神奇般地變成幾何圖形，B：象征著南江三小實施素質教育的多元化，A：昭示著南江三小走教育多元化的發(fā)展道路。A： 看！“十”字旋轉起來了，猶如一朵燦爛的太陽花。A：嘹亮的號聲，激發(fā)了昂揚的斗志； B：清脆的鼓聲，敲響了童年的樂章。A：踏著歡快的節(jié)奏，隊員們精神抖擻。團結路小學鼓號隊表演到此結束，謝謝大家?。ㄅ谱樱合蛉湛┑谌汗奶栮牻庹f詞南江鎮(zhèn)第三小學鼓號隊比賽解說詞開場：A：尊敬的各位領導、各位評委老師、同學們： A B：大家下午好！A：鼓聲隆隆，鼓動炫麗人生； B：號聲嘹亮，吹響時代號角。學校堅持走特色立校、優(yōu)校之路，傾力打造書香校園，“書法立志、翰墨育人”是我校的辦學特色，“篤學勵志、敬業(yè)修德”是我校的校訓。隊員們轉變成了數(shù)字“90”，表達少先隊員們對黨的生日的祝福；祝建黨90周年生日快樂?。ㄅ谱樱?2個黨徽和團結路小學慶祝建黨90周年）變“五角星”：中國少年先鋒隊，一個最美麗的名字，每每想起她，自豪便在我們心頭蕩漾，少年的心情便滿懷暢想，這是一種紅色激情的燃燒，這是一份金色童年的美好。變“七 一”：1921年7月1日中國共產(chǎn)黨成立，在黨的帶領下推翻了三座大山，取得了革命的勝利，成立了新中國。此刻，隊員們展現(xiàn)的三個旋轉的表演方隊，代表著我們應該時刻牢記著的“立德”、“勤學”、“守紀”、“創(chuàng)新”四字要求讓我們勤奮學習，開拓進取，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。看，隊員們的臉上都綻放出燦爛的笑容。伴著嘹亮的號聲，踩著歡快的鼓點。更象征著，國慶小學隊員齊心協(xié)力，勇攀高峰。上場：看！107名鼓號隊員帶著團結路小學全體師生的期望和囑托，帶著對烏達區(qū)中小學“黨在我心中”鼓號隊、團體舞大賽的美好祝福，正意氣風發(fā)的向我們走來。（牌子：24個向日葵）變“90”：光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風風雨雨?，F(xiàn)在，隊員們組成了兩個大寫字母“LT”，蘭亭的縮寫。（牌子：16個帆船和愛國、愛黨、愛校、愛隊）退場：少先隊員就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，團結向上，在黨的照耀下，讓我們踏著整齊地步伐共同走向更加欣欣向榮的明天。B：由 73名少先隊員組成！A：是一支朝氣蓬勃，充滿活力的鼓號隊； B：是一支神采飛揚，英姿颯爽的鼓號隊。B：他們身上表現(xiàn)出無比的自信和驕傲。B：這是少年兒童對祖國的祝福。四 組合圖形 素質教育，彰顯個性B：看，全體鼓號隊員，邁著矯健的步伐向我們走來。B：喻示我們 “堂堂正正