關于高校圖書館的使命和職能-全文預覽
【正文】 ,2024/10/22,23,圖書館員以“知識自由”為己任，以“讓大眾公平自由地獲取知識信息 ”、消除信息鴻溝和數(shù)字差距為職業(yè)理想，不管圖書館的物理形態(tài)和內容如何變化，圖書館的基本職能和圖書館員的職業(yè)理想是不會也不應改變的。在圖書館工作與業(yè)務規(guī)范上積極倡導信息與網(wǎng)絡技術的應用，以做好信息服務工作為基點，在服務水平、隊伍建設、運作機制等多方面，提出更高更合理的要求，通過定性與定量的結合，體現(xiàn)出《規(guī)程》的科學性和可操作性?！兑?guī)程》的修訂是新時期的特殊產(chǎn)物，它嚴格遵循《高等教育法》等相關教育法規(guī)，符合《中國教育改革和發(fā)展綱要》基本要求，充分體現(xiàn)了高等教育體制改革的精神，尊重各高等學校的辦學自主權，從宏觀管理的角度展示高校圖書館建設與發(fā)展的要求，從而進一步指導高校圖書館的工作，具有很強的現(xiàn)實指導性。,2024/10/22,17,1956年，高教部召開了第一次高校圖書館工作會議，制定了《中華人民共和國高等學校圖書館工作條例(草案)》 1981年，教育部召開了改革開放后第一次全國高校圖書館工作會議，頒布了《中華人民共和國高等學校圖書館工作條例》 1987年，國家教委在1981年《條例》的基礎上制定了《普通高等學校圖書館規(guī)程》。2024/10/22,1,關于高校圖書館的使命和職能,培訓材料之二,提綱,一 中國圖書館事業(yè)概況 二 中國高校圖書館事業(yè)概況 三 《普通高等學校圖書館規(guī)程（修訂）》 四 “211工程”和高等教育文獻保障體系,2024/10/22,2,提綱,一 中國圖書館事業(yè)概況 二 中國高校圖書館事業(yè)概況 三 《普通高等學校圖書館規(guī)程（修訂）》 四 “211工程”和高等教育文獻保障體系,2024/10/22,3,中國現(xiàn)代圖書館發(fā)展源流,中國現(xiàn)代圖書館的發(fā)展始于十九世紀末期 辦館思想和方法、技術均受西方影響 但仍未能突破中國固有傳統(tǒng)體制的束縛,2024/10/22,4,現(xiàn)狀：幾大系統(tǒng)圖書館及其管理,公共圖書館 學校圖書館（高校和中小學） 專業(yè)圖書館（機關、科研院所、企業(yè)等） 中科院 社科院 軍隊圖書館 黨校（行政學院）圖書館,2024/10/22,5,中國圖書館學會,學會的主管部門和掛靠單位 學會的組織機構和領導 理事會、常務理事會、秘書處 下屬機構 分支機構 學會的活動 年會 專題研討 培訓 ……,2024/10/22,6,提綱,一 中國圖書館事業(yè)概況 二 中國高校圖書館事業(yè)概況 三 《普通高等學校圖書館規(guī)程（修訂）》 四 “211工程”和高等教育文獻保障體系,2024/10/22,7,我國高等教育現(xiàn)狀,高等學校辦學體制 高等教育規(guī)模 高等學校數(shù)量 招生規(guī)模 在校生數(shù)量 高等學校三大任務,2024/10/22,8,高等教育進入大眾化發(fā)展階段 中國高等教育在校人數(shù)已經(jīng)超過了3000萬，是1998年的5倍多，為世界第一。） 高等教育的質量不能完全適應經(jīng)濟社會的發(fā)展 人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設置、知識結構不能滿足需要 增長過快，畢業(yè)生就業(yè)壓力增大,2024/10/22,11,“十一五”時期高等教育發(fā)展改革的指導思想：適當控制規(guī)模，重點提高質量 教育的兩大任務：提高勞動者素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力 高等學校的三大任務：人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務 高等教育的發(fā)展為高校圖書館的發(fā)展帶來機遇和挑戰(zhàn),2024/10/22,12,我國高校圖
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