【正文】 錘煉，專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展，師資隊(duì)伍重新煥發(fā)活力，而且通過每位教師的實(shí)地走訪交流，家校之間建起了連心橋，師生之間增進(jìn)了了解和信任。（4）堅(jiān)持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。學(xué)校除用《校務(wù)日志》考核教師平時(shí)工作外，針對學(xué)校實(shí)情還專門設(shè)計(jì)印制了《教務(wù)日志》，除認(rèn)真按課表上課外，還專門把“三早到”（即早操前語文教師到教室督促學(xué)生晨讀、午自習(xí)前數(shù)學(xué)教師到教室督促學(xué)生完成作業(yè)、熄燈鈴前值周教師檢查住宿學(xué)生完成家庭作業(yè)情況）列入了教務(wù)日志，由教導(dǎo)主任親自考核，考核情況在每周例會上進(jìn)行通報(bào)。（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了思想認(rèn)識，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。（三）教育質(zhì)量量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。組織黨員群眾通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨章來推進(jìn)反腐倡廉工作，進(jìn)一步把思想和行為統(tǒng)一到hjt總書記的重要講話精神上來，不斷強(qiáng)化黨章意識和黨員意識，增強(qiáng)組織觀念和紀(jì)律觀念。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。把廉政教育納入德育課，作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)學(xué)校定期向家長發(fā)放家長學(xué)校簡報(bào)，向家長介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、開展的主要活動，今后的工作重點(diǎn)等，使家長充分了解學(xué)校的工作并積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，并發(fā)放家長意見反饋表，就學(xué)校的管理工作、教育教學(xué)工作、學(xué)校的建設(shè)發(fā)展等問題廣泛征求家長意見。2009年學(xué)校被市愛衛(wèi)會驗(yàn)收為市級衛(wèi)生先進(jìn)單位，被市教育局授予“文明校園”稱號。體育興趣小組在平時(shí)開展陽光體育全民健身活動中表現(xiàn)突出；文藝興趣小組在三八、五一、六一、十一、元旦等節(jié)日為縣、鎮(zhèn)文藝匯演提供了質(zhì)量較高的文藝節(jié)目；書畫小組為學(xué)校展板、各級競賽提供了數(shù)篇優(yōu)秀作品。三是深入開展了向好兒童、好少年和“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的活動。堅(jiān)持認(rèn)真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開展陽光體育全民健身活動。為了讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生活，形成自我保護(hù)意識，我校開展了“防震減災(zāi)”活動，進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練；由于地處鐵路沿線，為加強(qiáng)鐵路安全常識的教育，我校與當(dāng)?shù)罔F路派出所聯(lián)系邀請沈陽鐵路局宣傳部到校為學(xué)生進(jìn)行安全教育；并聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹笇?dǎo)員為法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座；同時(shí)通過圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班隊(duì)會、發(fā)放致學(xué)生家長的一封信、校報(bào)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。我校還針對學(xué)生實(shí)際，通過廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷、主題隊(duì)會評選觀摩、專題講座、心理咨詢等不斷加大心理健康教育的宣傳和輔導(dǎo)工作，班主任和咨詢師對某些個(gè)案進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。加強(qiáng)心理教育，滋潤學(xué)生心靈。強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作，將德育放在重要位置，按縣教育局2010年德育工作的要求，以基礎(chǔ)道德建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為根本，以心理健康教育為突破口，以建立健全德育評價(jià)機(jī)制為保障，全面落實(shí)教育局2010工作要點(diǎn)，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下了功夫，加強(qiáng)了對“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”的教育，我校以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，在學(xué)生的德育工作上取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：為加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，我校制定了德育校本研修方案，將師德建設(shè)、政教領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)一、班主任六個(gè)一、學(xué)生六個(gè)一等方面進(jìn)行了整合，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高全體班主任創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，探索班主任校本培訓(xùn)模式，提高班主任培訓(xùn)的針對性，從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高。近年來，蒿坪九年制學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)校擁有14個(gè)教學(xué)班（含幼兒園），教職工43人，其中后勤服務(wù)人員9人，專任教師30人，均取得大專以上學(xué)歷，教師崗位合格率達(dá)100%。楓香九年制民族學(xué)校 二○一六年三月二十日楓香九校辦公室2016年3月20日印發(fā)（共印2份）第二篇：蒿坪九年制學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料蒿坪九年制學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料 位領(lǐng)導(dǎo)、專家：首先，我代表蒿坪九年一貫制學(xué)校全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育工作。按照新的農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校校舍依然緊張。（四）后勤管理在后勤管理方面，我校立足本鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)新后勤管理工作思路，創(chuàng)造條件培育后勤工作亮點(diǎn)，經(jīng)過全體教職工的共同努力和辛苦付出，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在校吃得放心，住得舒心，學(xué)得安心的后勤管理目標(biāo)，贏得了學(xué)生家長和社會的一致好評。語、數(shù)、英、物、化做到每章節(jié)測驗(yàn)一次，并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。（2）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教師出勤情況與職務(wù)考核獎金掛鉤。（三）教育質(zhì)量量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。組織黨員群眾通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨章來推進(jìn)反腐倡廉工作，進(jìn)一步把思想和行為統(tǒng)一到總書記的重要講話精神上來，不斷強(qiáng)化黨章意識和黨員意識，增強(qiáng)組織觀念和紀(jì)律觀念。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。把廉政教育納入德育課，作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。（二）重視廉政文化傳播，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)我校開展廉政文化進(jìn)校園工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認(rèn)真開展家長學(xué)校工作，把學(xué)校教育與家庭社會教育結(jié)合起來。三是深入開展了向好兒童、好少年學(xué)習(xí)活動。堅(jiān)持認(rèn)真組織了兩操（課間操、眼保健操）活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開展大課間活動。為了讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生活，形成自我保護(hù)意識，我校開展了“防震減災(zāi)”活動，進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練；聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹笇?dǎo)員為法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座；同時(shí)通過圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班隊(duì)會、發(fā)放致學(xué)生家長的一封信、校報(bào)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。首先是扎實(shí)培訓(xùn)教師，使他們的教育水平明顯提高。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的法制滲透，要求充分挖掘教材中的法制因素，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德課、心理健康課和語文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢，進(jìn)行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。一、主要工作（一）、五育并舉，狠抓德育，全面實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)校工作德育為先。學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)59臺，其中學(xué)生用機(jī)32臺，辦公用機(jī)27臺，學(xué)校教室全部為多媒體教室，全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，教職工52人，其中行政人員4人，專任教師48人，均取得大專以上學(xué)歷，教師崗位合格率達(dá)100%。校園面積12890平米，建筑面積6180平米。學(xué)校的物理和科學(xué)、生化實(shí)驗(yàn)室及保管室各1個(gè)。我校先后被授予市級平安校園、市縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位、量化考核先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人充分認(rèn)識到心理健康教育的重要性，成立了以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了政教牽頭，少先隊(duì)協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。我們還組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，將其作為素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，把安全、法制教育落實(shí)到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報(bào)、專欄，通過多種途徑保證學(xué)生受教育面達(dá)到100%。（1）、全面執(zhí)行國家《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教師實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到100%。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。把學(xué)校教育與家庭社會教育結(jié)合起來。并采納一些有益的建議作為今后教育工作的努力安促進(jìn)了家校聯(lián)系。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育。務(wù)求實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上，要當(dāng)好表率