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狼教案-全文預(yù)覽

2024-10-25 01:59 上一頁面

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【正文】 A1.課后練習(xí)第一、三題。4.自由發(fā)言:文章結(jié)尾一段的議論有什么作用?歸納:文章結(jié)尾的議論,是作者對所寫的故事的看法,既是對狼的可悲下場的嘲諷,也是對屠戶勇敢、機智的斗爭精神的贊揚?!邦櫋薄氨肌薄耙小薄俺凇薄俺帧蔽鍌€動詞,寫屠戶迅速搶占有利的地形,保衛(wèi)自己,準備反擊。后來“一狼徑去,其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚”他抓住時機,當(dāng)機立斷,奮起殺狼。/悟刀劈兩狼。目似瞑,意暇甚;意將遂入以攻其后也。(2)發(fā)展:俱狼、御狼。B.默寫課文[說課精要]本節(jié)的內(nèi)容主要是疏通文意,(第二課時)教學(xué)目的1.認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭,才能取得勝利。(指柴草堆)④一狼洞其中。六、練習(xí)背誦分段,抓住屠戶與狼斗爭的過程由事情發(fā)展的先后結(jié)合關(guān)鍵詞的方法練習(xí)背誦,自己先背,教師再組織男女生分別背最后齊背。止有剩骨。意將隧入以攻其后也。3.學(xué)生們自由高聲誦讀一次4.抽查三個朗讀,與剛才對比。他知道自己缺乏寫作素材,便變賣家產(chǎn),在路口擺下席子,煮綠豆湯、茶水供路人歇息、解渴。5.理解句意、文意。第二篇:《狼》教案《狼》教案 教學(xué)目的1.了解狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭,才能取得勝利。五代英國: 當(dāng)你認為狗可信,狼已偷偷把羊圈進。雪打芭蕉心不死,豺狼本性要傷人。和狼在一起,就學(xué)會吃人。狼眾食人,人眾食狼。《三國志比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。趙曄《吳越春秋項羽本紀》:“因下令軍中曰:‘猛如虎,很如羊,貪如狼,強不可使者,皆斬之?!毖蚝堇秦澓荩簝春?。比喻不足以統(tǒng)率指揮。明”鼠竄狼奔形容狼狽逃跑的情景?!甭暶墙迓暶好u;狼藉:雜亂不堪?!比缋悄裂蛉缤欠硼B(yǎng)羊一般?!比缋撬苹⑾罄呛突⒁粯觾春?。周紀》:“‘秦敗三晉之師于石門。設(shè)謀,使毒,只待把忠良妒。是乃狼也,其可畜乎?”前怕狼,后怕虎比喻膽小怕事,顧慮太多。狼崽子雖幼,卻有兇惡的本性。羅貫中《三國演義》第七回:“昔日以汝為忠義,推為盟主;今之所為,真狼心狗行之徒,有何面目立于世間!”狼吞虎咽形容吃東西又猛又急的樣子。”狼眼鼠眉形容人相貌兇惡。象狼那樣奔跑,象豬那樣沖撞。于謙《出塞》詩:“瓦刺窮胡真犬豕,敢向邊疆撓赤子。毛篇》:“狼糞煙直上,烽火用之?!崩菬熕钠鹄菬煟汗糯叿缊缶瘯r燒狼糞騰起的煙。比喻野心很大。蜀志要略》:“孝公欲以虎狼之勢而吞諸侯。元《三國志”豺狼當(dāng)?shù)辣扔鲏娜水?dāng)權(quán)?;袀鳌罚骸叭漳壕脐@,合尊促坐,男女同席,履舄交錯,杯盤狠藉。如果現(xiàn)在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼,你是贊同還是反對?請選擇其中一種觀點,談?wù)勛约旱目捶?。故事的語言簡潔生動,主要通過動作、神態(tài)描寫來刻畫屠戶和狼的形象,按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局展開雙方的矛盾和斗爭。人有狼沒有的智慧、勇氣和力量,人能戰(zhàn)勝狼,戰(zhàn)勝像狼一樣的惡勢力。耳:語氣詞,罷了。而:然而,但是。以:用。悟:明白。譯文:狼的身子已經(jīng)鉆進一半,只有屁股和尾巴露在外面。自:從。譯文:轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看,只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要從暗道進去從背后對屠戶進行攻擊。隧:從暗道。轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。以:用。譯文:過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。瞑:閉眼。去:離開。少時,一狼徑去;其一犬坐于前。眈眈:注視的樣子。乃:于是,就。譯文:屠戶很緊張為難,恐怕前后一起受到狼的攻擊。積薪:堆柴草。窘:緊張為難。如故:像原來屠戶又拿起一塊骨頭扔過去,后得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。骨已盡,而兩狼并驅(qū)如故。以:用,把。途中兩狼,綴行甚遠。分析完情節(jié)后,要求學(xué)生復(fù)述,加以鞏固。第三自然段 寫屠戶御狼,表現(xiàn)屠戶的果斷抉擇和狼的不甘罷休。然后要求學(xué)生分析第一部分,按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局概括每一層次的大意,討論后明確第一自然段 寫屠戶遇狼,點明時間、地點和矛盾的雙方。ng 隧su236。窘j(luò)iǒng苫sh224。(教師板書課題。當(dāng)然.對于狼的本質(zhì)的認識,也是經(jīng)歷了一段過程的,東郭先生不是就險些被狼吃掉嗎?今天,我們再來講述一個發(fā)生在屠戶和狼之間的故事。二、整體感知朗讀綴zhu236。眈dān瞑m237。合作討論,疏通文意學(xué)生以講故事的形式復(fù)述有關(guān)情節(jié)串講文章首先,引導(dǎo)學(xué)生明確,全文分為兩大部分,前4自然段為第一部分,敘述故事情節(jié);第5自然段為第二部分,作者發(fā)表評論。這是故事的發(fā)展。這是故事的高潮和結(jié)局。譯文:有個屠戶天晚回家,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下一些骨頭。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。并驅(qū):一起追趕。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。顧:轉(zhuǎn)頭看,看見。蔽:遮蔽。狼不敢前,眈眈相向。弛:卸下。兩只狼都不敢向前,瞪眼朝著屠戶。徑:徑直。之:無義。甚:很,非常。暴:突然。譯文:屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。意:意圖,想。其:代屠夫。尻:屁股。亦:也。方:才。蓋
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