沈陽孤兒院之行策劃書-全文預(yù)覽
【正文】 這個小男孩白白的，說實話連我都想去抱抱他了，因為他真的很可愛，很漂亮，一雙大大的眼睛，不停地和王雪在那里交流，臨走的時候還給我們飛吻告別。他們是一群被拋棄的孩子，他們是一群有先天生理缺陷的孩子，他們是一群有的危在旦夕的孩子，他們是一群弱者，他們是一群頑強(qiáng)的生命體……2011年07月14馮海航王雪：暑假開始就接了個艱巨的任務(wù)，去孤兒院慰問那些孩子，沒想到那時一群那么特殊的孩子們，讓人看了心疼的孩子們是那么可愛卻那么可憐。如果我將來有能力，我也要開孤兒院，我也要給那些沒有家的孩子，給他們一個溫暖而舒適的家。以后掙錢了，一定要多捐錢給那些需要幫助的人們?？粗巴獾娘L(fēng)景，我突然不希望這些孩子長大，就這樣的開開心心的多好，不知道自己是有缺陷的人，不知道自己是被拋棄的人，就這樣的無憂無慮的多好，那里有照顧他們的老師，我真的不希望他們長大了懂事了，看到這個冰冷的世界。看到這些有先天生理缺陷的生命體，我們都不敢相信自己的雙眼，我們都很慶興自己是如此的幸運(yùn)，我們要更加的感謝我們的父母讓我們生活的健健康康。如果說二樓是揪心，那么到了三樓我們的內(nèi)心感受是震撼。走到二樓的時候，我們就都很揪心了，二樓教室里都是一些有先天生理缺陷的孩子，印象最深的是一個四肢殘疾的小男孩，他沒有胳膊，用自己的腳背走路，很艱難，但是任然不放棄的一步一步的走著，摔倒了，就又站起了，仿佛這對他來說不是什么難事，然后回過頭沖我們笑笑，當(dāng)時我的眼睛模糊了，如此頑強(qiáng)的生命。殊不知她到底得的是什么病，我真的好希望老師不告訴我們那是病房樓，這樣在我的心里，那個小女孩永遠(yuǎn)都那是那樣的快樂的小天使。到了兒童福利院，將一切都辦妥后，有一位老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^班級。我們都在想，到地方了，可以跟一群可愛的小孩子玩耍，被他們包圍。經(jīng)過這次的活動，我更深刻明白原來關(guān)愛別人也不是一件簡單的事，我們認(rèn)為好的并不一定就是他們所想的，我們只有從他們真正的需求上出發(fā)才能真正給他們帶來快樂。后我回過頭去看那個女孩，她一個人坐著看電視，過了一會竟然笑了，而且笑的很開心，我愣住了，我才發(fā)現(xiàn)自己原來錯了，并不是每個孩子都喜歡聽故事，聽唱歌，喜歡玩玩具，我被自己固定的思維束縛，沒先認(rèn)真觀察她的喜好。我們分散開和不同的孩子游戲，開始我和一個小男孩玩，別看人小還蠻厥的，什么都得依他的喜好來，你要是在他玩拼模型的時候建議他玩球，他可直接幫你把球扔到一邊然后讓你繼續(xù)玩模型，蠻有趣的一個孩子。他們看到我們到來很開心，其中最大的那個孩子更是歡快的跑過來牽引我們進(jìn)入他們的游戲房間。第三環(huán)節(jié)：愛心贈送，向小朋友贈送衣物和書籍?；顒用Q:“送溫暖、獻(xiàn)愛心”孤兒院之行活動主題: 本次活動以“送溫暖、獻(xiàn)愛心”為活動主題，借助全國第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”和13個“中國青年志愿者服務(wù)日”的背景在聊城市孤兒院展開活動。（2）玩老鷹做小雞的游戲。十一．活動流程1：00 主持人宣布活動1:04——1:08代表說明此行目的1:08——1:40 在室內(nèi)將孩子分成幾個組，每個組
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