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班委競選演講稿★-全文預覽

2025-10-23 01:22 上一頁面

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【正文】 到實踐中去尋找。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽,從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級班聚餐總能見到我忙碌的身影。我們也是成年人了,更應該理性,更應該明白什么事情該做,什么事情是我們現(xiàn)在這個階段應該去做的,而學好我們專業(yè)的知識,就是我們現(xiàn)在要去好好做好的。學習委員,我想很多同學也是知道,要對班級的學習負責,帶領大家學習的,我在之前的高中也是一直擔任學習委員的,對于這份工作可以說是較為的熟悉,同時我的學習態(tài)度也是挺端正的,我知道大家可能覺得大學是那么自由,多少的好時光等著我們去虛度呢,怎么能浪費在學習上面,但我想講的是,這真的是錯誤的想法,因為你現(xiàn)在的虛度,可能就是畢業(yè)時候找工作的沒戲。不同學的友情中,通常沒有多少驚天勱地的傳奇色彩,有的往往就是那一同生活學習的點滴感勱。只有熱愛這項工作的人,才能迸發(fā)出源源丌斷的勱力和激情去堅持做下去,并且會盡力做到最好。關于職責,組織委員必須協(xié)劣好團支書完成團組織的布置各項工作和任務:諸如團員注冊,團費收取,以及團組織的各項年終考核。既然是作為團組織的基層職務,當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟,我想,既然我能夠成為文學院馬列研究會的新干事,這種基本的思想境界還是具有的,何況我是有著近7年團齡的老團員了,是一名久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戓士,有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當然,如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗丌可。當我再次站上這個講臺,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學生了!所以,我更加了解組織委員的意義和職責。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。雖然我沒有過學習委員的經(jīng)驗,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛團體。雖然我沒有班長的名頭,但身為這個班的一員,這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那么好的位置,我不會讓李老師失望的,不會讓那些淚水是白流的。我很榮幸現(xiàn)在可以站在這里競選,我這次競選的目標是擔任我們班的班長.而我口中的這個班長呢,是此班長非彼班長。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們至親至愛的崔老師!為了能讓我們班在新的學期中更精彩。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,我也會積極給予同學們幫助,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!最后我希望能與每一位同學和老師成為好朋友,大家有什么需要幫忙的都可以來找我。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我競選班長的目的很簡單,就是想著能替老師和導員分擔一些班級里的事務,能給需要我的同學帶來幫助。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。首先,我有能力處理好班級的各種事務。地方,比如脾氣不好、愛發(fā)火……等等,我會認認真真的去改正,人誰無錯,只要知錯就改就行,更不會辜負老師和同學的信任。我今天想競選組長一職,這個職位有許許多多的人向往,但這職位需要一個有責任心的人來擔任,或許我還不夠好,但我認為我可以做好,我有這個決心,偉大的心理學家、教育家曾經(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該大膽提任這個或那個職務。如果大家有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出來,我會接受并改正。假如我是班長,我還要當好老師的小助手。不管我選沒選上,我也會努力的!競選班委演講稿13敬愛的老師、親愛的小伙伴大家好!今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。水滴若有持之以恒的毅力,長河若有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。競選班委演講稿12尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我站在了講臺上,我感到十分榮幸。如果我當選班長,我會帶領大家:全班付出熱情,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居們奉獻愛心。一年級當過領讀員,二年級一直當小組長,當班干部以來,課堂這一大舞臺給了我許多展示才華的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和xxx區(qū)世園之星的稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這一道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長的大舞臺讓我借此機會向同學們和老師表示感謝!母親曾告訴我:階級是社會的縮影。進我的所能幫助同學們。我是一個每天都認真完成老師的39。如果有同學的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。⑤我們班的課代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學上有一點兒的缺陷,所以我要當數(shù)學課代表,來彌補他們的不足。因為我非常喜歡數(shù)學,所以我非常想當”班級宰相“——數(shù)學課代表,這是我競選的`幾個理由:①我數(shù)學成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數(shù)一數(shù)二的。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。你工作用心,是老師的小助手。最后,希望大家能夠支持我,與我一起將xx一中變得更加美麗!競選班委演講稿7尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!這天,我們xxx班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結。在生活部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。我競選的是學生會生活部的部長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的39。請大家支持我,投我一票。再說了,勞動委員不好嗎?雖然辛苦,需要有吃苦耐勞的精神,但是只要堅守著工作崗位,也不需要被別人白眼,保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境,不就行了嗎。相信,在我和同學們的共同努力下,我們班一定會充滿歡樂、積極向上。二、我愛同學、老師和班級,希望能為班里多做點事,讓我們更優(yōu)秀。天真活潑、淘氣自信的我肯定給大家留下很深的印象吧。三、為班級想些“金點子”。我會盡自己最大的39。二、有較強的責任心班委是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班委既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。競選班委演講稿2老師,同學們:大家好!很高興能為大家演講。我雖然身在學習部,但我參與過宣傳部,組織部,項目小組辦的各項活動,在這段考核期間,我更是通過了團支部的種種考核。在此,我衷心希望能再次與大家一起共同迎接今后的挑戰(zhàn),共同揮灑汗水,創(chuàng)造屬于我們的大學記憶。我希望能繼續(xù)為化一的同學們服務,請大家投我一票,謝謝!第二篇:競選班委演講稿競選班委演講稿競選班委演講稿1尊敬的各位來賓,親愛的老師們,同學們:大家下午好!我是來自第二組思行者的陶xx,我競選的職位是會長。所以,我想當班長的想法就開始產(chǎn)生了,不知道這是不是有點覬覦皇位的感覺呢?我也擔心過自己的能力,覺得自己會做得沒有婉貞好,單單發(fā)短信這一條,從去年收到現(xiàn)在婉貞發(fā)給我好像已經(jīng)有700多條了,可能還不止,班里34人就要乘于34,得到的結果數(shù)目是很驚人的。第一篇:班委競選演講稿班委競選親愛的同學們,大家晚上好!今天我站在這里進行班委選舉的演講,我想要成為化一的班長!不止你們不信,如果一年前的我知道,可能也會問:你是在開玩笑吧?可是不是,隨著班委換屆日子的臨近,這種想法越來越強烈,誠然,在之前,我認為班里某些同學競選的話是可以成為很好的班長的,但我仍想試一試,因此,我來了。也是這件事之后,我才認識到,我必須提高我的決策能力,否則很多事情都是做不好的。最后一點競選的理由,是八個班委一起努力為班里做事的感覺很好,或許是沒進社團的原因,我對班里比較依賴,傾注的感情也很多。而今正值班委換屆之時,我們又將迎來所有素質班人的第四件大事——素質班成立十周年?;蛟S,我不能做到凡事都親力親為,但我能做到對每一件事都盡心盡意。我的身上,確實存在著很多的問題,從開班到現(xiàn)在我已經(jīng)在努力去完善,你們中的很多人都見證了我的成長,最后希望在座的你們,我的戰(zhàn)友們能給我這個機會,能繼續(xù)支持我,接納我,包容我,和我一起走下去。班委起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。做一個班委需要總為班級體著想。二、事事為同學著想我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。競選班委演講稿3尊敬的老師、同學們:大家好!我們在一起,已經(jīng)愉快地度過了兩年多了。我的理由有三點:一、我性格開朗,能融入集體,樂于助人,喜歡做同學們的好朋友。假如我成為班委會成員,我會時時嚴格要求自己,認真學習,組織好班級各項活動。榜樣,有時整頓紀律,還會被別人說(我們的班長劉欣桐就總是被別人說),所以,我才不當班長。競選班委演講稿5我能否競選成功,就要看大家的選擇了。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心
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