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標準化學校建設自查報告(共5篇)-全文預覽

2024-10-25 01:21 上一頁面

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【正文】 學校在各級領導的關懷指導下,取得了一定的成績。保管好,使用率高。我校為適應現代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學生素質為目的,努力開發(fā)隱性教育資源,積極構建和諧校園文化,立足實際,面向長遠,加強校園文化基礎設施建設,創(chuàng)新校園文化內容,拓展校園文化領域,提高校園文化質量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書。學校學籍管理有專人負責,有完善的管理制度,符合小學學籍管理有關規(guī)定。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。每次教研活動都有新的收獲。在落實教學管理過程中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,及時反饋信息,通過檢查、督促、指導,教師能按時完成常規(guī)教學任務。尤其是課外活動,更是有聲有色、豐富多彩。少先隊組織開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。認真貫徹小學德育綱要。建立健全了教職工的崗位責任,建立教職工業(yè)務考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。書柜30個,教室黑板講桌、照明設施符合標準。學校占地8393平方米,生均30平方米,校舍建筑面積4330平方米。有18名教師獲本科學歷。教師學歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。學校設置教導處、總務處、政教處、工會小組、共青團等機構和組織,工作人員配置合理,各部門分工明確,責任落實到人。二、根據“三門峽市義務教育標準化學校要求”進行自查情況(一)組織機構建設學校按主管部門規(guī)定配齊了領導班子。學校占地8393平方米,總建筑面積4330平方米,有8個教學班,學生279人,住校學生277人,有教職工33人,教學質量穩(wěn)居全縣中上游水平??傊?,學校在辦學條件和設備配置方面與建設標準化學校還有一定差距。,完善激勵制度,出臺了《西關小學績效工資分配方案》。以人為本,因材施教,堅持“德育為首,五育并舉”的教育方針,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。其中,省級“園丁獎”獲得者2名,省級“骨干教師”2名,省級“青年教學能手”2名,省級“優(yōu)秀輔導員”1名,縣級以上骨干教師34名。學校圖書室藏書20762冊,生均達17冊,并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書、音像資料,每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。學校多媒體教室設施設備齊全,配有公共交互式多媒體教學教室一個,遠程教育接受裝置一套,建立了校園局域網,做到了資源共享。學校的行政用房和教師的辦公用房不足,14人一個辦公室。但學校組織得力,可因地因時開展豐富多彩的體育活動。二、辦學條件學校占地面積9910平方米,生均面積 ;建筑面積3655平方米,生均面積 ;綠化面積1000平方米,生均面積 。第二篇:建設標準化學校自查報告西關小學建設標準化學校自查報告根據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》《甘肅省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20122020)》和民教發(fā)【2012】304號通知精神。經過對班主任的精挑細選,最大限度地啟用了教師隊伍的精英,優(yōu)化了德育工作隊伍,也在平衡各年級、班級教育力量的同時便于今后形成良性競爭。整體效能的最大化,我校實行干部分工明確,權責分明的管理機制,以“一干到底,力求完善”的工作作風來提高工作效率,極大的增強了領導干部的責任感,真正創(chuàng)造了領導班子分工不分家的良好氛圍。我校領導班子由校長1名、副校長2名、教導主任、德育主任、總務處主任、各1名組成,我本人已獲得本科以上學歷和中學高級教師職稱資格,領導班子其他成員均具有大專及大專以上學歷和中學一級及以上職稱資格。各種儀器設備、圖書配置均達到市定一類標準。在此基礎之上,今年我校又投資9萬余元增建多媒體教室3個;耗資13萬余元建起了教師電子備課室,內設液晶電腦32臺,充分保證了教師的應用需求。切實發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學校對各個區(qū)域精心規(guī)劃和設計,有花園管理人員,管理,灌溉、修剪、清掃及時,不留死角。樓兩側分別是健身運動區(qū)、籃球場、乒乓球活動場地。二、學校布局自(2006)年縣人民政府對我校進行一期擴建后,根據學校實際情況,我校分前、后兩院。有專任的音、體、美、計算機等學科教師。學校占地37330平方米,校舍建筑面積14000平方米,全校綠化面積1587平方米。第一篇:標準化學校建設自查報告準化學校建設自查報告尊敬的各位專家、領導:大家好!歡迎您們到我校視察指導工作。學校人文環(huán)境較好,且避開了存在安全隱患的場所。占教職工總數的91%。我校教師有30余人次獲省、市級榮譽稱號,全體教師均獲得過縣、鎮(zhèn)級榮譽稱號。逸夫教學樓為七、八年級教學樓,每間教室設有照明燈8盞、電扇6個,教室采光度符合國家標準。近幾年共綠化校園2499平方米,學校綠化面積為校園總面積的31%。教室布置統(tǒng)一,物品擺放整齊有序,各辦公室布置合理,張貼物齊全。投資21萬元改善理化生實驗室、儀器室;音、體、美、勞、圖書等專用教室的裝備條件。目前,我校現有普通教室36個;理化生實驗室、準備室、儀器藥品室各3個,探究實驗室1個;音美教室各2個;音樂器材室2個;美、體器材室各1個;圖書室、閱覽室各1個。四、隊伍建設干部隊伍建設:首先,加強學校領導班子建設。學校任何工作,領導干部必須以身作則,率先垂范,親抓親干,用自己的行動去感召師生、影響師生,成為教師學生信得過、用得著、靠得住的頂梁柱、勤務員、貼心人。班主任的挑選上注重年級之間的平橫、學科之間的平衡,同組班主任注重新老搭配,以老帶新,便于及時指導和示范。為教師建立了課改檔案,包括課改體會、課改論文、教學設計等多項內容,成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手。學?,F有教學班21個,學生1198人,教師72人。
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