蘇教版選修鞋的故事教案-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)（投影）1、通過自主研習(xí)、合作學(xué)習(xí)，獲得個(gè)性化的閱讀認(rèn)知，初步實(shí)現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。2、通過學(xué)習(xí)，喚醒學(xué)生對(duì)正在逐漸逝去的傳統(tǒng)的美好事物的記憶，激發(fā)熱愛生活的熱情。二、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入：一樣看似平凡的物件，卻也一樣藏著一段故事、一份情懷，甚至是一個(gè)時(shí)代。今天，我們就來共同學(xué)習(xí)孫犁先生的《鞋的故事》，看看在普

2024-11-19 18:41

蘇教版選修超然臺(tái)記教案-資料下載頁

【摘要】超然臺(tái)記教學(xué)目標(biāo):1、理解文章中的字詞,能夠翻譯文章中的重點(diǎn)句子.2、理解文章“游于物外，就無往而不樂”的主旨，感受作者曠達(dá)超然的思想感情。3、鑒賞和學(xué)習(xí)文章“一字立骨”、一線貫串、敘議結(jié)合、正反對(duì)照的寫作方法。4、品味文章平易秀麗、洋洋灑灑、收縱自如的語言風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):1、理解文章中的

2024-12-05 09:23

蘇教版選修豐樂亭記教案-資料下載頁

【摘要】豐樂亭記教學(xué)目標(biāo)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語和句子的意思。2、理解文章居安思危，樂不忘憂的思想感情。3、把握文章緊扣“豐樂”兩字展開，線索清楚而又富于變化的結(jié)構(gòu)。4、鑒賞文章把敘事、描寫和議論、抒情熔為一爐，涉筆成趣的語言風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語和句子的意思。2、理

2024-12-05 03:08

蘇教版選修高山仰止教案-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】１、理解孔子的高山之德：學(xué)高愛深。２、感受疊句的口語化特點(diǎn)及其強(qiáng)烈抒情效果。３、積累常用文言詞語及成語，并背誦重要章句?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】１、重點(diǎn)：體味夫子之愛的深沉。２、難點(diǎn)：引導(dǎo)抓住關(guān)鍵詞句和具體細(xì)節(jié)體味夫子之愛?！窘虒W(xué)方法】１、誦讀討論：通過誦讀感知語言，由探究詞句內(nèi)涵入手引發(fā)討論，力求不離文本。

2024-11-19 21:24

蘇教版語文九上浣溪沙同步測試-資料下載頁

【摘要】浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。廣州白云2021浣溪沙vs約客1．詩人徘徊小園香徑，精心選擇了、和等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫圖。把自然的春光和人的青春年華自然地結(jié)合在一起，表達(dá)了

2024-12-05 09:39

晏殊浣溪沙教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：晏殊《浣溪沙》教案 晏殊《浣溪沙》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在吟誦背誦中感受本詞語言清麗自然的特色。 2、體會(huì)本詞的意境，感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。 二、學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)生先在查閱資料和...

2024-10-01 08:11

晏殊浣溪沙教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：晏殊浣溪沙教案 《浣溪沙》教案 晏殊 北宋 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？ 無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。1．作者和詞作的簡介 晏殊(991～1...

2024-10-21 11:17

蘇教版選修仁者愛人教案2篇-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解孔子“仁”的含義及其對(duì)于生命的尊重。2、明確現(xiàn)代社會(huì)中繼承仁愛思想的現(xiàn)實(shí)意義。3、掌握文中涉及的文言文常識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)理解孔子“仁”的含義。課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)

2024-11-19 21:25

蘇教版選修寶玉挨打教案5篇-資料下載頁

【摘要】《寶玉挨打》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市第一中學(xué)商利民【教學(xué)目標(biāo)】1、了解曹雪芹《紅樓夢》文學(xué)常識(shí)，識(shí)記基礎(chǔ)字詞。2、體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色，學(xué)會(huì)用比較的方法從深層透視人物復(fù)雜性格。3、嘗試研究性閱讀的方法，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典名著的興趣與鑒賞能力?！窘虒W(xué)設(shè)想】本課涉及的人物較多，小說背景較復(fù)雜，作者在表現(xiàn)這些人和事的過程中所調(diào)動(dòng)的手段很豐

2024-12-04 19:57

蘇教版選修春夜別友人教案-資料下載頁

【摘要】春夜別友人教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解陳子昂的生平。2、理解詩歌表現(xiàn)的內(nèi)容、感情。教學(xué)重點(diǎn)：：重點(diǎn)理解詩人是如何通過空間和景色和轉(zhuǎn)換表達(dá)離情別意的。教學(xué)方法：點(diǎn)撥與誦讀教學(xué)過程：㈠導(dǎo)入：1、由《登幽州臺(tái)歌》引出詩人。前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！請(qǐng)同學(xué)講出此首詩的作者――陳子昂。抒發(fā)的

2024-12-04 19:57

蘇教版選修尋找精神家園教案-資料下載頁

【摘要】三維目標(biāo)知識(shí)與技能：1、了解名家的讀書生活，將名家的讀書體驗(yàn)作為自己的學(xué)習(xí)資源。2、同樣是談閱讀經(jīng)典，比較四篇文章的風(fēng)格異同。過程與方法：實(shí)現(xiàn)與文本對(duì)話，并結(jié)合自己的生活體驗(yàn)感受經(jīng)典的魅力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、培養(yǎng)閱讀經(jīng)典的興趣，感受經(jīng)典對(duì)人成長的力量。2、讀書，與偉人進(jìn)行精神對(duì)話，構(gòu)筑自我的精神家園。

2024-11-19 21:25

蘇教版選修太史公自序教案2篇-資料下載頁

【摘要】《太史公自序》教案教學(xué)目標(biāo)：1．了解司馬遷其人以及他創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想。2．學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神。3．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，疏通字詞，將不理解的字詞畫出來。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：《太史公自序》是司馬遷為《史記》寫的序言。序言是又稱序，通常用以說

2024-11-20 00:29

蘇教版選修雷雨前教案及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】專題四難以忘懷的故事雷雨前班級(jí)姓名學(xué)號(hào)編寫：卞建容一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作家作品，積累生字新詞，整體把握文意。2、體味作者對(duì)天氣悶熱的妥帖表達(dá)，理解象征手法的運(yùn)用。3、正確把握本文的主旨以及作者的思想感情。4、體會(huì)作者渴望革命風(fēng)暴滌蕩一切舊

2024-11-20 00:27

蘇教版選修項(xiàng)羽本紀(jì)教案及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《項(xiàng)羽本紀(jì)》二.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累掌握古漢語字詞句的基本用法。2、體會(huì)《史記》的語言藝術(shù)特點(diǎn)與風(fēng)格，學(xué)習(xí)《史記》的人物刻畫藝術(shù)。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物。三.學(xué)習(xí)過程：（一）概括介紹：《項(xiàng)羽本紀(jì)》就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動(dòng)而又深刻地描述了項(xiàng)羽一生。他既是一個(gè)力拔山、氣蓋世、“

2024-11-20 00:27

蘇教版選修劉鴻伏父親教案-資料下載頁

【摘要】父親劉鴻伏一、教學(xué)目標(biāo)：1、感知父親形象2、把握作者感情3、體會(huì)父愛二、導(dǎo)語：學(xué)生演講楊麗娟的故事。（學(xué)生討論對(duì)此事的看法：大部分學(xué)生都認(rèn)為楊麗娟父女的做法是不可取的，認(rèn)為楊父是一位不負(fù)責(zé)任的父親，他對(duì)女兒的愛不是真正的父愛。）那么什么是真

2024-11-19 19:15

蘇教版選修浣溪沙教案(更新版)

蘇教版選修浣溪沙教案(專業(yè)版)

蘇教版選修浣溪沙教案(留存版)

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