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幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告(★)-全文預(yù)覽

2024-10-25 00:34 上一頁面

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【正文】 鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)跟生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長安心、讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師。我會注重自己的工作,注重以幼兒的發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面和諧充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新主動的精神,與幼兒共同成長。促使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣以及對幼兒的護理和與家長溝通的技巧等。在過去幾個月的工作中,我學(xué)到了很多東西。我充分利用早上接送和上學(xué)的時間與家長溝通,讓家長隨時了解園區(qū)內(nèi)孩子的情況,了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r,制定相應(yīng)的教育措施,更好地實現(xiàn)家庭同步教育。萬一有危險,他們會大聲呼救。確保每個兒童的人身安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。,加強對兒童各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。,要處理好兒童和教師的主體地位,引導(dǎo)兒童有興趣地參加各種形式的活動,主動學(xué)習(xí),更好地因材施教,認真領(lǐng)會新綱要精神。首先,我注重孩子的日常教育,讓他們在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,讓他們參與活動,認識和掌握事物的特點和屬性。二、本學(xué)期成績,努力為兒童創(chuàng)造良好的39。各方面嚴(yán)格要求自己,認真履行崗位職責(zé)。這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。三、常規(guī)管理 今年我?guī)У氖切“?,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。四、積極參加園里的教研教改?!断吹粜〖毦方逃變阂埱氨愫笠词钟妹墒辖虒W(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。主要工作有以下幾個方面:一、熱愛并尊重每一位幼兒。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流。四、新的挑戰(zhàn)當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動,例如:小班時候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。二、新的發(fā)展這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。因為教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。二、出勤及職責(zé)履行情況由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。在每次觀摩活動后,認真做反思,并撰寫文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。另外,我能以身作則、言行一致,注重個人形象,做幼兒的表率,注重對幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo),使幼兒得到良好教育。我把每一次開課,當(dāng)成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進一步提升。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!第三篇:幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告(范文模版)導(dǎo)語:幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。保育工作:工作以來一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒做過。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。如本次繪本演出,我負責(zé)音樂舞蹈,她負責(zé)語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!教育教學(xué)中,關(guān)愛每一個幼兒。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:一、崗位職責(zé)本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。我積極參加每周一次的教研活動,在每一次的活動中認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見建議。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動。我先后開展了市級教學(xué)觀摩活動《中班科學(xué):動物的尾巴》,園級教學(xué)觀摩活動《小班語言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué):長度守恒》等。在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的,入園工作以來,我堅持每天準(zhǔn)時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。我認真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認真寫好教案及反思。每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下,細細的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我常常利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高教學(xué)水平。“做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一。在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。二、依托實踐反思,完善教學(xué)水平。我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅持嚴(yán)于律己,踏實奉獻。接下來小編整理了幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告,文章希望大家喜歡!幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告一、堅持嚴(yán)于律己,務(wù)實敬業(yè)心態(tài)。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時,我總會覺得自己的責(zé)任重大而有意義。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗的教師,我非常清晰地認識到自己的不足。三、關(guān)愛每位幼兒,促進學(xué)生發(fā)展。四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。另外,我還在休息時間積極學(xué)習(xí),參加福師大本科函授學(xué)習(xí),即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。教學(xué)中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。三、承擔(dān)臨時工作情況在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔(dān)臨時代課任務(wù)。四、存在問題及努力方向盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅持嚴(yán)于律己,踏實奉獻。二、依托實踐反思,完善教學(xué)水平。在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記?!白龊⒆酉矚g的老師”是我的職業(yè)追求之一。我常常利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高教學(xué)水平。幼兒教師轉(zhuǎn)正述職報告回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下,細細的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認真寫好教案及反思。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。我認真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的,入園工作以來,我堅持每天準(zhǔn)時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。我先后開展了市級教學(xué)觀摩活動《中班科學(xué):動物的尾巴》,園級教學(xué)觀摩活動《小班語言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué):長度守恒》等。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動。我積極參加每周一次的教研活動,在每一次的活動中認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見建議。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:一、崗位職責(zé)本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。如本次繪本
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