【正文】 4 幾種常見的 CDMA 技術 .................................................. 4 CDMA 的特點 ........................................................... 4 CDMA 通信技術的基本原理 .................................................. 5 CDMA 通信技術的基礎 ................................................... 5 CDMA 通信技術的基本原理 ............................................... 6 CDMA 的應用前景 ........................................................... 6 3. 擴頻 碼序列 ................................................................................................................................................................................ 7 碼序列的相關性 ........................................................... 7 M序列 .................................................................... 9 GoId 碼序列 .............................................................. 11 4．直接序列擴頻 通信 技術 ....................................................................................................................................................14 直接序列擴頻的概念及理論基礎 ............................................ 14 直接序列擴頻的概念 .................................................. 14 擴頻通信的理論基礎 .................................................. 14 擴頻增益和抗干擾容限 ................................................. 15 直接序列擴頻的基本原理 .................................................. 15 直擴系統(tǒng)的性能 ......................................................... 18 直擴系統(tǒng)的抗干擾性 .................................................. 18 直擴信號的抗截獲性 .................................................. 19 直擴碼分多址通信系統(tǒng) ................................................ 19 直擴系統(tǒng)的抗多徑干擾性能 ............................................ 20 中北大學分校學士學位論文 III 直擴測距定時系統(tǒng) .................................................... 20 擴 頻序列通信系統(tǒng)的同步原理 .............................................. 20 5. 直接序列擴頻通信系統(tǒng)的 MATLAB 仿真 .................................................................................................................22 MATLAB 的基本操作 ....................................................... 22 Simulink 仿真技術 ....................................................... 23 Simulink 窗口環(huán)境 .................................................... 23 功能模塊的連接及設置 ................................................ 24 Simulink 對通信系統(tǒng)的仿真 ............................................ 27 MATLAB 源程序設計 ....................................................... 32 【參考文獻】 .................................................................................................................................................................................40 【致 謝】 ......................................................................................................................................................................................41 【附錄】 ............................................................................................................................................................................................42 英文文獻 .................................................................... 42 中文文獻 .................................................................... 46 中北大學分校學士學位論文 1 1. 引言 1． 1 直序擴頻系統(tǒng)的應用背景 : 直接序列擴頻 (DSSS— Direct Sequence Spread Spectrum)技術是當今人們所熟知的擴頻技術之一。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 作者簽名： 日 期： 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文）， 是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。 針對頻通信廣泛的應用 ，本文用 MATLAB工具箱中的 SIMULINK 通信 仿真模塊和 MATLAB 函數(shù)對直接序列擴頻通信系統(tǒng) 進行了分析和仿真 ，使其更加形象和具體。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于 收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 指導教師評閱書 指導教師評價： 一、撰寫（設計）過程 學生在論文（設計）過程中的治學態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和 解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設計）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的 論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內畫“√”） 指導教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 中北大學分校學士學位論文 I 教研室（或答辯小組）及教學系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設計）的基本要點和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題的反應、理解、表達情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不