【正文】 月考核的總分除以月數(shù)，分數(shù)低于60分的；不能經(jīng)常深入班級、深入學生，不關(guān)心學生的學習、生活，學生、家長意見較大的；因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力的；因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展的；有體罰或變相體罰班中學生行為并造成一定影響的；不重視安全教育工作，班級出現(xiàn)重大意外傷害事故的；發(fā)生突發(fā)事件沒有及時到場或不認真處理的。班主任請假或外出，班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折，扣除部分給臨時班主任。（4）通過對學生的民意調(diào)查，滿意率為100%的，班主任考核加50分。（2）積極撰寫德育論文或教育案例。① 每學期須對50%的學生作一次家訪或與家長面談一次，家訪記錄須有家長簽字，以家訪記錄為依據(jù)，達到要求的得10分。不按時交者扣 2分，不交者扣5分。（政教處、教導處負責）（8）在檢查督促中，被學校政教處和相關(guān)考核部門查到的學生不規(guī)范行為，除按《花甸中學星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》扣除學生的德育分之外，還將納入班主任工作量化考核，每扣該班學生10分，相應(yīng)的扣該班班主任1分，以此類推,不重復扣分。（組織者負責檢查）（5）能積極主動完成學校個部門布置的各項任務(wù)，不按時完成的每次扣3分，未完成的每次扣5分。（3）升旗儀式、課間操班主任必須準時到場。（2）能認真組織好每月一次的主題班會系列教育活動，不得把教育活動時間改上為其他課。為了加強班主任工作的管理，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，促進學校德育工作；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實際工作情況，對原班主任工作的考核辦法作了修訂，力求科學、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績，特制定本細則。如出現(xiàn)重大安全事故，或者出現(xiàn)安全事故隱瞞不報者，扣除當月班主任工作津貼，一年不準評優(yōu)。每少一分扣10元。班主任津貼發(fā)放辦法：（1）月常規(guī)考核：各班主任每月的津貼為800元，政教處根據(jù)各及行政管理考核的扣分情況，按每分20元扣除津貼。連續(xù)四周為最后一名，將另聘班主任。1其它項（5分）班主任努力完成好學校臨時部署的各項任務(wù)，不按時按量完成的酌情扣分。1民主評議（2分）在每學期未，對班主任進行一次民意測評，由校委會成員和從班內(nèi)隨機抽調(diào)的10名學生和家長無記名評分，按得分值折合記分。1防流控輟，后進生轉(zhuǎn)化，結(jié)對幫扶。無計劃、總結(jié)不得分。同時還包括課堂紀律。學生無故不到校，班主任未和家長聯(lián)系的。有住校生的班級，每天要查看了解住宿生的就寢、就餐情況，按要求完成進行者（以宿舍、餐廳的簽到表為依據(jù)。在無老師帶領(lǐng)下做有一定危險性工作的，－1分。此項由值領(lǐng)導、政教處、體育組、年級組進行檢查扣分。D、跟操：要求班主任從侯操到散操全程跟班，不遲到，不早退，每缺一個環(huán)節(jié)，扣除考核分1分。做操時，不整齊，動作不到位。在集會時有無故不參加者， 此項由值周領(lǐng)導、政教處各具體組織單位進行檢查考核。在集會過程中，不服從安排，秩序混亂，高聲喧嘩的，－1分，有喧嘩，亂跑者，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。集會活動（18分）（1）兩放學：要求各班在放學后在班門前整好路隊，由路隊長帶領(lǐng)，準時、整齊、有序離開校園。教學樓內(nèi)各樓道地面光潔，無積水、無痰跡，扶手干凈、無灰塵，教學樓外環(huán)境區(qū)無廢紙、瓜皮果殼、瓦礫磚塊、飲料瓶等雜物。有不衛(wèi)生現(xiàn)象，扣除考核分1分—2分（2）學生個人：每一位同學要穿戴整齊、干凈，頭、手無污跡，衣服無破損。門窗、圖書柜、電腦桌定時擦拭，無污跡、無灰塵、沙土，無亂放物品，清潔明亮。每發(fā)現(xiàn)一人次，衛(wèi)生（25分）（1）室內(nèi)衛(wèi)生：室內(nèi)衛(wèi)生包括教室及門前走廊、宿舍衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。亂扔垃圾者，看見廢棄物不隨手撿拾者，每人次扣1－2分。損壞花木或私自進入草坪、花池。進游戲廳、網(wǎng)吧，吸煙、喝酒者，每人次扣2分。二．常規(guī)考核內(nèi)容：行為規(guī)范（30分）學生不按要求穿著校服、佩戴胸卡。行為規(guī)范（30分）、衛(wèi)生（25分）、集會、活動（包括升國旗、兩放學及集體參加各級組織的活動等）（10分）、三操（15分）、班隊會（5分）、安全（10分）、考勤（5分）、總分為100分。月常規(guī)考核內(nèi)容有：在這一方面，根據(jù)學校養(yǎng)成教育分層次，分階段的原則，我們每學期都有重點檢查內(nèi)容和常規(guī)檢查內(nèi)容。第二篇：班主任工作量化考核細則(定稿)班主任工作量化考核辦法為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。班主任主動要求面向全校開展中隊主題觀摩活動，精心組織，效果較好，加5分。4對值日崗、興趣小組等校內(nèi)組織活動大力支持，確保人員并督促參與活動；并注重與課任老師的交流溝通。播出一篇記2分。（以競賽公布的結(jié)果為準）獲稱號班級（標兵班）一次加5分；獲優(yōu)秀班級一次加3分；獲流動紅旗一次加3分。設(shè)一、二、三等獎各一個。（1）記載完整，內(nèi)容詳實，充分利用40分鐘召開主題班會，活動效果最佳；不扣分。組織學生參加升旗儀式40分：班主任負責組織全班學生參加升旗儀式，教育學生做到靜、齊、快。學校每月組織檢查一次。班隊組織建設(shè)20分：未實行值周班長制度或自主化班級管理的扣10分，班級組織不完善的扣5分，沒有的扣10分。深入鉆研班主任工作，善于學習班級管理經(jīng)驗，有記錄、學習內(nèi)容豐富10分。（三）班主任自身建設(shè)每學期30分，占學期總分的15%。廣播操10分：①、上、下樓梯自覺按順序排隊走，并做到“慢步輕聲靠右行”②、做操認真，動作規(guī)范；；③、做操做到快、靜、齊，無遲到和未到現(xiàn)象，結(jié)束后要有組織、有秩序帶回。⑧亂扔字紙、。④、打架一次扣2分，負主要責任一方加扣1分；⑤進出校門，必須由大門進出，爬圍墻、鐵門、一人一次扣2分。紀律25分：要求做到：隊風好、學風濃，能堅持戴紅領(lǐng)巾，對人有禮貌，遵守校紀，學生儀容儀表整潔。有不足之處，—2分。二、量化考核項目：班主任工作量化管理分師德師風、班主任自身建設(shè)、班隊建設(shè)與班級常規(guī)管理、其它活動。第一篇：學校班主任工作量化考核細則塔西河學校班主任工作量化考核細則為了進一步強化班主任工作，增強班主任的責任感，規(guī)范學校班級常規(guī)管理，公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作，促進學校工作的健康發(fā)展，特制定本細則。為進一步發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，提高班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級管理的工作質(zhì)量，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，增強其工作的責任心，并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補助津貼等提供依據(jù)，從而為強化班級的育人功能、大力實施素質(zhì)教育提供強有力的保障。教室內(nèi)衛(wèi)生15分，每天檢查兩次：①要求做到桌椅整齊；②工具擺放整齊；③地面干凈、玻璃干凈；④講臺黑板整潔；⑤墻壁無塵土、蜘蛛網(wǎng)，無手腳印、亂寫亂畫。每人次。①、罵人、說臟話、痞話的一人一次扣1分；②、嚴禁學生課下串班，.③、嚴禁學生課下在校內(nèi)、室內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、狂奔、大聲喧嘩。⑦、有敲詐行為的一次扣3分，受害者不扣分。班主任不在扣1分。2 每學期依據(jù)學校一日常規(guī)檢查表，每周、每月各統(tǒng)計一次，由值日教師和學生打分，學期結(jié)束后，累計算出各班的總分和平均分。班主任工作手冊10分：按要求認真填寫班主任工作手冊，填寫時要規(guī)范，字跡工整，期末考試前一天上交德育處。（四）班隊建設(shè)與常規(guī)管理每學期200分，占學期總分的35%。黑板報內(nèi)容充實，教育性強；桌凳擺放整齊，衛(wèi)生清潔；墻壁無灰塵；宣傳欄、公示欄、班級公約等張貼整齊有序、規(guī)范。家長會15分：每學期召開一次家長會或家訪數(shù)達1/2，并作好記錄，填寫不詳細的扣1分，無記錄的扣2分，未進行此項者不得分。（2）——1分主題班會開展情況20分：班主任要做好學生的思想教育，形成良好的班風和輿論導向，學校要求各班召開有針對性的主題班會，必須意圖明確，針對性強，主題班會每月至少一次，每學期至少3次，少一次扣5分，班會時間明確，內(nèi)容形式多樣，從始到終圍繞著班會主題開展活動，政教辦要不定時地去抽查。（五）加分項目：凡參加學校組織大型活動，按年級評比。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。多余不加分。樂于接受，出色完成每次得5分；雖接受但不能按要求完成得2分；拒不接受扣5分。學生好人好事受到社會相關(guān)組織的表彰，加10分。期末班主任總考評：分組織考核（20%）、政教班量化分（60%）和各班考核（20%），每年級總分第一直接定為“文明班主任”和“文明班級”。年級部的考核由年級部主任根據(jù)本年級實際情況制定。常規(guī)檢查內(nèi)容，在檢查中重點以批評教育為主，情節(jié)嚴重者進行點名批評或扣分處理。學年綜合評定：取兩個學期的平均成績，所有班級排定名次，做為評優(yōu)晉級、評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的依據(jù)。衣服不整潔。將手機、MP3及有包裝或有皮食品等帶入教學樓。有偷盜、敲詐、故意破壞公物行為的