【正文】 面高度概括了社會主義核心價值觀。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。進網(wǎng)絡(luò)：著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。強調(diào)和鍛煉的不僅是我們身體力行的主動性，還有我們的學習能力。四進，當我們?nèi)谌氲揭粋€新的優(yōu)秀的團體中時，我們必然會獲得新的技能與感悟。四進四信對我們當代大學生共青團員產(chǎn)生著深遠影響，并切實作用到每一位大學生共青團員。（二）具體實施，提高我院團員“四信”思想.辦公室組織各團學干部進行“四進四信”的培訓。第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進。以“四進”為手段：進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課。(三)綜合協(xié)調(diào)，穩(wěn)妥推進。五、工作要求(一)思想重視，規(guī)劃科學。2015年適逢我校迎接教育部關(guān)于本科院校教學水平評估工作，是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。加強文明禮儀，端正行為規(guī)范。鼓勵志愿者們積極參加助老扶困、助教幫殘、節(jié)能環(huán)保、社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)活動。增強社會實踐育人實效，發(fā)展青年技能。在全校范圍內(nèi)開展“主題團日”評比活動，將活動主題確定為學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，活動的形式不作統(tǒng)一要求，活動形式追求多種多樣，大膽創(chuàng)新，不拘一格，但要緊密圍繞主題開展，例如主題演講或報告會形式、參觀訪問、現(xiàn)場討論會、知識競賽、室外活動素質(zhì)拓展的形式等，用豐富多彩的形式自主策劃推進“四進四信”活動的全面開展，實現(xiàn)團員青年的全覆蓋。(四)依托團課推進理論學習，始終將團課作為思政教育的主陣地。充分利用微信、微博等新媒體平臺，實現(xiàn)學生關(guān)注度百分百，參與度百分百，在訂閱號設(shè)立相應(yīng)的專區(qū)專欄，一方面就有關(guān)內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)、評論，另一方面要共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，同時能將青年學生中學習、實踐的小事例、小情感隨時曬出來，實現(xiàn)學習宣傳講話精神的日常化、長期化。進一步拓寬渠道，增強教育實效。充分發(fā)揮學生理論學習社團的優(yōu)勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，組織學術(shù)社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。以社團發(fā)展為目標，完善社團管理。培養(yǎng)基層團干，為活動開展奠定基礎(chǔ)。每個團支部要創(chuàng)作一件學習成果或文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。以學習講話精神為主題，在各團支部中推進“四個一”活動目標。2015年3月第二階段: 活動部署，全面推進。以“四進”為手段：進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課。校團委結(jié)合團中央精神和我校人才培養(yǎng)目標，于2015年全年在我校開展宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動。，由網(wǎng)編部發(fā)表到微信公眾平臺?！八倪M四信”文化作品制作，例如：作品展、作品比賽。第二階段：活動部署，全面推進。第一篇：四進四信活動實施方案四進四信活動實施方案高?！八倪M四信”活動實施方案為響應(yīng)學院團委的號召，在管理學院團總支的統(tǒng)一布置下，各團支部開展“四進四信”主題的系列活動，為了引導我院學生樹立正確的理想信念和行為準則，提高學生綜合素質(zhì)，按照院團委下達的《關(guān)于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》的要求，結(jié)合我院實際情況，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、思想引領(lǐng)為了使我院學生自覺學習習總書記的講話精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定“主心骨”，補足“精神蓋”，筑牢“壓倉石”，昂首自信地走上中國特色社會主義道路。二、活動對象山西大學商務(wù)學院管理學院全體師生三、時間安排本次活動將分為三個階段第一階段：宣傳動員，制定計劃。，每日一篇，為各支部學習講話精神做素材以及網(wǎng)絡(luò)編輯部宣傳素材。(三)追蹤報道，長期做好“四進四信”的宣傳學習工作，交給網(wǎng)編部發(fā)放到微信公眾平臺。高校學習總書記講話精神“四進四信”活動實施方案為引導幫助廣大青年學生樹立正確的理想信念和行為準則，提高學生的綜合素質(zhì)素質(zhì)、理論水平、學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，立足學生的成才、成長。堅持“三個結(jié)合”：將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關(guān)于青年和青年學生的論述相結(jié)合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結(jié)合、與團學工作具體實際相結(jié)合。第一階段：宣傳動員，制定計劃。重視團建基礎(chǔ)，促進活動有序開展。每位同學撰寫一篇心得體會。挖掘?qū)W生身邊的先進事例和感人事跡，提升優(yōu)秀團體個先進個人在青年中的影響力。(二)以鍛造文化品格為追求，打造精品社團活動。以科學理論為指導，擴大社團活動影響力。典型經(jīng)驗交流和成果集中展示等活動。(三)充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，開拓學習實踐新途徑。依托新媒體平臺，創(chuàng)新教育形式。完成“四個一”工作目標，即通過活動選樹一批明星支部、一批典型模范、一批文化成果、一批品牌活動。促進團員青年的思想交流，激發(fā)廣大團員的積極性與創(chuàng)造力。(五)與主題教育結(jié)合，推進實踐育人工作。堅持“立足校園，面向社會，服務(wù)群眾”的原則，不斷激勵和引領(lǐng)青年學生積極投身志愿服務(wù)事業(yè)。(六)引導學生人格培養(yǎng)，樹立集體主義意識。加強榮辱觀教育，樹立校榮我榮的集體觀念。引導青年學生明確是非、善惡、美丑、榮辱的界限，樹立良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，形成“知榮辱、講文明、樹新