【正文】 足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，因而從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。通過這次的見習，我學到了很多！一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表達能力。作為病人，我之所以選擇華西，是因為我們都知道它的技術精湛。（3）護士與患者及其家屬的溝通如今處于護患關系緊張的浪潮中，護士更加要注意多跟患者及其家屬進行交流。（這是科室護士工作晨會和例會強調的內容，同時也是我們應該做好的內容。因而在我見習的最后幾天，在帶教老師的指導下，我進行了打吊瓶的操作。然后是測體溫、量血壓。鋪床，雖然很簡單，但是卻是基礎護理操作必須掌握并且要掌握好的內容。首先學習的是鋪床。以下是具體的幾個方面：（1）對所在科室醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解剛進入所在的脾胃科和婦科的前幾天，主要是熟悉科室的醫(yī)療環(huán)境、了解患者的基本情況以及護士的工作流程。暑假社會實踐活動帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。蒲江縣中醫(yī)醫(yī)院，它是一家以傳統(tǒng)中醫(yī)學為基礎的醫(yī)院。通過實習，我更加堅定了學醫(yī)的信念。個人方面雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。其他要領略。掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。由于僅僅是大二的學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十天對我來說，仍然受益匪淺。不然，則如無目夜游，無足登涉。急診科可以說是整個醫(yī)院里最為繁忙而又復雜的一個科室，接待著社會中五花八門的人，有因為犯罪被押送體檢的犯人，有意圖不軌的癮君子，有病情突發(fā)的意外，有各種原因導致的或普通或離奇的外傷，有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛，有生命體征全無的宣告死亡。我站在這種與死神在死亡線上拔河的現(xiàn)場中突然明白這就是醫(yī)學行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的，無論是實驗室里，工廠里還是醫(yī)院里，無數(shù)人的工作只為了可以在這一刻的回天之術，讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學家們第一次真正的滿懷敬意，也許有人究其一生皓首窮經只為了那些素不相識之人多活一刻。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實不公，可一旦工作來臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過，我從最初對暴躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來的從容應對，我突然想起金庸先生武俠中最為經典的一句話：俠之大者，為國為民。記得第一個實習科室是神經內科，神經內科作為這所醫(yī)院的重點?？疲罩蔚牟∪朔N類繁雜。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領。做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的`勇氣和信心。要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛護集體，愛護公物。短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術語。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。醫(yī)學生實習報告220xx年的暑假，這是我進入大學生活的第一個暑假。作為實習醫(yī)生應引起高度的重視，否則將會鑄成終生大錯。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度?？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)?。這種轉變不僅僅是角色的轉變過程，而是包括工作、學習方法的改變，乃至包括素質、心理、。這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實際問題，就是一次飛躍。這些問題都是實習醫(yī)生應首先解決的問題。也很高興與其他見習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務人員建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。同時也得到一個教訓：不能想當然回答問題。印象較深的是在婦產見習時，有人要藥流問怎么用藥，老師當時很忙就說你去問那個同學，然后就對我說“同學，給她解釋下。而二院以神內心內為特色科室，醫(yī)師水平較高。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務工作者的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能得到病人及同事的尊重。以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文，同時，側面的熟悉了各部門的分布人員素質，經過半月的醫(yī)院生活，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。六、院內感染的講座。二、學生管理的有關規(guī)定。懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了XX第二人民醫(yī)院，學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們摒棄了多日來的揣測及不安。操作amp。王老師接待,介紹醫(yī)院概況amp。自信心差，對自己學的知識不敢確認?？偠灾诶碚搶W習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。心內科使我實習大內科的最后一個科室，回想在心內的一個月，最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在內分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復診的患兒開處方，然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。經過了一個月的篩查，幾乎所有使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子們都做了相應的檢查，能參加這次大型的篩查活動，縱使辛苦，也市高興的，因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應該這樣吧!當人們需要你的時候，就要迅速的到達他們身邊，給他們一個安心的微笑!由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經內科實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。二、實習過程及內容(時間、內容)我從xxxx年8月1日至xxxx年6月1日，作為xx市人民醫(yī)院的一名臨床實習生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務?！币虼?，醫(yī)學生掌握先進醫(yī)療技術的同時，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。如阿司匹林克l次，一天3次，飯后半小時服。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。角快速刺入皮下注射時用力不能過大,，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。診所里工作人員只有一個女醫(yī)生?！币虼耍t(yī)學生掌握先進醫(yī)療技術的同時，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時進行；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40176。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。雖然我也很想學到她的這門“手藝”，但是難度系數(shù)也太大了，實在不敢恭維呀。大二學得粗淺，專業(yè)課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。社會才是學習和受教育大課堂，在那片廣闊天地里，我們人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈競爭打下了更為堅實基礎。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索能力，積極為醫(yī)學未來作出貢獻。科學素質：要具有實事求是、勇于控索精神，要認真掌握本學科基本理論，每項技術操作都要知其然并知其所以然；必須注意在實踐中積累豐富臨床經驗，要掌握熟練技術和過硬本領。想想這么多天忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗醫(yī)生、護士們，才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作不易。我永遠不會忘記，在學校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織經歷。我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫測量方法。想想自己第一次穿著白大褂那份激動，心底那份堅定自信猶然而生！看起來很簡單工作，讓我開始有些手忙腳亂。為了給自己醫(yī)學知識充電，豐富自己人生閱歷，為明年實習打下良好基礎，我來到了自己社區(qū)所在衛(wèi)生院學習、實習。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到各種問題?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們任重而道遠，而這就是我們將來使命，是我們若干年后神圣職責。還有一些老年病人往往行動不便，同學們就會上前攙扶，領他們配藥，注射等。每個小組3~4個組員，有一個小組長帶領，在一個站點實習2~3 天后，換到另一站點，這樣依次輪轉，整個實習為期10天。我們每個同學到一個新科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，有科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。在臨床上，看到那么多病患痛苦表情，以及病愈后歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。臨床實習一大特點就是有許多動手操作機會，如婦產科婦科檢查，內科骨穿、胸穿，兒科腰穿，外科清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。提高醫(yī)學技能。將理論與臨床實踐相結合。第一篇：醫(yī)學生的實習報告實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫對實習期間工作學習經歷進行描述文本。具體而言，這一年，自己主要收獲如下：1。2。增強動手能力。當我剛步入醫(yī)學院時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉誓言。學會尊重帶教。實踐小組共24名同學又分為7個小組，在白鶴社區(qū)及其周邊6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實習。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診，我們一位同學協(xié)助老師參與搶救，及時有效地替病人緩解癥狀，為老師進一步治療爭得時間。通過實習，我們對醫(yī)生角色有了更進一步了解，醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬好醫(yī)生，才能不辜負病人對醫(yī)生期望，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生這種信任，才能對得起醫(yī)生這個稱號。兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務，并為了保證兒童健康成長，在飲食，營養(yǎng)，睡眠，運動等各方面給予各種建議，指導家長科學地養(yǎng)育子女。篇三：醫(yī)學生實習報告20xx年暑假，這是我進入大學生活第一個暑假。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些害怕。慢慢地，我漸漸了解到一些小病癥狀以及一些專業(yè)術語。過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。短短15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。要有敏銳觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人思想工作，增強其向疾病做斗爭勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。醫(yī)生也同樣應該具備一定思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定責任心，把病人生命看作是自己生命。社會實踐加深了我與社會各階層人感情，拉近了我與社會距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生成材之路與肩負歷史使命。雖然學什么不一定非要實習于那一行，即使少了些豐富多彩的經歷，可這樣可以學以致用也值了。她開了十幾年的診所，最擅長的是給小孩打針。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度系數(shù)最低，難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學了一下發(fā)熱處理。每次1530 分鐘。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。大二學得粗淺，專業(yè)課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。雖然我也很想學到她的這門“手藝”，但是難度系數(shù)也太大了，實在不敢恭維呀。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20m