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正文內(nèi)容

醫(yī)學(xué)生的實習(xí)報告-全文預(yù)覽

2024-10-24 21:40 上一頁面

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【正文】 足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,因而從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。通過這次的見習(xí),我學(xué)到了很多!一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表達能力。作為病人,我之所以選擇華西,是因為我們都知道它的技術(shù)精湛。(3)護士與患者及其家屬的溝通如今處于護患關(guān)系緊張的浪潮中,護士更加要注意多跟患者及其家屬進行交流。(這是科室護士工作晨會和例會強調(diào)的內(nèi)容,同時也是我們應(yīng)該做好的內(nèi)容。因而在我見習(xí)的最后幾天,在帶教老師的指導(dǎo)下,我進行了打吊瓶的操作。然后是測體溫、量血壓。鋪床,雖然很簡單,但是卻是基礎(chǔ)護理操作必須掌握并且要掌握好的內(nèi)容。首先學(xué)習(xí)的是鋪床。以下是具體的幾個方面:(1)對所在科室醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解剛進入所在的脾胃科和婦科的前幾天,主要是熟悉科室的醫(yī)療環(huán)境、了解患者的基本情況以及護士的工作流程。暑假社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。蒲江縣中醫(yī)醫(yī)院,它是一家以傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的醫(yī)院。通過實習(xí),我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。個人方面雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。其他要領(lǐng)略。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。交班完畢,各負責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學(xué)問。由于僅僅是大二的學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十天對我來說,仍然受益匪淺。不然,則如無目夜游,無足登涉。急診科可以說是整個醫(yī)院里最為繁忙而又復(fù)雜的一個科室,接待著社會中五花八門的人,有因為犯罪被押送體檢的犯人,有意圖不軌的癮君子,有病情突發(fā)的意外,有各種原因?qū)е碌幕蚱胀ɑ螂x奇的外傷,有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛,有生命體征全無的宣告死亡。我站在這種與死神在死亡線上拔河的現(xiàn)場中突然明白這就是醫(yī)學(xué)行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的,無論是實驗室里,工廠里還是醫(yī)院里,無數(shù)人的工作只為了可以在這一刻的回天之術(shù),讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學(xué)家們第一次真正的滿懷敬意,也許有人究其一生皓首窮經(jīng)只為了那些素不相識之人多活一刻。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實不公,可一旦工作來臨,依舊打起一百二十分的精神,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著,但在醫(yī)院里一天天的度過,我從最初對暴躁的患者的畏懼,到中間氣郁,再到后來的從容應(yīng)對,我突然想起金庸先生武俠中最為經(jīng)典的一句話:俠之大者,為國為民。記得第一個實習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科作為這所醫(yī)院的重點???,收治的病人種類繁雜。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的`勇氣和信心。要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告220xx年的暑假,這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。作為實習(xí)醫(yī)生應(yīng)引起高度的重視,否則將會鑄成終生大錯。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度??鬃诱f:“三人行,必有我?guī)?。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變過程,而是包括工作、學(xué)習(xí)方法的改變,乃至包括素質(zhì)、心理、。這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實際問題,就是一次飛躍。這些問題都是實習(xí)醫(yī)生應(yīng)首先解決的問題。也很高興與其他見習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。同時也得到一個教訓(xùn):不能想當(dāng)然回答問題。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時,有人要藥流問怎么用藥,老師當(dāng)時很忙就說你去問那個同學(xué),然后就對我說“同學(xué),給她解釋下。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,醫(yī)師水平較高。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能得到病人及同事的尊重。以前是作為學(xué)生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì),經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。六、院內(nèi)感染的講座。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了XX第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。操作amp。王老師接待,介紹醫(yī)院概況amp。自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認??偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。心內(nèi)科使我實習(xí)大內(nèi)科的最后一個科室,回想在心內(nèi)的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在內(nèi)分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復(fù)診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。經(jīng)過了一個月的篩查,幾乎所有使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市高興的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候,就要迅速的到達他們身邊,給他們一個安心的微笑!由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。二、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)我從xxxx年8月1日至xxxx年6月1日,作為xx市人民醫(yī)院的一名臨床實習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。”因此,醫(yī)學(xué)生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。如阿司匹林克l次,一天3次,飯后半小時服。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護靜脈,不要總在一處。角快速刺入皮下注射時用力不能過大,,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。在李嬸的診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。診所里工作人員只有一個女醫(yī)生?!币虼?,醫(yī)學(xué)生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40176。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實在不敢恭維呀。大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。社會才是學(xué)習(xí)和受教育大課堂,在那片廣闊天地里,我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈競爭打下了更為堅實基礎(chǔ)。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索能力,積極為醫(yī)學(xué)未來作出貢獻。科學(xué)素質(zhì):要具有實事求是、勇于控索精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富臨床經(jīng)驗,要掌握熟練技術(shù)和過硬本領(lǐng)。想想這么多天忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗醫(yī)生、護士們,才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作不易。我永遠不會忘記,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織經(jīng)歷。我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫測量方法。想想自己第一次穿著白大褂那份激動,心底那份堅定自信猶然而生!看起來很簡單工作,讓我開始有些手忙腳亂。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,豐富自己人生閱歷,為明年實習(xí)打下良好基礎(chǔ),我來到了自己社區(qū)所在衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實習(xí)。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到各種問題。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來使命,是我們?nèi)舾赡旰笊袷ヂ氊?zé)。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點實習(xí)2~3 天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實習(xí)為期10天。我們每個同學(xué)到一個新科室實習(xí)時都會有一個帶教老師,雖然,有科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學(xué)識淵博,有沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你老師,可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。在臨床上,看到那么多病患痛苦表情,以及病愈后歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。臨床實習(xí)一大特點就是有許多動手操作機會,如婦產(chǎn)科婦科檢查,內(nèi)科骨穿、胸穿,兒科腰穿,外科清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。提高醫(yī)學(xué)技能。將理論與臨床實踐相結(jié)合。第一篇:醫(yī)學(xué)生的實習(xí)報告實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫對實習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述文本。具體而言,這一年,自己主要收獲如下:1。2。增強動手能力。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院時候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉誓言。學(xué)會尊重帶教。實踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點實習(xí)。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。通過實習(xí),我們對醫(yī)生角色有了更進一步了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。篇三:醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告20xx年暑假,這是我進入大學(xué)生活第一個暑假。雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些害怕。慢慢地,我漸漸了解到一些小病癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。短短15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。要有敏銳觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人思想工作,增強其向疾病做斗爭勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定責(zé)任心,把病人生命看作是自己生命。社會實踐加深了我與社會各階層人感情,拉近了我與社會距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學(xué)生成材之路與肩負歷史使命。雖然學(xué)什么不一定非要實習(xí)于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。每次1530 分鐘。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實在不敢恭維呀。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20m
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