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初一下學(xué)期班主任工作計劃(范文)-全文預(yù)覽

2025-10-22 21:40 上一頁面

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【正文】 學(xué)生的行為習(xí)慣。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進行輔導(dǎo)和督促。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。所以,本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。以上就是我今年的班主任工作計劃,在實踐過程中,有的地方我還會進一步的補充,使其更完善。六家校聯(lián)合為加強與家長的交流,我創(chuàng)建了家長交流群,同時還和家長通過電話,短信的方式進行溝通。再者,對學(xué)生進行勵志教育,讓其認識到自己已長大,要珍惜時間,為夢想拼搏,不虛度每一天。對某些方面弱的同學(xué),引導(dǎo)學(xué)生諒解,學(xué)會換位思考,不嘲笑,不孤立,團結(jié)友愛,互幫互助,爭取在追逐夢想的路上,不讓任何一位學(xué)生掉隊,以“不拋棄,不放棄”為班級理念。對于成績好的同學(xué),鼓勵其幫助,帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不允許嘲笑成績暫時老后的同學(xué)。組成員寫出自己的調(diào)整措施,并將措施張貼于墻上。每月一大評,月之星。學(xué)生分別取了適合本組特色的名字完善各塊量化,加強合作競爭在頒布新的班級管理條例時,我先咨詢了班里同學(xué)的意見,之后根據(jù)本班實際情況制定了新的量化制度,以響應(yīng)小組合作競爭制。二 班級常規(guī)建設(shè)的創(chuàng)新:小組合作競爭量化制為配合新班級量化制的運行,我進行了一些前期準備:重整座位,均衡小組我班分成了八個小組,班級前八名,作為組長,每人帶領(lǐng)一個小組。只有班級整體優(yōu)秀,營造良好的環(huán)境,個人才能得到最優(yōu)的發(fā)展。三個班長是我精心選出來的,這三位學(xué)生都是成績優(yōu)秀,品行端正,上學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。第二篇:初一下學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃新學(xué)期,新氣象。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。三、主要工作(班主任工作)新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。我的新學(xué)期工作計劃如下:一、思想情況加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。時刻關(guān)注關(guān)心他們。二、工作目標(biāo),班級總名次繼續(xù)進步。,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者??傊?,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。同時不想讓學(xué)生因長期任命形成干部作風(fēng),給更多學(xué)生參與班級的機會,我把我班的班委進
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