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醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-10-22 21:36 上一頁面

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【正文】 ,去護(hù)理好。剛進(jìn)入醫(yī)院來實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師帶著我們在各個(gè)科室去轉(zhuǎn),去了解各個(gè)科室的一些情況,有哪些事情是需要我們?nèi)プ龅?,每一件事情又是有什么樣的要求,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來是件很簡單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,也是可能會(huì)有一些嚴(yán)重的醫(yī)療事故的,所以也是需要我們更加謹(jǐn)慎,認(rèn)真的去做的,不能松懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會(huì)減少意外情況的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理的工作本來就是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認(rèn)真的去做。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,用心主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。我都會(huì)直面迎接他們,我會(huì)摔倒了再次跑起來,沒有什么是能夠打倒我的,也沒有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的。并且我還給自己未來的發(fā)展做了一個(gè)詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃,暫且把自己未來五年的目標(biāo)設(shè)在了護(hù)士長的崗位上。在那次之后,我就知道了原來,我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么好做的。護(hù)理事業(yè)需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恒的心來對待。第三篇:醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問的(社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng),更是對自己醫(yī)療幻想的期前預(yù)備。這次的經(jīng)受也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。對工作對學(xué)習(xí)有熱忱有信念。個(gè)人方面。從這幾天的實(shí)踐觀看中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)德方面。病歷的寫法等。在幾天的觀看中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。在這期間,我發(fā)覺醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,賜予他們暖和和信念。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗?,F(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。人生在世,不如意事十有八,九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。輸液換液的基本要領(lǐng)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。臨床5班20xx 年 4月 26日醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 8制度嚴(yán)格。有個(gè)給醫(yī)生算了一筆賬,五年本科、三年碩士、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個(gè)剛剛?cè)朐旱尼t(yī)師,確實(shí)如此,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要我們奉獻(xiàn)自己的美好青春而沒有怨言。精湛的醫(yī)術(shù)是大多數(shù)醫(yī)生所追求的,而醫(yī)德確是影響患者對醫(yī)生評價(jià)的重要因素之一,因而,我覺得確實(shí)應(yīng)當(dāng)把醫(yī)德放在與醫(yī)術(shù)相當(dāng)?shù)乃阶鳛樵u價(jià)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)。再把視角放高一點(diǎn)看,整個(gè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫(yī)學(xué)知識也在不斷地更新中,這就要求我們真正的做好“活到老,學(xué)到老”的準(zhǔn)備,不斷學(xué)習(xí)新知識。所以,我覺得每個(gè)人都要學(xué)會(huì)讓自己遵守各種“規(guī)范”的準(zhǔn)則,這并不是死板的象征,而是成功的必備素養(yǎng)。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對于老師們的教導(dǎo)也很感謝。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)當(dāng)有一顆“仁心”,用們我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。結(jié)合實(shí)踐與學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)生們進(jìn)一步定位了自己學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)。藥師對TPN處方的審查,包括處方適宜性與配伍禁忌審查。三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個(gè)住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細(xì)胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 6截至20xx年7月20日,山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行到后期,同學(xué)們已經(jīng)先后體驗(yàn)到了省立醫(yī)院藥劑科三個(gè)不同部門的工作。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了許多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),熟悉到深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟識了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)同學(xué),這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。到了高校這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)覺,原來,實(shí)踐力量是這么的重要,“實(shí)踐出真知”,信任這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。由于我知道我能為患者做事了,沒錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生!但許多時(shí)候也會(huì)受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的力量不夠,我要努力提高自己。在醫(yī)院能看到了許多的歡欣與感動(dòng),也看到了許多的哀痛。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去,說學(xué)到了許多談不上,算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生究竟是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),學(xué)成十五年,再回首,往事如煙。給我感受最深的是眭主任身上的責(zé)任感,無論貧富貴賤,他都全都對待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗(yàn)證。是他,教會(huì)了我樂觀進(jìn)取,和諧友愛?!?。到了一區(qū),帶教老師是小強(qiáng)老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個(gè)仔細(xì)的人??墒?,后來,時(shí)間久了,在一起他喜愛空閑的時(shí)候講講國家大事,講國際紛爭。他風(fēng)趣幽默,從來不端老師的架子,許多病人出院后仍舊回來找他,或許這就是他的魅力。尤其是前段時(shí)間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍舊堅(jiān)持上班,就算是腿部手術(shù),照舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 2轉(zhuǎn)瞬間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的五個(gè)月就要結(jié)束了,心中真的有萬般不舍。四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。第二篇:醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 1一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,內(nèi)心真是感慨萬千,回想這段時(shí)間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到__醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到現(xiàn)在,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。這六個(gè)月來,我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與細(xì)心。第一篇:醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲,六個(gè)月的時(shí)間可長可短,卻是最充實(shí)而有意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)六個(gè)月是短暫的,按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì)了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。這六個(gè)月以來我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,我無怨無悔,最后我想借一句古詩來總結(jié)我此刻的心情同時(shí)也以此勉勵(lì)自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成績:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上,這不管對自己還是在以后打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。對待病人從來都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來就沒有發(fā)過一次脾氣,總是溫柔的笑著對我講:姑娘,走,查房去。小樊老師雖然沒有帶過我,但是他教會(huì)了我許多,做事利落,雷利風(fēng)行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務(wù)。而后在門診跟過林主任,狡猾講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴(yán)厲?冷漠的樣子。他,教會(huì)了我堅(jiān)守,喜愛自己的工作。在失落的時(shí)候,他會(huì)講:“這有什么大不了,等以后你會(huì)覺得這些不過都是小事情,沒必要難受?!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場景,分別,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復(fù)科的家。自從出了學(xué)校,走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí),很少有人再這樣嚴(yán)峻的督導(dǎo)我們,說實(shí)話,我心里真的很感動(dòng),他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細(xì)致入微。同時(shí),感謝福醫(yī)大的同學(xué),讓孤身一人在外地的我感到伴侶的暖和,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感,好像,我們始終都是在一起的,從不分開。留下來的必是英雄,由于他們承載了生命的盼望!他們,激勵(lì)我不斷前進(jìn),牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻(xiàn)自己的一份力氣,成就一位醫(yī)生的責(zé)任!醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 3最終已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年,在附一院實(shí)習(xí)的日子,有累,有苦,有快樂,有失落,有失去的,同時(shí)也有獲得的。在產(chǎn)科,我見證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生,當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是,喜悅、感動(dòng)、布滿了盼望。在腫瘤科,一個(gè)稍有事業(yè)成就的孝子,瞞著其父親
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