【正文】 C 我們?nèi)绻话堰@本書認真讀好，就不談讀別的書了。C 我市高新區(qū)不斷完善以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為主題、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，積極參與“自主創(chuàng)新綜合配套試驗區(qū)”的建設(shè)。C 只有虛心聽取別人的意見，認真改進缺點，我們才能不斷進步。他向記者和礦工家屬們講敘了當(dāng)時驚魂的一幕。，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?，怒氣按?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷，以防余震二次傷害。D．她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，確保它能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費。我們磨練了一只，增長了見識。具有江海特色的旅游項目日益受到眾多外地游客的青睞。，但那番語重心長的話語時時在我耳邊回響。D． 實行全民醫(yī)保，讓所有百姓看得起病、吃得起藥，這是醫(yī)改的初衷之一。C． 你認為誰是本賽季CBA哪位外援表現(xiàn)最好？D． 公安部決定自今年3月起在八省市開展為期三個月的“迎世博、創(chuàng)文明、保平安”交通秩序?qū)ｍ椪位顒印． 中國科學(xué)院生物工程研究所成功研制并使用了甲型H1N1流感疫苗。、運輸、燃放煙花爆竹時，要注意安全，避免意外傷害的發(fā)生。，現(xiàn)在可以用眼睛來看了。，學(xué)校辦公會聽取并通過了中層干部的年終總結(jié)。，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動的做法。是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。就聞到從房內(nèi)飄出來的一股龍井茶的清香。即使是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。，我們不能不認真檢查每一個細節(jié)。，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。，武漢市防汛指揮部緊急封堵沿江通道49個閘口，上堤查險人員至少增加4000余人，嚴防死守全市808公里堤防線。，潔凈著賞雪者的心靈，也潔凈著這茫茫田野。，漢劇對我一點也不陌生。，但完全是出于對他的溺愛。18．我們學(xué)校里的每個老師都愿意每個學(xué)生都能成才。（二）成分殘缺，終于讓我們很快掌握了材料作文的審體方法。,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去 ,“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。，我們應(yīng)該采取各種辦法，培養(yǎng)和提高中小學(xué)教師，尤其是青年教師的水平。D．歡快的溪流唱著清脆的歌聲，踏著優(yōu)美的舞姿，奔向遠方。D．經(jīng)過全國人民的共同努力，北京獲得了2008年奧運會。Ｄ．書，該讀而未讀，對讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。D．以“和諧崇文，歡樂龍?zhí)丁睘橹黝}，匯集160余項活動的崇文區(qū)龍?zhí)稄R會受到了社會各界的廣泛關(guān)注。D在新世紀里，我們要刻苦學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)四個現(xiàn)代化強國。修改：將“嚴謹”改為“嚴格”。修改：把“將來”放到“希望”后面。D．三峽大壩的建成意味著三峽工程提前兩年發(fā)揮功能。修改：把“好時候”替換為“好地方”。修改：①把“是否”去掉；②在“取得”前加“能不能”。修改：把“通過”或“使”刪去Ｄ、不但楊麗歌唱得好，而且舞也跳得好。D．在英國《泰晤士報》的“2005全球大學(xué)排行榜”上，北大躍升至第15位，成為亞洲第一。D．食品安全是人們身體健康的保證。D．有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。(1)對青少年進行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。二、合作探究：下面句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在下面的空白處。7．下列句子沒有語病的一項是()．．．．A．在班主任的教育下，韓志穎很快克服了自己的缺點和錯誤。6．下面句子沒有語病的一項是（）A．歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠方。5． 下列句子沒有語病的一項是()A．經(jīng)過全體市民的共同努力，使我們寧波市評為“全國文明城市“。4．下列各句沒有語病的一句是（）A．你不認真學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。3．下列句子沒有語病的一項是：（）A．學(xué)校開展了以“八榮八恥”為主題的演講。2．選出下列句子中無語病的一項。三、拓展練習(xí)（一）選擇題1．下列句子中沒有語病的一項是()A．為了促進海峽兩岸的交流合作，祖國大陸將進一步采取惠及15項臺灣同胞的政策措施。這個句子犯的是搭配不當(dāng)?shù)拿?，“彩旗飄揚”可以看到，“歌聲嘹亮”卻看不到。句②用了“凡是??都”這個全稱肯定判斷，言過其實了，應(yīng)將“凡是”改為“大多”，后邊刪去“都”字。如：①該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品……②凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的?！憋@然，“這樣”含糊不清，表意不明，是勇敢還是不勇敢，尚未表述清楚，有些模棱兩可。這時依照原句的結(jié)構(gòu)再仿造幾個常用的句子。如：不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰?！憋@然是動賓不搭配，“防止不”的意思是“應(yīng)該”或“要”，與下文明顯矛盾，造成語意不明。如：為了防止這類交通事故的不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。）11．表意不明，造成歧義 這個人連校長都不認識。）9．指代不明代詞是起指代作用的，它在句中代指什么要明確，否則就是病句。）8．否定不當(dāng)否定句和反問句中要注意否定的層次和否定詞的運用，稍不注意也會成為病句。（“關(guān)鍵在于內(nèi)因”和“內(nèi)因起決定作用”同義，用一個即可。）②能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。（修飾或限制成分與后面的中心語搭配混亂或錯位，造成語序不當(dāng)。例如； ①學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。（因為在主語“這次講課”前加了介詞“經(jīng)過”，使得這個句子缺少了主語。）3．句子不完整一般來說，一個完整的句子須包括主語、謂語、賓語三個部分，缺少其中任何一個，通常就認為是一個結(jié)構(gòu)不完整，語意不明確的句子。）③我們要認真地把教室布臵得干干凈凈。例如： ①老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我眼前。1．用詞不當(dāng)對這個事情的做法，你說應(yīng)該這樣，他說應(yīng)該那樣，我真是莫衷一是。教學(xué)難點：了解病句的類型及修改的方法，學(xué)會文從字順地表達意思。C．我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候，母親告誡我的一句話：早起的鳥兒有食吃。C．盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟總量有限，其債務(wù)危機不足以使美國經(jīng)濟受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟的復(fù)蘇進程。C．雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。C．世博園開園以來，無論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，參觀的人流一直絡(luò)繹不絕，截止5月9日17時30分。D．昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護人員以及商場保安，在場群眾的救護下，老人得到及時搶救，最終脫離了危險。沒有語病的一項是()（3分）、慈善等公益事業(yè)。，沒有語病的一句是()（3分），我院已進入門診超負荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。，沒有語病的一句是()（3分），在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時候，是需要遵循一定的語法規(guī)律的。()（3分），才不難實現(xiàn)低碳生活。（）（3分）A..隨著社會的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。11．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。沒有語病的一句是()（3分）A．各級人民政府采取有效措施，關(guān)系到未成年人保護工作能否順利發(fā)展。9．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A．玉樹大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。（）（3分）．．．A．幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。()（3分），自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責(zé)任。（）（3分），武漢到荊門的高速公路順利通車，比預(yù)計通車時間提前了三個月。（）（3分），經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。（）（3分）A．全班同學(xué)都去參加陽光體育活動了，只有我沒有去。B．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。B．南京過江隧道的開通，有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B．全國人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。從邏輯上看，就有問題了。）（十）、不合事理。（“成就”詞義過重，改為“成績”）（九）、歸類不當(dāng)。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應(yīng)改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”）例14：“五四”征文稿件的字數(shù)不要超過1000字左右?！币部梢岳斫鉃椤败嚊]鎖起來。）例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（“具體”與 “詳”重復(fù)）例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。）（三）、搭配不當(dāng)：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。）（二）、詞序不當(dāng)：例3：數(shù)學(xué)對我不感興趣。第二篇：語病的修改學(xué)案“分組合作，自信高效”導(dǎo)學(xué)案課題:___修改病句_______ 課型復(fù)習(xí)__九_年級教者韓麗教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：掌握病句類型并會修改與判斷 過程與方法：自主合作探究情感態(tài)度價值觀：正確運用祖國語言文字 重點難點：掌握病句類型并會修改與判斷 教學(xué)過程：一、課前展示（前奏版5分鐘）（科代表主持，各小組答題，必答題有板答和口答，計分）二、創(chuàng)境激趣三、自主探究，展示匯報病句成因及修改：（一）、成分殘缺：例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。為了提高辨析修改語病的能力，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該做到以下幾點：增加閱讀量,養(yǎng)成對優(yōu)秀作品精讀細品、仔細揣摩語言的習(xí)慣,積極培養(yǎng)語感,努力汲取優(yōu)秀作品的語言營養(yǎng),扎實語言基礎(chǔ),而一些庸俗的書籍,不利于語感的培養(yǎng),應(yīng)摒棄。一般指長者。(3)修改用詞不當(dāng)?shù)木渥?，最主要的是找出哪個詞語使用不當(dāng)，以及錯誤的性質(zhì)(用錯了近義詞，范圍使用不當(dāng)，詞語搭配不當(dāng))。” 這一句缺少了基本成分“誰”，所以句子表達的意思不明確，修改的辦法是補上這 一部分，可改為：“鳥兒們呼朋引伴。(4)仔細檢查，完成練習(xí)。(2)查找病因，確定病癥。如： 許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。如：我們班上功課最好成績最優(yōu)秀 的同學(xué)是李文希。縮句變成“公雞是信號”（主謂搭配不當(dāng)）。您的 令愛真漂亮（因不明白詞語意思造成贅余）。把“記憶”與“記住或牢記”混淆。把“幻想”和“夢想”兩詞混淆。下面我來談?wù)勔恍┏Ｒ姷牟【浜托薷牡姆椒āe看它占分不多，但是它屬于一種開發(fā)學(xué)生智力的題型，需要學(xué)生平時就得加強知識的積累。如：我長大當(dāng)空軍的幻想一定要實現(xiàn)。如：我們永遠記憶周總理諄諄教誨。如：由于他學(xué)習(xí)成績好，被評為三好學(xué)生（缺少主謂）。如：報曉的公雞是起床的信號。過多地動用修飾詞語反而顯得多余，產(chǎn)生了病句。因詞語排列次序顛倒而造成病句。首先要仔細讀病句，弄明白它要表達的主要意思。弄清病因后，要針對句子存在的問題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動手改病句。如：“呼朋引伴。這個句子中“畢業(yè)生”也是“學(xué)生”，重復(fù)了?！暗赂咄亍笔侵钙返赂?，聲望高。修改病句就好比醫(yī)生給病人治病，望、聞、問、切缺一不可?！蓖瑯?要做好修改語病題,是在不斷鞏固練習(xí)中不斷提高能力, 總結(jié)方法。（句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動”一詞。（邏輯上應(yīng)是先“認識”，再“改正”。）（四）、重復(fù)羅嗦：例7：劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。（這句話可以理解成“車沒有配鎖具。）（七）、前后矛盾：例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（“圖片”包括“宣傳畫”，兩者不能并列使用。從語法上看，這兩句都無語病。四、實踐創(chuàng)新，知識反饋1．下列句子中，有語病的一項是（）（3分）A．中華人民共和國成立60年來，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。2．下列句中有語病的一項是()（3分）A．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。3．下列句子中，沒有語病的一句是()（3分）A．全校同學(xué)積極響應(yīng)校團委為玉樹遭受地震災(zāi)害同胞獻愛心，作貢獻。4．請選出下列句子中沒有語病的一項。D．我們只有掌握了扎實的語文基礎(chǔ)，就能為學(xué)習(xí)別的知識插上翅膀。以實際行動支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。，在過去的七個月時間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一舉成為有史以來不靠外力援助、獨自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。是衡量現(xiàn)代人文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機制。D．在上海世博會中國館的設(shè)計和建造上,充分體現(xiàn)了設(shè)計者和匠師們非凡的智慧。D．當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾自強不息的精神我被深深地感動了。D．不酒后駕車，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟”的海西風(fēng)貌。與其特有的文化內(nèi)涵是分不開的。，重視企業(yè)文化，十幾年來凝聚了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個著名品牌。，書中的故事對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡?！俺鞘校屔罡篮谩睘橹黝}的上海世博會，讓膚色不同、語言不同的人們在這樣一個巨大的平臺上共同尋找答案。B．記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。B．某院醫(yī)護人員在不知情的情況下，將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi)，致使這些患者舊病未除，又染新疾，造成了嚴重的后果。B．我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。B．讓老百姓吃飽、吃好、吃得安全，永遠是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)，它并不隨著農(nóng)業(yè)自身發(fā)展階段的變化而有所改變。教學(xué)重點：了解病句的類型及修改的方法、原則。【病句修改方法點撥】首先要弄清楚病句的原因，明確病句的類型。）2．搭配不當(dāng)一個句子的各種成分之間的搭配必須符合語法關(guān)系和語言習(xí)慣，否則就是搭配不當(dāng)。（主語中心語“水平”和賓語中心語“增強”不搭配。（關(guān)聯(lián)詞搭配