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八年級物理知識點總結(整理)(精選五篇)-全文預覽

2024-10-24 21:11 上一頁面

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【正文】 要看紙張的反面,物體遠離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)。(鏡面旋轉θ,反射光旋轉2θ)(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。(1)、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。光速遠遠大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)八、聲音的利用超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)第二章 光的傳播一、光源:能發(fā)光的物體叫做光源。第五篇:八年級上冊物理知識點總結八年級上冊物理知識點總結第一章 聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);二、聲音的傳播聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;聲音以波(聲波)的形式傳播;注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=;聲音在空氣中的速度為340m/s。W計算公式:η總=FSW總= W有+ W額 =W有/W總注:機械效率是個比值,沒單位,用百分數(shù)表示,都小于1;因為有用功總小于總功。動力作用在輪上省力,作用在軸上費力。(1)、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,所用的拉力就是物重的幾分之一。特點是既不省力,也不費力。杠桿的五要素:(1)、支點:杠桿可以繞其轉動的點;(2)、動力:使杠桿轉動的力;(3)、阻力:阻礙杠桿轉動的力;(4)、動力臂:支點到動力作用線的距離;(5)、阻力臂:支點到阻力作用線的距離。機械能守恒:只有動能和勢能的相互住轉化,機械能的總和保持不變。機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。影響因素:物體的質量,物體的高度質量相同物體,高度越高,重力勢能越大; 高度相同物體,質量越大,重力勢能越大。能做的功越多,能量就越大。意義:表示物體做功的快慢。m把兩個雞蛋舉高1米大約做1J的功。密度計:測量液體密度的儀器,利用物體漂浮在液面的條件工作(F浮=G),刻度值上小下大。阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。、浮力浮力:浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。應用:船閘、鍋爐水位計、茶壺、下水管道。液體壓強計算:p =ρgh,(ρ:液體密度,單位:kg/m;g=;h是深度,3指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,單位是m。增大壓強方法:(1)受力面積不變,增大壓力;(2)壓力不變,減小受力面積;(3)同時把增大壓力,減小受力面積。減小有害摩擦方法:(1)用滾動代替滑動;(2)使接觸面分開(加潤滑油、形成氣墊)(注2兩種常用)(3)減小接觸面粗糙程度;(4)減小壓力;、壓強壓力:垂直壓在物體表面的力(1)有的和重力有關;如:水平面:F=G(2)有的和重力無關。摩擦力的方向:和物體相對運動的方向相反。二力平衡:物體受到兩個力作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這兩個力平衡。一切物體在任何情況下都有慣性;慣性的大小只與質量有關。伽利略觀點:力是改變物體運動狀態(tài)的原因。(1)、重力的大小叫重量,物體受到的重力跟它的質量成正比。彈簧測力計:原理:在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。(一個物體是施力物體時,同時也是受力物體)?!?重心 重力的作用點,重心不一定在物體上。如果用G表示重力,m表示質量,g表示重力與質量的比值,地球附近的物體所受的重力跟它的質量之間的關系可以寫成 Gg =即G = mg m公式中中立的單位是牛,質量的單位是千克,因此比值g的單位是牛每千克,符號是N/kg?!?實驗,練習使用彈簧測力計167?!?彈性:物體受力會發(fā)生形變,不受力就會恢復原狀,這種性質叫做彈性?!?力的三要素和里的示意圖:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。第1節(jié)力□ 力 物理學中,力用符號F表示,單位是牛頓(newton),簡稱牛,符號是N。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。1滑動摩擦力:(1)測量原理:二力平衡條件(2)測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。⑵重力大小的計算公式G=mg 其中g=。利用這種方法制作的儀器象:溫度計、彈簧測力計、壓強計等。B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調”:調零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。(2)、塑性:在受力時發(fā)生形變,失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變力的三要素:力的大小、方向、和作用點。力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。質量m的單位是:千克。(4):(1)不能超過最大稱量。(3)加潤滑油。(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向。開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短).(物鏡焦距短,目鏡焦距長).第五章 力:.(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力).:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.):牛頓(簡稱:牛),::在彈性限度內,:(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調零。(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上。(2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線。手電筒的反光罩,太陽灶,光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線,法線在同一平面上。(2)像與物體大小相等。(3):頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波。(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,請說出兩種方法(b)怎樣測量學校到你家的距離(c)怎樣測
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