人教版語文六年級上冊第四組第16課《青山不老》同步練習d卷-全文預覽
【正文】 __五________一瀉________滔滔________20.（6分）內容梳理（課文回放）課文先描寫了院子外面綠意濃濃的山林景觀，展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷，喻示老人________、________所取得的成績；接著作者從兩方面補充介紹了山林改造的背景狀況：通過________，來襯托改造山林的艱難困苦；通過________，突出老農植樹造林的難度之大、態(tài)度之堅決；通過________、________，展現了老人植樹造林、綠化家園、造福后代的成績；最后以作者自身的心靈感觸提升全文，點出文章的中心意旨。②老人拄著拐杖，慢慢邁進他那個________的小院。這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。14.（5分）閱讀課文，把下列句子補充完整①我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上、四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著________。________③丁——冬——丁——冬……________12.（12分）填空不________不________不________不________不________不________如________如________如________如________如________如________13.（5分）選擇句中合適的詞語①他覺得種樹是命運的（A．抉擇B．選擇）________，屋后的青山就是生命的（A．歸宿B．住宿）。________⑤對人謙恭有禮貌。反問句：________9.（6分）詞語點將（根據意思寫詞語）①任意的殘殺或迫害。________這導致全球氣候變暖，對人類的生產和生活產生了巨大的影響，甚至威脅到人類的生存。拿礦物資源來說，它不是上帝的________（恩賜賞賜恩惠），而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才
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