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蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《15音樂之都維也納》word版教案-全文預(yù)覽

2025-01-02 03:37 上一頁面

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【正文】 些地方 可看出歌劇院的歷史悠久? ( 3)指導(dǎo)朗讀,讀出宏偉壯觀的氣勢(shì)。 二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練 學(xué)習(xí)第 6 段。 三、作業(yè) 。 5.指導(dǎo)背誦第 第 4 自然段。 ( 1)自由讀文。 ( 2)談?wù)勀銓?duì)“音樂之都”這個(gè)詞語的理解。 。 第三段( 5- 6):介紹維也納國家歌劇院的宏偉壯觀以及在世界上的影響。 4.指名分自然段朗讀課文,說說各段講的是什么。 2.檢查自學(xué)效果。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機(jī)、掛圖、投影儀。 3.能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面敘述維也納是 “ 音樂之都 ” 的。 2.能正確、流利有感情的朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn): 讓學(xué)生感受維也納的音樂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的音樂情趣。 ( 2)畫出不理解的詞語,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的含義。 3.各自輕聲讀課文,思考每自然段主要講什么。 第二段( 2- 4):從三個(gè)方面具體敘述維也納被稱為“音樂之都”的原因。 四、作業(yè) 。
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