【摘要】主備教師:李媛媛培養(yǎng)良好的學習習慣(八)教學目標:1、指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學生堅持寫日記的好習慣。2、指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生懂得愛護圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。教學重點:引導學生理解愛護圖書的意義,要求,學會方法。教學難點:在實踐中
2024-11-19 21:45
【摘要】《一路花香》教學設計設計思路:學生是學習的主人。在學習過程中,學生始終處于學習的主體地位,教師只是在關鍵之處做必要的引導、點撥與評價;角色扮演,充分體驗。在教學過程中,我層層推進,讓學生在讀的基礎上去體會人物的內(nèi)心世界,再通過分角色朗讀、表演,讓學生逐步領悟課文語言,使學生深切體會到課文中破損水罐的自卑心理,感悟到“不能驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰
2024-11-19 21:47
【摘要】《祁黃羊》教學設計教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。8個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。、做事出于公心的人。教學重點:抓住重點段,反復誦讀,認真體會,加深對祁黃羊做事出以公心,一心為國精神的理解。教學難點:聯(lián)系上下文,深入理解“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的含義。
2024-11-21 03:59
【摘要】一、說教材今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》。這是一篇講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學到的橫切蘋果的方法傳給我的事,告訴人們:創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。全文內(nèi)容淺顯,敘述清楚,重在引人思考,給人啟迪,是適合學生朗讀的好教材。二、說教學目標和教學重難點根據(jù)教材編寫的意圖和新課標的有關要求,結合四年級學生的思維情感、認
2024-12-05 03:28
【摘要】第一單元骨骼與肌肉課題1、骨骼教學目標過程和方法:·能通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭;·能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;·能夠通過觀察圖片推測骨骼作用;科學知識:·知道骨頭存在于皮膚下的肌肉內(nèi);·懂得人的骨骼是由206塊
2024-11-19 19:18
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217(蘇教版)四年級科學下冊教案第三單元物體的運動教學目標:過程與方法:1.能夠?qū)τ绊懶≤囋谛泵嫔?、平面上運動的因素做出假設;2.能夠根據(jù)假設設計實驗進行驗證;3.能夠使用“控制變量”的方法搜集
2024-12-13 18:56
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217(蘇教版)四年級科學下冊教案第四單元無處不在的力教學目標:過程與方法,設計并制作簡易降落傘。??茖W知識:(即增大空氣阻力)。。情感態(tài)度與價值觀:
2024-12-12 20:06
【摘要】教學設計設計者:莊永峰課題:我給江主席獻花一教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會19個生字綠線中的9個生字只識不寫,理解生字詞的意思。3、會用“秩序井然”“愛撫”’造句。能按照提供的段意給課文分段。4、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學生愛戴江主席和熱愛祖國的感情。二、教學重難點:通過一些動作細節(jié)描寫的句子
2024-12-05 10:27
【摘要】“學程導航”課時教學計劃主備人:春天笛音班級:施教日期:2021年9月日教學內(nèi)容培養(yǎng)良好的學習習慣(7)共幾課時2課型新授第幾課時1學習目標1.指導學生認真觀察插圖或教學掛圖。2.使學生了解閱讀課外書籍要有選擇,初步掌握選擇課
2024-12-06 00:27
【摘要】第八單元《地球媽媽》內(nèi)容:聽:《沉思》唱:《熱愛地球媽媽》《地球的孩子》第一、二課時《熱愛地球媽媽》教學目標1、指導學生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2、學唱歌曲、增強學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們自覺的文明習慣。教材分析《熱愛地球媽媽》是一首詞曲很優(yōu)美的少兒合唱歌曲,4/4拍,c大調(diào)。全曲
2024-11-20 00:26
【摘要】3燕子第一課時環(huán)節(jié)一、整體感知——初讀感知,整體把握(一)師謎語導入,談燕子。小小姑娘穿黑襖,尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上,捕捉蟲子本領高。(打一動物)同學們,春天,活潑可愛的小燕子從南方飛來了,喜歡燕子嗎?你們眼中的燕子什么樣?看到燕子你聯(lián)想到什么?(學生自由回答,可能會聯(lián)想到有關燕子的詞句,也可能想到春天等。預設:我見
2024-11-19 21:44
【摘要】第七單元〈大山,你好〉教學內(nèi)容聽:“火車向著韶山跑”“纜車”“山童”“空山鳥語”唱:“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”“山里的孩子心愛山”豎笛:“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學目的1、通過樂句連接的練習,讓學生體驗音樂的流動與終止。2、能準確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲
2024-11-19 21:23
【摘要】鳥語學科語文班級四年級備課教師備課組課題15、鳥語課時第(1-2)課時教學內(nèi)容蘇教版語文四年級下冊第15課《鳥語》教材分析《鳥語》是一篇充滿童趣、耐人品味的好文章。課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了“我”傾聽、揣摩鳥語的情景,字里行間都充滿著作者對鳥
2024-12-05 10:24
【摘要】第六單元《甜甜江南》教學內(nèi)容:聽:“江南好”“歡樂的夜晚”“包粽子”唱:“憶江南”“采菱”第一課時《憶江南》教學目標:1、學唱《憶江南》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進行演唱。2、能對《憶江南》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《江南好》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。教學過程:一、導入新課
2024-12-05 09:22
【摘要】課題3燕子課型新授主備人教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、會用“偶爾”、“活潑”造句。理解課文的內(nèi)容,概括每個自然段的意思。3、通過朗讀、觀察和想象,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發(fā)對大自然的熱愛之情。重點難點理解課文的內(nèi)容,概括每個自然段的意思。教具學具投影