【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況作出解釋;能夠查找有關(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿;知道科學(xué)研究中可以用模型方法來(lái)解決問(wèn)題。3、體會(huì)科學(xué)研究中建
2024-12-04 20:43
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡(luò)備課小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)時(shí)間2020年7月20日單位南石門小學(xué)主備人孫金龍課題地球內(nèi)部有什么課型新授課參與備課人員董蕾尹玉森曹金然學(xué)情分析本課提供了一個(gè)“地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?”的活動(dòng)方向,
2024-11-19 20:44
【摘要】課題1地球內(nèi)部有什么主備人焦健課時(shí)1課型新授課使用人焦健教學(xué)目標(biāo)1、能夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況作出解釋;能夠查找有關(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有
2024-11-19 23:38
【摘要】第一課地球內(nèi)部有什么教學(xué)目標(biāo):1、熊夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況作出解釋;能夠查找有關(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿;知道科學(xué)研究中可以用模型方法來(lái)解決問(wèn)題。3、體會(huì)科學(xué)研究中
2024-12-05 07:22
【摘要】一、課題:水滴里的生物二、教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)用顯微鏡進(jìn)行細(xì)致的觀察,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力。*2、認(rèn)識(shí)生物是一類個(gè)體微小、分布廣泛、種類繁多的生物。*3、知道細(xì)菌、霉、病毒等不同種類的微生物。4、體驗(yàn)探索微觀世界的快樂(lè)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:水
2024-11-19 21:35
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一節(jié)蠟燭的變化教案一、教學(xué)目標(biāo)1、能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)兩種變化的主要特點(diǎn).2、能收集物質(zhì)變化的依據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá).3、知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有生成新物質(zhì);另一類會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì).二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)蠟燭熔化和燃燒的
2024-12-04 19:47
【摘要】愛心用心專心1洗衣服的學(xué)問(wèn)課程標(biāo)準(zhǔn):物質(zhì)的變化的各種原因。教學(xué)目的:過(guò)程技能:。、查閱資料等方法,掌握去污跡的常用方法??茖W(xué)知識(shí)。。情感態(tài)度價(jià)值觀。。學(xué)習(xí)成果:預(yù)計(jì)學(xué)生能夠?學(xué)會(huì)用控制變量的方法進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)。?能夠通過(guò)請(qǐng)教大人、查閱資料等方法,掌
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《地球上的水》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科科學(xué)課題地球上的水課型觀察課課時(shí)1教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解地球上水的分布,知道淡水資源十分有限。2、知道污染的水對(duì)自然界和自身有害。過(guò)程與方法1、知道常用的節(jié)水措施。2、了解過(guò)濾水和咸水變淡水實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀1、真正體會(huì)到
2024-11-20 00:53
【摘要】科學(xué)華師大版第一冊(cè)第3章第1節(jié)課題日期設(shè)計(jì)者慈溪市匡堰初級(jí)中學(xué)孫文濤重[點(diǎn)難點(diǎn)分析對(duì)于地球的形狀學(xué)生都已經(jīng)知道,關(guān)鍵是如何從生活中的一些現(xiàn)象出發(fā)更科學(xué)更生動(dòng)的來(lái)了解地球的形狀。通過(guò)課件讓學(xué)生更形象的接受。利用我國(guó)第一次載人航天成功的例子生動(dòng)的教
2024-11-30 21:55
【摘要】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo):1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo):1、喜歡用學(xué)到的知識(shí)解決生活
2024-12-05 00:24
【摘要】龍王廟小學(xué)課堂教學(xué)“導(dǎo)學(xué)模式”設(shè)計(jì)姓名:年級(jí)六年級(jí)科目科學(xué)執(zhí)教人張娟課題第四單元第五課《地球以外有生命嗎》課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)案導(dǎo)案示標(biāo)導(dǎo)航1、能依據(jù)生命存在的基本條件推測(cè)可能
2024-12-05 03:13
【摘要】1、水滴里的微生物過(guò)程與方法●能借助顯微鏡觀察水滴里的微生物;●能夠認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物;●能夠用圖表達(dá)自己觀察到的水滴里的幾種常見微生物。知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物;●知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界;●知道微生物分布廣泛,種類繁多。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●
2024-11-19 19:56
【摘要】《地球以外有生命嗎?》學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容六上第四單元第五課《地球以外有生命嗎?》執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo)1.能依據(jù)生命存在的基本條件推測(cè)可能有生命的星球。2.了解人類探索地外生命的一些活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)酒饘W(xué)生探索外星生命的欲望
【摘要】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法,利用設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)。,發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點(diǎn)和新的證據(jù)。知識(shí)與技能。、整理資料的方法。、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量或可靠信息源可以獲得驗(yàn)證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀、耐心和恒心。、整理資料對(duì)搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-05 09:50
【摘要】觀察水課前分析:一、教材分析:《觀察水》是冀人版科學(xué)三年級(jí)(上)第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動(dòng)的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容?!队^察水》是《水與生命》一課中的一個(gè)觀察活動(dòng)。本單元以學(xué)生熟悉的水為探究對(duì)象,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用感官認(rèn)識(shí)事物的能力,以及選擇問(wèn)題、搜集整理
2024-12-04 17:57