有趣的刮畫-全文預(yù)覽
【正文】 刮畫紙的特點(diǎn)刮畫工具的多樣性：誰(shuí)注意到了，剛才老師用的是什么工具？ 你們還帶了哪些工具？來(lái)試一試，不同工具刮出的線條有何不同？２、學(xué)生分組嘗試使用工具，談體會(huì)。學(xué)生：觀察回答揭題：今天我們要學(xué)習(xí)用刮的方法來(lái)把它變成有趣的畫。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：刮畫的特點(diǎn)及制作方法。二、教材分析本課與第一課《有疏密變化的線條》構(gòu)成以線條造型為表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)單元，在學(xué)生了解并運(yùn)用線條的疏密變化，裝飾或表現(xiàn)物體的基礎(chǔ)上，了解、制作刮畫紙，并運(yùn)用畫筆之外的多種生活工具進(jìn)行以線條造型為主、表現(xiàn)內(nèi)容更加廣泛的刮畫創(chuàng)作。知道砂紙畫是一個(gè)非常有趣的繪畫形式。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。教 案 反 思“砂紙畫人物”這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)砂紙畫技法學(xué)習(xí)，感受砂紙畫的美，提高色彩的概括力和表現(xiàn)力，提高學(xué)生審美能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)上遵循著新課改基本理念，并體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)新課改強(qiáng)調(diào)美術(shù)教學(xué)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)。教師巡視指導(dǎo)。先薄涂后重涂。（）畫基本形:將人物的大小、高低比例、頭的大小、比例用基本形概括出來(lái)，并定出五官位置。有男、有女、有短發(fā)、梳辮子的，還有戴眼鏡的，還表現(xiàn)了不同的相貌特征，有的人臉型是橢圓的，扁圓的，眼睛有大有小，鼻子有寬有窄，嘴有大有小，還穿著不同顏色的衣服。提高色彩的概括力和表現(xiàn)力，提高學(xué)生審美能力、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。學(xué)生積極性很高，都想展示、講述自己的畫，但是教師給孩子展示的時(shí)間較少。下面再談?wù)務(wù)n中的不足之處。此時(shí)教師對(duì)孩子們的探究成果給與充分的肯定，并請(qǐng)小組成員談一談探究過(guò)程，演示探究結(jié)果。自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，知識(shí)是通過(guò)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)而獲得的。教師只是說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一些象釘子、牙簽之類的，能夠在紙上畫出痕跡的小工具。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到美術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程中，這種動(dòng)力是必不可少的。在課堂上我采用了引導(dǎo)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生成功的學(xué)習(xí)到了刮畫的方法，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師客串記者采訪：這位同學(xué)你喜歡今天的美術(shù)課嗎？為什么？同學(xué)，請(qǐng)談?wù)勀憬裉煊泻胃惺?？被選為小畫家高興嗎？你今后有何打算？九、課堂小結(jié)今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)、制作，體驗(yàn)到了刮畫藝術(shù)的裝飾趣味與獨(dú)特美感，希望同學(xué)們能夠很好的利用好這一小技法，創(chuàng)作出更多富有新意的美術(shù)作品。及時(shí)表?yè)P(yáng)構(gòu)圖完整、點(diǎn)、線、面處理比較好的作品。２、引導(dǎo)學(xué)生從畫面內(nèi)容及線條、塊面的處理方面加以總結(jié)。（2）學(xué)生：匯報(bào)展示。四、深入探究，嘗試刮畫。刮出課題。教學(xué)準(zhǔn)備：范畫、刮畫工具、實(shí)物投影。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受新型刮畫紙帶來(lái)的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂(lè)，提高繪畫興趣。教師點(diǎn)評(píng)作適時(shí)的補(bǔ)充，加深鞏固刮畫方法和注意問(wèn)題。②刮畫:可輕可重,刮得輕重不同,效果也不同,特別要注意根據(jù)畫面的需要,。然后抽幾位同學(xué)上臺(tái)用不同的工具在紙上隨意刮，看看在紙上會(huì)產(chǎn)生什么樣的肌理效果？教師小結(jié)：在刮畫紙上或凝滯、或流暢的運(yùn)筆，再與點(diǎn)、線、面的結(jié)合，會(huì)使畫面產(chǎn)生千變?nèi)f化的肌理效果。教學(xué)準(zhǔn)備：范畫、制作刮畫的材料、刮畫工具、寫生用插花等。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受新型刮畫紙帶來(lái)的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂(lè)，提高繪畫興趣。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點(diǎn)和畫面的處理方法，在實(shí)踐中增強(qiáng)體驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探究能力。學(xué)習(xí)材料：各種刮畫小工具、油畫棒，素描紙、水粉顏料等。三、教師示范加深學(xué)生印象選擇學(xué)生熟悉的題材進(jìn)行示范,著重講述制作的方法,涂色和刮畫的
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