小學(xué)四年級(jí)和倍問題與差倍問題（本站推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 泥多少包？父親今年60歲，女兒今年26歲，幾年前父親年齡剛好是女兒的3倍？?jī)纱}的重量相等，甲袋取出24千克，乙袋裝入18千克，這時(shí)乙袋的重量是甲袋重量的3倍，甲、乙兩袋原有鹽各重多少千克？小華的故事書比小明少17本，已知小明的故事書比小華的4倍還多5本，求小華、小明各有多少本？第五篇：差倍問題教案Abc暑期奧數(shù)班課程安排第三講 差倍問題教學(xué)目標(biāo)： 進(jìn)一步掌握運(yùn)用畫圖線的方法表示差倍關(guān)系中的兩個(gè)量。被除數(shù)、除數(shù)各是多少？例題8 兩數(shù)相除，商是10，余數(shù)是2，被除數(shù)比除數(shù)大83。哥哥和弟弟原來有多少本故事書？例題7 兩數(shù)相除，商是7，被除數(shù)比除數(shù)大24。原來甲、乙兩筐各有蘋果多少個(gè)？練習(xí)4 李明和小華相同本數(shù)的故事書，李明借給同學(xué)3本故事書，小華借同學(xué)5本故事書，這時(shí)小華的故事書本數(shù)是李明的3倍。哥哥和弟弟原來有多少本數(shù)學(xué)本？練習(xí)2 弟弟的故事書比哥哥多18本，哥哥不小心丟了3本，這時(shí)哥哥的故事書是弟弟的3倍。求兩桶油原來各有多少千克？甲、乙兩箱洗衣粉共有90袋，如果從甲箱中取出4袋放入乙箱中，則兩箱中洗衣粉的袋數(shù)相等。兩筐蘋果的差為197=12（千克），將乙筐看成1份，甲筐為3份，：（197）247?；緮?shù)量關(guān)系：小數(shù)=差247。3=57，求桃樹的棵數(shù)時(shí)要減去6棵。（n+1）大數(shù)=小數(shù)倍數(shù) 或 和小數(shù)=大數(shù)例1 ：甲班和乙班共有圖書160本，甲班的圖書是乙班的3倍，甲乙兩班各有圖書多少本？分析：從題目中知，乙班的圖書數(shù)較少，故乙是小數(shù)，占1份，甲占(3+1)份。2=10（只）乙： 1510=5（只）練習(xí)：兩堆石子共有800噸，第一堆比第二堆多200噸，兩堆石子各有多少噸？黃茜和胡敏兩人今年的年齡 是23歲，4年后，黃茜比胡敏大3歲，問黃茜和胡敏今年各是多少歲？把長(zhǎng)84厘米的鐵絲圍成一個(gè)使長(zhǎng)比寬多6厘米的長(zhǎng)方形。甲的煤多，甲是大數(shù)，乙是小數(shù)。2＝大數(shù)（和－差）247。問：兩人原來各有幾本書？，被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于120，而減數(shù)是差的3倍，那么差等于多少？，桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍，桃樹和杏樹各有多少棵？，第一塊長(zhǎng)74米，第二塊長(zhǎng)50米，兩塊布各剪去同樣長(zhǎng)的一塊布后，剩下的第一塊米數(shù)是第二塊的3倍，問每塊布各剪去多少米？第二篇：和差問題、和倍問題、差倍問題(實(shí)用)第三、四講：和差問題、和倍問題、差倍問題教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式，理清題意，解決實(shí)際問題。已知正確答案為91，求這兩個(gè)數(shù)的差（大減?。┦嵌嗌伲垮e(cuò)誤！未指定書簽。這類問題的數(shù)量關(guān)系式是：兩數(shù)差247。小強(qiáng)和小明共有28本練習(xí)本，小強(qiáng)的練習(xí)本比小明的2倍少2本，小強(qiáng)和小明各有幾本練習(xí)本？甲乙丙三個(gè)數(shù)的和是360，已知甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，求甲乙丙三個(gè)數(shù)各是多少？?jī)蓚€(gè)數(shù)的和是682，其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0，若是把0去掉，則與加一個(gè)加數(shù)相同，這兩個(gè)數(shù)各是多少？商店運(yùn)來橘子、蘋果、香蕉共53千克，橘子的重量是蘋果的3倍少3千克，香蕉的重量是蘋果的2倍多2千克，橘子重多少千克？一個(gè)除法算式，商是5，余數(shù)是1，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是109，除數(shù)是多少？錯(cuò)誤！未指定書簽。根據(jù)另一個(gè)數(shù)（也可能是幾個(gè)數(shù)）與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，再去求另一個(gè)數(shù)（或幾個(gè)數(shù)）的數(shù)量。第一篇：小學(xué)四年級(jí)和倍問題與差倍問題（本站推薦）錯(cuò)誤！未指定書簽。求出倍數(shù)和之后，再求出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的數(shù)量是多少。三、四年級(jí)的同學(xué)們一共制作了318件航模，四年級(jí)同學(xué)制作的航模件數(shù)是三年級(jí)的2倍
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