【正文】 。三、工作內容（一）生活垃圾處理在平原地區(qū)、經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)和旅游地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊垃圾處理推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處置”的方式。六、嚴格執(zhí)行，責任到人各部門要嚴格執(zhí)行《突發(fā)二次供水水質污染事件應急預案》的規(guī)定，根據(jù)預案要求，嚴格履行職責，實行責任制。對于突發(fā)二次供水水質污染事件的預防、報告、調查和處置過程中，有失職、瀆職等行為的相關責任人，將根據(jù)有關法律法規(guī)追究當事人責任。日常管理機構設立專職的二次供水水質污染事件監(jiān)測機構，該監(jiān)測機構負責日常定期監(jiān)測水質情況、二次供水設施的安全巡查，預防水質污染事件發(fā)生，若突發(fā)二次供水水質污染事件則由該監(jiān)測機構直接向行政辦匯報，并配合行政辦協(xié)調處理應急處置工作。依法規(guī)范、措施果斷。提高對突發(fā)二次供水水質污染事件的防范意識，落實各項防范措施，盡量杜絕因各種原因引起的二次供水水質污染事故的發(fā)生。各級各有關部門根據(jù)職責，密切配合，合理簡化程序，提高工作效率，加快項目各項前期工作，確保項目盡快開工。各級各有關單位要嚴格按照既定目標任務，制訂工作計劃，細化量化分解工作任務，落實責任，務求工作實效。針對目前我縣農(nóng)村污水處理設施建設存在的資金短缺、運營管理維護不善等問題，根據(jù)國家發(fā)改委、財政部《關于開展政府和社會資本合作的指導意見》和《政府和社會資本合作模式操作指南》、財政部《關于在公共服務領域深入推進政府和社會資本合作工作的通知》（財金[xxxx]xx號）文件要求，探索性地采用PPP模式進行建設，具體內容如下：，結合我縣基本情況，由縣政府作為項目業(yè)主，將全縣農(nóng)村污水處理設施捆綁打包成x個PPP項目，通過公開招標方式選取資金實力強且有污水PPP投資經(jīng)驗的社會投資者進行全額投資建設。根據(jù)村莊聚集程度和污水產(chǎn)生規(guī)模，選擇不同的污水處理工藝。區(qū)位條件允許的村莊，生活污水應納入城鎮(zhèn)污水處理廠處理。（2）xxxx年計劃：建設xxx處。（三）提升改造已建污水處理設施目前，已建的xx個污水處理設施大部分存在缺乏有效管理、污水收集率低、處理設施無進出水、設施滲漏及管道破壞嚴重等問題，應根據(jù)其各自存在問題加以改造提升。擴展資料：突發(fā)水污染應急預案突發(fā)水污染應急預案1為改善我縣農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境面貌，提高廣大農(nóng)民的生活質量和健康水平，根據(jù)國務院《水污染防治行動計劃》（國發(fā)〔xxxx〕xx號）、國務院辦公廳《關于改善農(nóng)村人居環(huán)境的指導意見》（國辦發(fā)〔xxxx〕xx號）、x省人民政府辦公廳《關于印發(fā)x省農(nóng)村污水垃圾整治行動實施方案（xxxxxxxx年）的通知》（閩政辦〔xxxx〕xxx號），結合我縣實際，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場、區(qū)、辦事處）全面建設農(nóng)村污水處理設施，特制定本方案。注意事項（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（3）由保健醫(yī)生飲食服務管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物，無關人員不允許到存水處。一、成立領導小組組長：喬佳副組長：張大楚劉齊術許岳東成員：王輝班主任保育員二、應急預案（一）飲用水中毒事件處置事件的`組織：保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。生活飲用水污染事故應急處理領導小組組長：副組長：成員：各班班主任組長主要職責：負責發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調應急救援工作，協(xié)調學校內部之間職責范圍內的工作?；謴凸┧?，管網(wǎng)水必須做清洗處理，由趙洪義具體負責。（5）、樓烈鋒老師和各班班主任負責做好飲用水中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好中毒師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合上級衛(wèi)監(jiān)所進行調查。（1）、由趙洪義負責立即要求水務部門停止供水、嚴控污染擴大，并負責收集水樣本。三、預案適用范圍本預案適用于我校范圍內生活飲用水突發(fā)事件可能導致有毒有害污染，或不明原因水質突然惡化及介水傳染病，引起師生健康存在潛在危險因素事件的處置。一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的原因管網(wǎng)水（青山水庫水）受到污染。對導致事故起因的相關責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。四、事故應急處理。落實班主任工作責任制度班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況，如果班內有學生因飲水問題發(fā)生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)有關要求做好相應措施三、日常工作措施：強化督查：在領導小組的。幼兒園突發(fā)水污染的應急預案7為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案一、成立學?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組組長：詹雅萍副組長：趙會峰組員：全體班主任校醫(yī)后勤二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作做好宣傳工作利用黑板報、宣傳欄介紹有關“飲水衛(wèi)生”的知識。六、善后處理：學校要切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護幼兒園穩(wěn)定。（4）及時上報教育部門。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。（5）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。（十）突發(fā)自然災害（汛臺、地震、氣象等）事件應急預案（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情況。（4）小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。（6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，做好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故的調查處理。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和教育主管部門報告。（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。（5）電工做好供電設備的檢修，將情況向學校匯報。值班教師負責組織、管理好本班學生。（5）通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。（3）采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。（4）檢查設備或建筑物損壞情況，并及時修理。（四）雷電災害應急預案（1）發(fā)生雷電災害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。（3）在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。（8）積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。（2）迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時通知家長。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷病員。（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。四、突發(fā)事件逐層報告制度：建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。xxx、xx、xx，協(xié)助xxx工作。副組長：xxx，負責教育教學、教室、圖書室安全工作。1整改計劃、措施。落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。匯報內容：⑴報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間；⑵幼兒園責任人和聯(lián)系電話；⑶目前狀況和緊急處理措施；⑷報告時間和報告人。二、發(fā)生飲水污染事件應急處理機制：條件：幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。保持食品庫房內外環(huán)境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。建立學生到校情況報告制度。三、常規(guī)管理加強安全教育。）二、救護措施值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生，及時通知現(xiàn)場總指揮。①輕、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衛(wèi)生院救治。疏散人群，為救護車進場做準備。如果懷疑與投毒有關，還應向當?shù)毓膊块T報告。一、組織機構：（一）總指揮：張富強、祝華軍、陳興全當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時，應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。幼兒園突發(fā)水污染的應急預案4學校安全無小事，安全責任重于泰山。在生產(chǎn)和供水過程中發(fā)生水污染事故時，應以最快的通訊方式報告衛(wèi)生行政機構，同時采取措施控制污染。（3）在事件情況發(fā)生變化后，原報告單位應及時續(xù)報事件有關變化的情況。（3）后勤保障組：由副組長鮑國慶負責，由王曉東、馮世強、王化均組織，解決善后問題，保證資金和物品及食品供應，（4）疫情監(jiān)測報告組：由副組長鮑國慶、林洪信負責，由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織，牛國玲負責報告，班主任認真做好晨檢日匯報。一、水污染事件應急處置工作領導小組組長：副組長：主要職責：建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確信息報告人；具體實施對水污染事件的緊急應對與處置工作；配合衛(wèi)生部門對事件的原因進行調查；及時向上級報告事件的進展與處置情況。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復幼兒園正常用水。小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織幼兒園在教室休息或自習。園長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。一、應急領導小組人員及分工：組長：副組長：成員：二、活飲用水日常管理：幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。生活飲用水污染事故應急處理領導小組組長：副組長：成員：各班班主任組長主要職責：負責發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調應急救援工作，協(xié)調學校內部之間職責范圍內的工作。二、成立組織機構及主要職責為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統(tǒng)一領導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質監(jiān)測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。幼兒園突發(fā)水污染的應急預案2根據(jù)上級有關部門對幼兒園生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我園實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我園生活飲用水污染應急預案。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。三、事故報告：幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告園長并保留水樣。班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的幼兒園到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有幼兒園出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。五、善后處理：成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。預案本著預防為本，及時控制。在經(jīng)費保障、力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。以及維護治安，保證正常秩序。（2）準確：信息內容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應當及時向學校、教育局和衛(wèi)生行政機構報告。同時組織有關人員對污染源、污染環(huán)節(jié)和供水范圍內的人員進行流行病學調查工作。當發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責任事故時，能及時正確地應對，將損失降低到最低程度，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。保護事故現(xiàn)場，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。醫(yī)護處理人員進行及時的醫(yī)護處理后，視其中毒程度選擇送往醫(yī)院，并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。嘔吐有利于毒物排出。聯(lián)絡小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。不吃不衛(wèi)生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產(chǎn)日期、商標、廠家及保質期的食品等。一、工作目標：通過制定本園突發(fā)飲水污染事件應急工作預案，建立健全應急處置機制，有效預防與控制我園飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生，切實保障全體師生的身體健康和生命安全。幼兒園在第一時間報告教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所和岳陽街道衛(wèi)生院并做好登記工作，迅速上報上級教育行政部門區(qū)教育局保衛(wèi)科，同時報區(qū)疾病控制中心學校衛(wèi)生科。配合衛(wèi)生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。書面匯報前因后果及處罰情況。二、組織機構：學校成立安全工作領導小組：組長：xxx，全面負責全校安全工作。組員：xxx、xxx、xxxxxx、xx、xxx，協(xié)助xx工作。非正