關(guān)于在校大學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查-全文預(yù)覽
【正文】 年D 5年以上4你平均每天上網(wǎng)時間：A 1小時以下 B 12小時C 23小時D 3小時以上5你上網(wǎng)的目的：A學(xué)習(xí)B玩游戲C看電影D購物E其他6你經(jīng)常使用哪種搜索引擎：A 百度B新浪C谷歌D 其他7你上網(wǎng)會去逛論壇嗎：A 經(jīng)常去B 偶爾去C 沒去過D 沒聽過8你通過什么途徑了解網(wǎng)絡(luò)消費：A 從網(wǎng)上看到B朋友介紹C電視廣告D其他9如果父母對你上網(wǎng)管的很嚴時，你的態(tài)度：A 很煩B可以理解C無所謂10你因為上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)了嗎：A影響很嚴重B較嚴重C一般D沒有。我們需要一份你參與填寫的調(diào)查問卷。而學(xué)校則需要加強校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)力度與方向。我們應(yīng)該共同努力，做到趨利避害。建議二、對于喜歡上網(wǎng)聊天、玩游戲的同學(xué)。問題三、多數(shù)同學(xué)認為上網(wǎng)的利弊因人而異調(diào)查顯示，%的同學(xué)認為上網(wǎng)的利弊因人而異，%的同學(xué)認為利大于弊，%的認為網(wǎng)絡(luò)很重要，決定著自己的擇業(yè)問題，%的認為那只是個比較重要的平臺。%，認為比較重要，%，%。學(xué)生主要的上網(wǎng)時間段分別是，%，%，%。在進行收集資料時，根據(jù)客觀題的選項和主觀提的回答來判斷調(diào)查對象的主要觀點。二、調(diào)查研究方法（一）研究設(shè)計的介紹本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進行。隨著教育信息化進程的深入，網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、計算中心等信息化部門已融入普通大學(xué)校園中，大學(xué)生可以在多種場所方便的接觸網(wǎng)絡(luò)；另一方面，由于缺乏正確引導(dǎo)和科學(xué)管理，致使高校中網(wǎng)絡(luò)強大的教育功能被其娛樂應(yīng)用給掩蓋了。大學(xué)校園正成為我國因特網(wǎng)用戶最密集的區(qū)域已有530余家高等院校、科研機構(gòu)和中小學(xué)加入全國范圍的學(xué)術(shù)性計算機網(wǎng)絡(luò)．入網(wǎng)主機達20萬臺，用戶數(shù)量達100萬，各重點高校的校園網(wǎng)也陸續(xù)建成。正如有大學(xué)生言道：“仰天大笑出門去，我輩正是弄潮兒。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。您的性別是您所在的年級你所攻讀的專業(yè)類別您每天都要上網(wǎng)嗎您如果上網(wǎng)每天大概上多長時間您的網(wǎng)齡有多長您
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1