【正文】 大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛呀，這大自然神奇的精靈！聽，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙。大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛呀，這大自然神奇的精靈！聽，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙。我聽見了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。它賦予了人類生命，讓人類與其他動(dòng)物和諧共處。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。忽有一片葉兒從我面前飄過，在它飄過我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。一股綠的氣息撲面而來。雨，是靈巧的小精靈，它們?cè)谑^上，樹葉上，不停地跳躍著，演奏出一曲又一曲魚的奏鳴曲。我向前走去，腳丫被踩地刺疼。微風(fēng)輕輕撫摸著小草，嫩綠的草尖兒以頑強(qiáng)的毅力剛剛出土，便受到了風(fēng)的洗禮，好不快活！一片落葉悄然落地，飄落在我的腳跟前，我蹲 下身，輕輕一吹。大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無(wú)限的遐想。當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國(guó)大好河山。我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦??！?，“常有高猿常嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音，抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情，寫梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風(fēng)瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。那是豐收的禮贊！我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動(dòng)聽的蛙聲，去體驗(yàn)豐收的喜悅?！保按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?。聽聽大自然中秋葉落下的聲音，他表現(xiàn)出一種默默無(wú)聞。篇三：聽聽大自然的聲音(300字)作文精選作文:聽聽大自然的聲音(300字)作文聽聽大自然的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么的美好。我打開音樂，卻聽不到美妙的歌聲。??！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲篇四：大自然的聲音作文走進(jìn)音響的世界作文一蟋蟀在黃昏弦，只能看見琴弦上下來回地頑皮跳動(dòng)，可我還是聽不見??想要聽到每個(gè)聲音，我只能去挖掘埋藏在深處的記憶。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕?！钡厮笥X。果園里，果樹上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來。快過來看，那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了大地。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了?？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的。“轟隆隆—”，原來是春雷的聲音，他將洞中睡覺的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒??春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂，去感受大自然無(wú)窮的魅力。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂音，那聲音，就像有一個(gè)音樂大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂之中。在那兒，我聽到了大自然的心聲。冬天，雪花漫天飛舞，只聽見“沙沙”地踩雪聲。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。大自然的聲音作文400字大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著大地，正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。我將在母愛的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來！大自然的聲音作文400字風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物??這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方?? 聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來了。最后，我們吃了團(tuán)圓飯。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊！雨水滴在窗戶上，滴滴滴的聲音真美妙啊！秋天，風(fēng)嘩嘩的吹著，樹葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。山泉的聲音可謂之天籟之聲。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。此時(shí)，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了amp。這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。陽(yáng)明香港勵(lì)協(xié)小學(xué)三年級(jí):梁??佳 篇二：大自然的聲音(500字)作文精選作文:大自然的聲音(500字)作文奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來的。amp。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。amp。amp。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝amp。夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱amp。 秋天樹葉唱著歌，嘩啦嘩啦。哈哈哈哈amp。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。amp。山泉的聲音可謂之天籟之聲。六年級(jí):星光下的愛篇一：描寫大自然聲音的作文描寫大自然聲音的作文 更多關(guān)于聲音的作文奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來的。別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開窗戶，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。所有人都?xì)g呼起來！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩極了，咚咚咚，是小明來我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，??！勝利了，我和小明玩的津津有味。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音，朋