【正文】 驗，提高自己的教學(xué)水平。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：作為一名黨員，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，具有較高的師德修養(yǎng)。進無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。同時，學(xué)生用真誠打動了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。學(xué)生代表講話，并提出自己生活中難以解決的問題同家長交流。第二次家長會，是學(xué)生和家長一起開的，我們是以班會的形式開的，會議的主題是：心靈溝通。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。特色之五：和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。每個星期一我都會在學(xué)生的周記上認真的寫上評語。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認真，很負責(zé)任。要求學(xué)生要放得開，收得住。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。晚自修：要求學(xué)生準(zhǔn)時到教室學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，鞏固知識，注重能力的培養(yǎng)、提高。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。二、創(chuàng)特色班級特色之一：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。”歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講得簡練、生動、精彩，令人難忘?？偨Y(jié)人：_______________________年____月____日初中班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。多聽課，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。無論過去的三年如何，我知道必須計劃好新學(xué)期?！邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識；校長告訴我們，要在自己的一畝三分地里高興并快樂著，做好自己的工作的同時，還要有個好心情。現(xiàn)將三年來我在教育教學(xué)方面的工作簡要總結(jié)如下：一、思想方面：自從參加工作以來，我嚴(yán)格要求自己，努力做一個合格的人民教師，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學(xué)第三篇：中學(xué)教師個人總結(jié)中學(xué)教師個人總結(jié)自_______年____月參加工作以來，我一直在________中學(xué)從事教學(xué)工作。針對初三年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念一年來，我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教委、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效，為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，全力推進素質(zhì)教育。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。團結(jié)向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì)，以及嚴(yán)謹卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌，緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。第二篇：中學(xué)教師個人總結(jié)范文中學(xué)教師個人總結(jié)★工作總結(jié)頻道為大家整理的中學(xué)教師個人總結(jié)，供大家閱讀參考。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。注重課堂教學(xué)效果。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師的主導(dǎo)的作用備課深入細致。無以賺錢為目的的校外兼課、兼職、辦班行為，無在校內(nèi)經(jīng)銷商品行為，不以教謀私，亂收雜費，模范遵守教師職業(yè)道德。教師個人工作總結(jié)“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的工作目標(biāo)。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。今后，我將進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認真貫徹各種教育科研制度。必須做到“顆粒歸倉”，做到“日日清”，保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識，提高課堂效率和作業(yè)效率，不能再留下任何疑難雜癥。在教學(xué)工作中，我一直在挫折中成長，三年來，失敗很多，教訓(xùn)很多，收獲更多。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中，我看到了自己的進步。多年來我一直向教研科研要質(zhì)量，向教研科研要素質(zhì)，努力推行素質(zhì)教育，堅持教改代教研，先后榮獲北京市“教學(xué)能手”、北京市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽稱號。三年來，一直奮斗在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地的做好一個教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。二、教學(xué)工作：在過去的三年里，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，內(nèi)心充實并快樂著。多次聽陳老師、向老師、李老師講課，讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂，怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性，怎么去上好考前最后一節(jié)課，讓我知道，學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點:對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué)，給予個別指導(dǎo)，幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃，并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識。用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生。一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。在教育教學(xué)方面：本人遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。收到了較好的效果班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，