【正文】 為動向。加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。作為班主任應盡力在學生的學習，生活中給予更多的關心和幫助，讓學生能有一個值得回憶的初中生活；同時也希望通過四個月的最后拼搏，每位學生能如愿以償?shù)倪M入理想學校。不留疑點，不留死角，切實打好基礎；讓學生養(yǎng)成始終如一的學習習慣和嚴謹活潑的學風，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。在這一階段，密切關注學生心理的動向我覺得很重要，要加強對學生的心理健康教育，定期與學生談心交流，正確進行引導和指導，及時疏導解決學生的問題，特別是弱勢群體的學生，多鼓勵多表揚他們，增強自信，使他們能夠順利畢業(yè)；成績好的學生要使他們能夠勝而不驕，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績；同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現(xiàn)實狀況，勤奮踏實。重申校規(guī)和班規(guī)，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則。這時，作為班主任更要時刻關注學生、關心學生，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導員”，教育學生以認真、細心的態(tài)度對待任何作業(yè)、練習等各項事務。四、階段性工作重點：開學兩周內(nèi)，根據(jù)上學期定位考試的成績和所處檔次，結(jié)合每一個學生的實際情況和特點，為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。從以往的班務工作實際情況看，144班班風正、學風濃，學生懂得愛，班級里充滿了愛。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力；注重工作的科學性、思想性和層次性，加大教育力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學生都能順利完成九年義務教育，并取得畢業(yè)證書，更多的學生能升入高一級學校學習，為高中培養(yǎng)好的生源。迎接體育考試。教育學生認真學習，努力向上，好好復習； 3 迎接模擬考。三、本學期每月工作重點三月份：根據(jù)學校的要求，進行儀容儀表檢查,對學生加強安全教育；強調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學校有關的制度和班規(guī)，重點抓課堂紀律、缺交作業(yè)現(xiàn)象；結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神幫助學生端正學習態(tài)度,盡快進入學習狀態(tài)；學生撰寫“迎中考、奔目標、苦戰(zhàn)100天，不留遺憾于實驗”宣誓詞，使學生做到不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭；堅定信念、分秒必爭、奮力拼搏、瘋狂學習；做好體育課和體活課的管理，繼續(xù)加強體育訓練。每周檢查一次作業(yè)收交情況，質(zhì)量情況，強調(diào)作業(yè)的反復性認真完成作業(yè)。并利用活動課，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展。做好優(yōu)秀生的提高工作，實事求是地指出他們的優(yōu)缺點,幫助他們樹立目標,取長補短，使他們?nèi)〉酶蟮剡M步；安撫中下生，幫助他們分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他們看到希望，使其能安心于學習，讓班集體更穩(wěn)定、更和諧。使學生能夠做到學習有條理，語言講文明，行為比規(guī)范。加強班級管理。二、本學期的主要工作：本學期是面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)管理的基礎上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。以下是我這學期的班主任工作計劃。本學期九年級面臨中考，教學質(zhì)量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展。以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的準備。加強學生常規(guī)工作的管理。三、工作目標結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。第一篇：2012年下學期九年級班主任工作計劃2012年下學期九年級班主任工作計劃一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育，的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃。從兩年來學生的接觸、交流情況來看，我認為本班從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。這是本學期要解決的重點。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑選。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。爭取在明年的中考中取得好成績。配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。穩(wěn)定好學生的心態(tài)，使學生在緊張又平和的氣氛中完成學業(yè)，以最佳狀態(tài)迎接中考，是這學期班主任工作的主要任務。（2）中考成績優(yōu)異：力爭A類4人重高錄取人數(shù)都達到11人,全班30人升入公辦高中。在交流中，了解并解決學生的困難，幫助學生樹立遠大理想，教育學生遵紀守法，抓緊時間，刻苦學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁出堅實的一步。