遠(yuǎn)離網(wǎng)吧-全文預(yù)覽
【正文】 從調(diào)查中看出，許多同學(xué)喜歡上網(wǎng)，大家能否談一談你為什么喜歡上網(wǎng)?上網(wǎng)帶給你怎樣的感覺? 師：看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式，上網(wǎng)時感到輕松、刺激和興奮。思維目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，明辨是非的精神。了解網(wǎng)絡(luò)文明公約，并積極向他人宣傳如何文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。心動不如行動！讓我們一起宣誓：向“網(wǎng)吧”告別！下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結(jié)。（4）、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？段佩璐：定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查；注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。（全班鼓掌）（三）、主持人：謝謝老師和幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。父親大聲訴說：“救救孩子”。周夕群：據(jù)法制日報報道，廣西省柳州市某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上?？扇芟聛?，給我更多的是心靈的震撼，因為上網(wǎng)，甘肅大學(xué)生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血；因為上網(wǎng)，重慶的兩名中學(xué)生，被火車軋死。現(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面請我們的李四同學(xué)向全校同學(xué)匯報一下。２、使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格中專生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)是人類的工具，但人類不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，我想下面沒人愿意成為奴隸吧。不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人！、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步；要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。即使重來也必將落后于別人，所以我建議大家在做事前還是要深思熟慮一下。”所以我想現(xiàn)在你們應(yīng)該可以理解為什么總有那么些同學(xué)會屢教不改了吧。第一篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書——遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長 親愛的同學(xué)們老師們：大家好！我想大家都知道當(dāng)今世界是一個充滿競爭的信息時代，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容，開闊的眼界，快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個美麗而精彩的世界。我記得魯迅說過這樣一句話：“人們因為能忘記，所以自己能漸漸地脫離了受過的苦痛，也因為能忘卻，所以往往照樣地再犯以前的錯誤。他們的一生就此就有了一個抹不掉的污垢。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：分清善惡美丑的界限，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成探討科學(xué)理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的陣地。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不進色情、垃圾網(wǎng)站，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展！立崇高理想，增強學(xué)習(xí)進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質(zhì)，增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力，力爭早日成材，建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國。第二篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧（模版）龍溪小學(xué)六年級四班“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題班會活動方案一、活動主題： “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”二、活動地點： 多媒體教室三、活動目的：１、使學(xué)生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。三周前，我們班主任游老師，要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料。三周前，班主任老師讓我上網(wǎng)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料，我當(dāng)時認(rèn)為只要能上網(wǎng)，就答應(yīng)了老師的要求。秦心怡：浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強因迷
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