【正文】 ，是開面對(duì)面的調(diào)查會(huì)還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對(duì)象是誰(shuí)，觀察內(nèi)容如何，采取哪種觀察類型，對(duì)于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查，我們尅采用實(shí)地觀察和參與觀察，就是深入小區(qū)中，親身體驗(yàn)居民的文化生活，作為局內(nèi)人進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)也可以在旁仔細(xì)觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。提示：做這道題目時(shí)首先要定義好居民小區(qū)的文化生活的概念，尤其是文化生活，這一點(diǎn)可以參考第三章概念的操作化與測(cè)量中概念的界定的內(nèi)容。單一組實(shí)驗(yàn)也叫做連續(xù)實(shí)驗(yàn)方法，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法，在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在實(shí)踐平行的對(duì)照組，同一組在引入自變量之前相等于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)組，檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種沒(méi)量結(jié)果，而是同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)?；蛘哂脧?fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。第二，提問(wèn)有序。訪談的過(guò)程就是訪談?wù)咛釂?wèn)與被訪者回答的過(guò)程。當(dāng)然，并不是反有的觀察都要獲得有關(guān)部門和觀察對(duì)象的同意。A、以人的感覺器官為主要調(diào)查工具 B、收集社會(huì)初級(jí)信息或原始資料 C、它是有目的、有計(jì)劃的自覺活動(dòng) D、觀察的是保持自然狀態(tài)的客觀事物既有實(shí)驗(yàn)組又有控制組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)方法是（A）。為了搜集到真實(shí)可信的資料，采用觀察法時(shí)應(yīng)遵循客觀性原則、全方位 原則、求真務(wù)本原則和 法律和道德倫理 原則實(shí)驗(yàn)法有幾個(gè)基本要素：一是實(shí)驗(yàn)主體，二是 實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，三是 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。3你認(rèn)為以下工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的最主要也最可行的措施是（）A、擴(kuò)大農(nóng)副產(chǎn)品保護(hù)價(jià)的品種和范圍 B、扶持建立工業(yè)原料生產(chǎn)基地，盡量減少進(jìn)口C、降低生資農(nóng)藥、化肥、飼料、農(nóng)業(yè)機(jī)械等生產(chǎn)資料的價(jià)格（三）民主政治(含民主政治與法治等)3您村的村/鎮(zhèn)干部是怎樣產(chǎn)生的？（）A、村民選舉的 B、上級(jí)決定的,選舉只是走形式C、上級(jí)決定的 D、不知道3您了解《村民委員會(huì)組織法》嗎？（）A、很了解 B、了解一些 C、不了解3你村有沒(méi)有“村務(wù)公開欄[公開村務(wù)，接受監(jiān)督]”？（）A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚3你村有沒(méi)有民主理財(cái)小組？（）A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚3您對(duì)你村的干部滿不滿意？（）A、滿意 B、較滿意 C、不滿意 D、無(wú)所謂滿意否3您認(rèn)為村干部為老百姓做了哪些事情？應(yīng)該做哪些事情？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3您村的重大事務(wù)都是如何決策的（）A、村民集體民主決策；B、干部征求村民意見后決策；C、村干部自己決策當(dāng)您與其他村民有激烈的矛盾沖突時(shí)，您怎么辦？（）A、憑借自己的勢(shì)力與他對(duì)角 B、找干部或其他調(diào)解人調(diào)解 C、通過(guò)法律手段解決 C 其他：4您理解“依法治國(guó)”的含義嗎？（）A、理解，您的理解是？▲答：B、聽說(shuō)但不是很理解 C、沒(méi)聽說(shuō)4您對(duì)農(nóng)村民主政治建設(shè)有什么建議？答：（四）文化教育4您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校亂收費(fèi)問(wèn)題（）A、十分嚴(yán)重 B、有但不多 C、極少 D、不知道amp。⑦ 單一性原則：是指問(wèn)題的內(nèi)容要單一。是指設(shè)計(jì)問(wèn)題應(yīng)該是必需的，并以夠用為度。④ 檢驗(yàn)性問(wèn)題：是特為檢驗(yàn)回答問(wèn)題的真實(shí)性、準(zhǔn)確性的問(wèn)題。答：按自己的實(shí)際情況完成，無(wú)固定答案。分類抽樣適用于總體內(nèi)個(gè)體數(shù)目較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大的情況。它是一種等概率抽樣和元素抽樣方法，最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原理。搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè)人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。二是圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)(主要是圖書館)編制的目錄。抽樣調(diào)查是人們由部分認(rèn)識(shí)整體的重要途徑，而抽樣作為其中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其基本作用在于向人們提供一種實(shí)現(xiàn)由部分認(rèn)識(shí)總體這一目標(biāo)的手段，因此，抽樣和抽樣調(diào)查不是一回事。A、分類抽樣B、多階段抽樣 C、整群抽樣D、系統(tǒng)抽樣綜述、評(píng)論、述評(píng)、進(jìn)展、動(dòng)態(tài)、年鑒、專著、指南等屬于（D）。檢索公開發(fā)表的文獻(xiàn)的方法主要有 人工文獻(xiàn)檢索 和 計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索。經(jīng)費(fèi)使用要有一定的制度，大型調(diào)查研究的現(xiàn)金出納，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)。必要時(shí)還可以在其下細(xì)分具體部門和小組。首先要確定調(diào)查研究的總的期限。要說(shuō)明調(diào)查對(duì)象有哪幾類，有哪些調(diào)查的基本單位；需要通過(guò)這些單位來(lái)調(diào)查哪些項(xiàng)目和指標(biāo)，收集哪些資料，對(duì)資料的系統(tǒng)性和精確性有何要求；調(diào)查在什么地區(qū)進(jìn)行、在多大范圍內(nèi)進(jìn)行；調(diào)查對(duì)象的時(shí)間跨度有多大。（附：方案內(nèi)容和要求：①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)。實(shí)踐部分：無(wú)固定答案，按自己的選題完成。（25）要求：操作化結(jié)果須有三個(gè)以上層次，15個(gè)以上指標(biāo)。A、定類測(cè)量B、定序測(cè)量 C、定距測(cè)量D、定比測(cè)量一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是（C）A、建構(gòu)效度B、表面效度 C、外在效度D、實(shí)證效度多選題（每題2分，共10分）社會(huì)調(diào)查研究中初級(jí)社會(huì)群體是指（ACE）A、家庭B、社會(huì)組織C、村落D、階層E、非正式組織 F、企事業(yè)單位社會(huì)調(diào)查研究的基本原則有（ABCDE）A、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則B、客觀性原則 C、倫理與道德原則D、科學(xué)性原則E、系統(tǒng)性原則F、互訴性原則社會(huì)調(diào)查研究按照目的來(lái)劃分，可分為（AE）A、描述型研究B、定性研究 C、定量研究D、橫剖研究E、解釋型研究F、縱貫研究檢驗(yàn)評(píng)價(jià)調(diào)查方法和所得資料的效度的形式有（AEF）A、再測(cè)法B、表面效度 C、準(zhǔn)則效度D、結(jié)構(gòu)效度E、復(fù)本法F、對(duì)分法探索性研究的一般方法有（ABC）A、查閱文獻(xiàn)B、咨詢活動(dòng) C、實(shí)地考察D、確定課題E、概念操作化F、理論建構(gòu)三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）社會(huì)調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些內(nèi)容？答：社會(huì)調(diào)查研究的前期工作準(zhǔn)備階段需要做的各項(xiàng)工作，包括選擇和確定調(diào)查研究課題，命題，假設(shè)，對(duì)概念操作化的確定測(cè)量方法，進(jìn)行探索性研究，制定調(diào)查研究方案，抽取調(diào)查樣本，以及人、財(cái)、物方面的準(zhǔn)備等內(nèi)容，在社會(huì)調(diào)查研究中具有重要意。有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件：準(zhǔn)確性、完整性 和 互斥性。/ 7第二篇：社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案作業(yè)一（導(dǎo)論第3章）習(xí)題部分一、填空題（每空1分，共10分）社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行 資料收集 和 分析研究，進(jìn)而做出描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。定性分析的基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性、要素分析和歸類。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。（25）答：資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過(guò)程。（3）簡(jiǎn)明。答：資料整理主要是指對(duì)文字資料和數(shù)字資料的整理。相關(guān)分析和 回歸分析是對(duì)變量間相關(guān)關(guān)系進(jìn)行研究的兩個(gè)階段。（3）在用每種方法的時(shí)候要說(shuō)出使用方法搜集資料的原因，使用過(guò)程，大概的結(jié)果等等。然后就是選擇和編制測(cè)量指標(biāo)，這一點(diǎn)在書上P66頁(yè)可以找到，小區(qū)文化生活的測(cè)量指標(biāo)包括電影院呀，公園，健身場(chǎng)地，文化站，圖書館，報(bào)紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂(lè)部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結(jié)合你所在小區(qū)具體的情況加入測(cè)量指標(biāo)，測(cè)量指標(biāo)最好在6個(gè)以上。例如，要檢驗(yàn)“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設(shè)，以某工廠某車間為實(shí)驗(yàn)組，實(shí)行新的管理方法，以另一個(gè)與此相似的車間為對(duì)照組，維持舊的管理方法，在一段時(shí)間的首尾，同時(shí)對(duì)兩 個(gè)車間做前測(cè)與后測(cè)，再比較其結(jié)果，得出結(jié)論。四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）什么是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)？舉例說(shuō)明為什么要設(shè)置對(duì)照組？答：對(duì)照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)組既實(shí)驗(yàn)單位，對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。提問(wèn)不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)。引導(dǎo)性提問(wèn)切忌使用生硬的、刺激性的語(yǔ)言。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問(wèn)題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問(wèn)。（1）提問(wèn)方法在提問(wèn)時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。隱蔽進(jìn)入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)在居民進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實(shí)施，可以順利進(jìn)實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)。觀察現(xiàn)場(chǎng)的確定主要考慮三個(gè)因素：符合調(diào)查研究收集資料的要求，具備必要的人，財(cái)，物等條件，當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì)，其中第三個(gè)條件最為關(guān)鍵，也最容易出問(wèn)題，因?yàn)槿绻?dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象認(rèn)為外來(lái)觀察者的存在可能會(huì)影響到他們。A、深度訪談B、自由訪談 C、重點(diǎn)訪談 D、個(gè)別訪談一般的訪談時(shí)間最好為1～2小時(shí)（C）。按照被訪者發(fā)表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以 頭腦風(fēng)暴法 為代表；一類是討論式的訪談，其代表是 反頭腦風(fēng)暴法。問(wèn)題的安排：設(shè)計(jì)問(wèn)題可采取下列幾種排列方式： ① 按問(wèn)題的性質(zhì)或類別排列； ② 按問(wèn)題的復(fù)雜程度排列； ③ 按問(wèn)題的時(shí)間順序排列；）實(shí)例： 關(guān)于靈武市農(nóng)村群眾對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村思想認(rèn)識(shí)的調(diào)查方案調(diào)查問(wèn)卷您好，本次調(diào)查調(diào)查為無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的目的是：反映農(nóng)村廣大群眾的心聲，了解和整理農(nóng)村群眾對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的理解、要求和建議，為各級(jí)人民政府就如何更好地建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。④ 對(duì)象性原則：是指設(shè)計(jì)問(wèn)題要充分注意被調(diào)查者的特點(diǎn)，所設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的時(shí)間、精力等因素。問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則： ① 客觀性原則：調(diào)查者要從研究的目的和需要出發(fā)，盡可能多、盡可能全面和盡可能詳細(xì)地提出問(wèn)題。（附：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)的方法和原則： 問(wèn)題的種類： ① 背景性問(wèn)題：主要是被調(diào)查者個(gè)人的基本情況，是對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行研究的重要依據(jù)。例如調(diào)查某企業(yè)員工的生活待遇問(wèn)題。它對(duì)總體中所有個(gè)體完全按照隨機(jī)原則抽取樣本，即抽樣時(shí)是不對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行任何分組排列的，抽取樣本的數(shù)量是事先設(shè)定的，是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的，從而使總體中任期目標(biāo)制何個(gè)體都同樣有被抽取的平等機(jī)會(huì)。對(duì)于未公開發(fā)表的文獻(xiàn)屬于個(gè)人收藏品的，在征得文獻(xiàn)主人同意的前提下，采取租、借復(fù)印等辦法進(jìn)行搜集；若是機(jī)構(gòu)收藏品，可按一定的程序和規(guī)定，采取向有關(guān)單位直接索取、文獻(xiàn)交換、復(fù)印復(fù)制、租、借等方式搜集。②計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索：主要有兩種方式：一是登錄專門的網(wǎng)站進(jìn)行檢索；二是利用大型門戶網(wǎng)站的搜索引擎進(jìn)行查找。第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談，抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分，只解決抽樣調(diào)節(jié)過(guò)程中的選取調(diào)查對(duì)象這一問(wèn)題，抽樣調(diào)查的其他所有問(wèn)題都和另外的方法我解決。A、零次文獻(xiàn) B、一次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn) D、三次文文獻(xiàn)法與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別為它是（A）。文獻(xiàn)分析有兩大類，即文獻(xiàn) 定性分析 和文獻(xiàn) 定量分析。在社會(huì)調(diào)查的物質(zhì)保證方面主要是對(duì)調(diào)查工具、技術(shù)設(shè)備以及資料整理與分析設(shè)備做出安排。要明確調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。其次要排出具體的進(jìn)度表，標(biāo)明調(diào)查研究中每一個(gè)具體步驟的所需時(shí)間，以控制調(diào)查研究計(jì)劃的進(jìn)程。③調(diào)查研究的方式和方法。在課題方面，要說(shuō)明調(diào)查研究課題的名稱、生產(chǎn)過(guò)程以及這一課題的性質(zhì)。實(shí)踐部分：無(wú)固定答案，按自己的選題完成。（25）要求：操作化結(jié)果須有三個(gè)以上層次，15個(gè)以上指標(biāo)。A定類測(cè)量B定序測(cè)量 C定距測(cè)量D定比測(cè)量一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性C）A、建構(gòu)效度B、表面效度 C、外在效度D、實(shí)證效度 多選題（每題2分，共10分）社會(huì)調(diào)查研究中初級(jí)社會(huì)群體是指（ACE）A、家庭 B、社會(huì)組織 C、村落D、階層E、非正式組織 F、企事業(yè)單位社會(huì)調(diào)查研究的基本原則有（ABCDE）A、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則 B、客觀性原則 C、倫理與道德原則D、科學(xué)性原則 E、系統(tǒng)性原則 F、互訴性原則社會(huì)調(diào)查研究按照目的來(lái)劃分可分為（AE）A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、橫剖研究 E、解釋型研究F、縱貫研究檢驗(yàn)評(píng)價(jià)調(diào)查方法和所得資料的效度的形式有（AEF）A、再測(cè)法 B、表面效度 C、準(zhǔn)則效D、結(jié)構(gòu)效度 E、復(fù)本法 F、對(duì)分法探索性研究的一般方法有（ABC）A、查閱文獻(xiàn) B、咨詢活動(dòng) C、實(shí)地考察 D、確定課題E、概念操作化 F、理論建構(gòu)三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）社會(huì)調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些容？答：社會(huì)調(diào)查研究的前期工作準(zhǔn)備階段需要做的各項(xiàng)工作，包括選擇和確定調(diào)查研究課題，命題，假設(shè)，對(duì)概念操作化的確定測(cè)量方法，進(jìn)行探索性研究，制定調(diào)查研究方案，抽取調(diào)查樣本，以及人、財(cái)、物方面的準(zhǔn)備等內(nèi)容，在社會(huì)調(diào)查研究中具有重要意。有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件：準(zhǔn)確性、完整性 和 互斥性。第一篇：社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)參考答案作業(yè)一（導(dǎo)論第3章）一、填空題（每空1分，共10分）社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行 資料收集 和 分析研究，進(jìn)而做出描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。變量間的相互關(guān)系主要有兩種類型： 因果關(guān)系 和 相關(guān)關(guān)系。A、離散變量 B、自變量 C、連續(xù)變量 D、因變量對(duì)測(cè)量所得到的數(shù)據(jù)既能進(jìn)行加減運(yùn)算，又能進(jìn)行乘除運(yùn)算的測(cè)量類型是（D）。四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）操作化的定義和作用是什么？如何對(duì)概念和例題進(jìn)行操作化？任選一概念完成操作化。操作化的作用之三：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析是建立在量的基礎(chǔ)上，而不是一種主觀的臆斷。（附：方案內(nèi)容和要求：①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)。要說(shuō)明調(diào)查對(duì)象有哪幾類，有哪些調(diào)查的基本單位；需要通過(guò)這些單位來(lái)調(diào)查哪些項(xiàng)目和指標(biāo)，收集哪些資料，對(duì)資料的系統(tǒng)性和精確性有何要求；調(diào)查在什么地區(qū)進(jìn)行、在多大范圍內(nèi)