轉(zhuǎn)正低級(jí)定級(jí)工作總結(jié)（定稿）-全文預(yù)覽
【正文】 達(dá)。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。恪守本職，扎實(shí)工作。由此我逐漸完成了學(xué)生向?qū)I(yè)技術(shù)人員的角色態(tài)度的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。學(xué)習(xí)公司先進(jìn)的文化理念、辦礦理念、工作思路，并時(shí)常同我礦實(shí)際情況相對(duì)照學(xué)習(xí)。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，憑借當(dāng)初選擇煤礦的堅(jiān)毅決心、對(duì)采礦專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我充實(shí)的度過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。每次講完公開(kāi)課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見(jiàn)，使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。踏上講臺(tái)以來(lái)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：愛(ài)心是一把鑰匙，是每一位老師上好課的關(guān)鍵。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加學(xué)校組織的各種賽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。（4）其他方面：堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。二、教學(xué)方面：對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。因?yàn)槲覉?jiān)信，路是人走出來(lái)的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，不斷提升自己，祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在各方面都取得一定進(jìn)步，但我深知自己還存在缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：工作業(yè)務(wù)水平不夠，遇到實(shí)際問(wèn)題難以解決；能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但積極性不夠；與他人交流時(shí)不夠自信，不能很好地表達(dá)自己的想法。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下，自己獲益匪淺，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。從我入職至今，大壩壩體已經(jīng)填筑完畢，溢洪道除進(jìn)口段，控制段外其余已完工，上游預(yù)制塊已經(jīng)鋪筑至1564米左右高程，引水隧洞從開(kāi)始的相差2731米貫通到如今的相差1483米貫通，引水隧洞支洞360米已經(jīng)全部完工。那時(shí)的我由于是測(cè)量專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，雖然已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)三年，在外面東奔西跑了三年，但是對(duì)水利工作是一無(wú)所知。第一篇：轉(zhuǎn)正低級(jí)定級(jí)工作總結(jié)（定稿）工 作 總 結(jié)姓名：xxx 光陰似水，不經(jīng)意間我在阿白沖水庫(kù)工程建設(shè)管理局工程科工作將近一年了。還記得我剛來(lái)阿白沖水庫(kù)的時(shí)間是2012年10月9日的早上，從那天起，我就正式走上了自己人生道路上的最重要的一個(gè)工作崗位。在我糾結(jié)和茫然的時(shí)候，是管理局的領(lǐng)導(dǎo)和同事耐心的指導(dǎo)了我，給我講解水庫(kù)建設(shè)工作中的水工圖紙和各種施工工藝，讓我對(duì)水利工作有了一個(gè)初步的了解，有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在之后的施工中，我針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和自己不了解的地方，一方面上網(wǎng)查找資料，另一方面多向監(jiān)理、施工方、設(shè)計(jì)人員、還有管理局的同事請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，慢慢的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)有處理各種問(wèn)題的能力，但對(duì)多數(shù)工程建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題都能有自己的見(jiàn)解，并且能夠很好的解決所發(fā)生的問(wèn)題。最后，由衷地感謝這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和同事們的熱心幫助，讓我在實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐中學(xué)到了更多有用的只是，我也將努力用自己的實(shí)際行動(dòng)為阿白沖水庫(kù)建設(shè)奉獻(xiàn)自己一份微薄的光和熱！2013年8月22日第二篇：工作總結(jié)(轉(zhuǎn)正定級(jí))轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)一年。因此，在工作過(guò)程中，除了認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外，我還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，聽(tīng)取他們對(duì)于工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題的意見(jiàn)和看法，并學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方式和手法；涉及規(guī)章制度等方面的問(wèn)題時(shí)，我不會(huì)不懂裝懂，而是馬上和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，并和主管業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，聽(tīng)取他們的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，待自己理解清楚后再進(jìn)行處理；此外，在工作時(shí)間外，我還通過(guò)看書(shū)、自我總結(jié)等方式加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。面對(duì)人生的新起點(diǎn)，我充滿(mǎn)信心。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)技術(shù)教師。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提升自己的業(yè)務(wù)能力。力求吃透教
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