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春季詩歌朗誦會主持詞-全文預覽

2024-10-21 01:55 上一頁面

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【正文】 思想:“學而時習之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;“千里之行,始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地;“無生也有涯,而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!串臺詞七年級組我們首先進行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。女:詩歌,讓我們陶醉男:詩歌,讓我們震撼合:詩歌,讓我們思想升華男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力女:借這次的詩歌朗誦會,我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好男:讓我們在詩海拾貝女:讓我們步入詩歌的殿堂男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會男:謝謝大家詩歌朗誦會主持詞3尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!今天,x x一中,師生歡聚一堂,共慶五四青年節(jié);今天,書香校園,選手摩拳擦掌,再譜朗誦新篇章。有請女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現(xiàn)代詩。男:讓我閃一直來感受吧。女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的39?!敝袑v史的感慨。(男女主持同時出場)女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個人獎:三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??男:二等獎獲得者有:三年級組有??六年級組有??女:一等獎獲得者有:三年級組是??六年級組是??男:集體獎詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:三年級組:六年級組:女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎?wù)哳C獎。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。當五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。金秋十月,紅旗飄飄。我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,應該和祖國一起從苦難中走過,擔負起振興中華的歷史使命。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。地動天不塌,大災有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。女:四號選手的最后得分是,請評委為五號選手量分。請評委為四號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請二號做準備。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。甲:親愛的朋友們,就讓我們將這份奉獻襟懷化作潤物無聲的綿綿細雨,去滋潤莘莘學子的純美心田;乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。甲:賦一闋新詞,唱師風學韻。二十三年猶在目,風華萬里共秋光。結(jié)束語最是書香能致遠,書香蕩滌我們的思想;腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂?!眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵,濃濃的執(zhí)著。驕傲的樹有了陽光雨露,就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣,就能微笑著面對明天。做最好的自己,就能找回信心和勇氣,6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》?!庇姓?號選手王妍,她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。請欣賞3號選手尚然的《白云。九年級組欣賞完七年級的朗誦后,我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。一曲黃河頌唱遍了大江南北,也唱進了每位同學心里,下面再次欣賞《黃河頌》,朗誦者10號選手秦聰。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。一首充滿激情的黃河頌過后,讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。處于同樣的社會,有的人如行尸走肉,雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子?!钡木瘢m死猶生。今天,在這明媚的陽光下,和煦的春風里,詩歌朗誦會如期而至。男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣布獲獎名單。男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班王力敏做準備男:感謝王琦同學的表演,下面請欣賞五二班王力敏同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。男:下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準備。男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。第四篇:詩歌朗誦會主持詞精選詩歌朗誦會主持詞3篇在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學體裁。五二班劉慧芳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準備。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準備。請六年級王毓敏做準備。下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面由我向大家報送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達!愿xx教育鼎盛榮昌!甲:節(jié)日來臨之際,讓我們再次祝愿親愛的老師們:合:節(jié)日快樂乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!甲:xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束。甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;乙:汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。全員競聘添活力,校園處處換新裝。甲:各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會,到此完美謝幕!乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!詩歌朗誦會主持詞 篇3甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,乙:親愛的老師們:合:節(jié)日快樂!甲:嫩水歡歌九月長,滿園桃李一脈香。甲:琴臺月是牽掛,琴臺月是期盼。中秋時節(jié),人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。值得閱讀。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。桂花與月光被九月舉得老高老高,鋪天蓋地而來。記憶永遠是詩人的出發(fā)點,使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,難怪,日復一日,月光都要在此停頓一會兒。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦:蜀人吟嘆詩社:蜀人吟嘆詩社:仝妍乙:古往今來,寫月亮的詩很多,下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達的情感很有價值,情景融入無不感人。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學對抗的方式,演繹著自己的美學關(guān)注、詩學立場,他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的寫作先鋒。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽,讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心,發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒,從琴臺路走出去的司馬相如。乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。我是XXX乙:我是XXX。楊松:下面請欣賞詩歌朗誦:《媽媽,我愛您》……楊松:學校應是我們除了家以外待的時間最長的地方了,在這里我們汲取知識,茁壯成長。張賽:說得對。張賽:感恩的心,讓微弱的燭光變成溫暖的火種。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯鄣淖鎳?,和上一曲深沉的贊歌。請欣賞《永生的和平鴿》朗誦者:語文組十八(女)天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊,在灑滿陽光的草原上,蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲,激蕩著草原人的一代代夢想,激蕩著上蒼賦予最具生機的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學給我們帶來詩歌朗誦《草原》十九(男)詩歌是人類永恒的篇章,北島的詩歌《回答》標志著一個詩歌時代——朦朧詩的開始。青春是高歌與沉思的年齡。從春天出發(fā),你可以走得很遠,到達愛的彼岸,到達另一個春天。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》十四(男)蒼翠的高山,沉默不語,那是您的光輝形象,比它偉岸。春天是新的開始,春天是新世紀的希望。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。愛你,有時并不需要表達,回響的歌聲,是最好的慰藉。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。(合)春花春水春光春風,春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》朗誦者:高一(2)、(3)班 同學二(女)人生是美麗的奇跡,我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠航,把命運交給未來,奔向為了,因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》朗誦者:高一(5)班三(男)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。(男女合)馬站高級中學20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始?!?女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。女:這些詩句,將從我們的少年時代開始,伴隨我們?nèi)松=裉熳屛覀兩顟岩活w崇敬和感激的心,來緬懷雷鋒,告訴他,您永遠是我們學習的榜樣。在這美麗的季節(jié)里,我們的校園充滿生機,三年級的張錦燦同學用太陽般金色的語言,歌頌春天的早晨,請欣賞《校園的早晨》。二十二(女)寧可站著死,絕不跪著生!這似乎讓每個中國人引以為豪,它是一種堅強的意志,不屈服的品質(zhì),有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田,中國人,追求真正的自由,下面歡迎由六年級同學給我們帶來《囚歌》。十七(男)誰都有夢想,種子也不例外,種子的夢想是什么呢,讓五年級的張榮平同學告訴我們吧,請仔細聆聽《種子的夢》十八(女)種子只有在大地中才能擁有生命,大地有什么話對她的子女們說呢,六年級的張孌孌同學代表大地來告訴我們了。雪》朗誦者:二年級張凌寒十五(男)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。請欣賞四年級同學的集體朗誦《大地的話》十一(男)怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,多么壯烈的景象,五年級的張守岳同學準備讓我們欣賞不一樣的風景,請欣賞。七(男)月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來陣陣愉快的歌聲,多美的意境啊,你心中的月亮是什么樣子的呢,來聽聽一年級小同學的答案吧,請欣賞。請聽詩朗誦《歌頌祖國》,朗誦者:四年級的七人組合。朗誦者:張婧玉。(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師(女)親愛的同學們(男女合)大家下午好!(合)“春天送你一首詩”朗誦會現(xiàn)在開始。(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;(男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子??(合)讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游。朗誦者:二(女)誰言寸草心,報得三春暉,爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易,他們就是我們的一切,請聽二年級同學的朗誦《爸爸是天,媽媽是地》。四(女)是啊,我們只有好好學習,才能報答父母,報答祖國,使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強。六(女)我們的祖國永遠朝氣蓬勃,我愛我們的祖國,下面有請六年級張道寬為大家朗誦《我驕傲,我是中國人》。朗誦者:二年級張承昕九(男)剛才說到夢想了,大家的夢想是什么呢?人家三年級同學的夢已經(jīng)被染上了綠色,你的呢,請聽詩朗誦《夢已被染綠》朗誦者:張舒蕾十(女)聽了這么多同學的朗誦,我們還沒有欣賞集體的力量,下面讓我們來聽聽四年級同學代表大地想告訴我們什么吧。一幅北國風光圖令人魂牽夢繞,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請聽詩朗誦《沁園春下面由四年級的張惠新同學為大家朗誦《我站在祖國地圖前》。二十一(男)沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,小草盡管微小,但生命力很強,下面讓我們來請聽四年級張敏獻給大家的《小草之歌》吧。春天是新世紀的。在他面前,我們顯得那么渺小。男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者。(男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓,他們是:……(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心感謝(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所
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