高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第7課時(shí)雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程.、幾何圖形.a,b,c的關(guān)系,并能利用雙曲線中a,b,c的關(guān)系處理“焦點(diǎn)三角形”中的相關(guān)運(yùn)算.如圖所示,某農(nóng)場在M處有一堆肥料沿道路MA或MB送到稻田ABCD中去,已知|MA|=6,|MB|=8,|BC|=3,∠AMB=90°,能否在

2024-12-05 01:49

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-資料下載頁

【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計(jì)1．問題情境我們知道，用一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時(shí)，可得到兩條相交直線，當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時(shí)，截得的圖形是一個(gè)圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學(xué)生活動(dòng)學(xué)生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：

2024-12-08 21:22

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-114全稱量詞與存在量詞-資料下載頁

【摘要】《全稱量詞與存在量詞（一）量詞》教學(xué)目標(biāo)?了解量詞在日常生活中和數(shù)學(xué)命題中的作用，正確區(qū)分全稱量詞和存在量詞的概念，并能準(zhǔn)確使用和理解兩類量詞。?教學(xué)重點(diǎn)：理解全稱量詞、存在量詞的概念區(qū)別；?教學(xué)難點(diǎn)：正確使用全稱命題、存在性命題；?課型：新授課?教學(xué)手段：多媒體請你給下列劃橫線的地方填

2024-11-18 12:16

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)312瞬時(shí)變化率曲線上一點(diǎn)處的切線word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)瞬時(shí)變化率（曲線上一點(diǎn)處的切線）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)任務(wù)】1．了解曲線的切線的概念．2．掌握求函數(shù)在某一點(diǎn)處切線的斜率．【課前預(yù)習(xí)】1、借助直尺，用割線逼近切線的方法作出下列曲線在點(diǎn)P處的切線：2、已知曲線2yx?上一點(diǎn)A（1，2

2024-11-20 00:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word教案1-資料下載頁

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點(diǎn)、長軸、短軸．2．感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì)．教學(xué)重點(diǎn)：橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點(diǎn)．教學(xué)難點(diǎn)：橢圓幾何性質(zhì)的研究過程，即如何運(yùn)用橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程研究橢圓的幾何性質(zhì)．教學(xué)過程：

2024-12-04 18:02

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性..對于函數(shù)y=x3-3x,如何判斷單調(diào)性呢?你能畫出該函數(shù)的圖像嗎?定義法是解決問題的最根本方法,但定義法較繁瑣,又不能畫出它的圖像,那該如何解決呢?問題1:增函數(shù)和減函數(shù)一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮:如果對于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的

2024-11-19 23:17

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第5課時(shí)簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.歌德是18世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位文藝批評家“狹路相逢”.這位批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高傲地往前走,一邊大聲說道:

2024-11-19 23:16

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-122橢圓word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《橢圓》導(dǎo)學(xué)橢圓是我們生活中常見的一種曲線，如汽車油罐的橫截面、太陽系中九大行星及其衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道、部分彗星的軌道等等都是橢圓形。研究橢圓的方程及其幾何性質(zhì)，可以幫助我們解決一些實(shí)際問題。橢圓是解析幾何的重要內(nèi)容，是高考?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一。知識(shí)要點(diǎn)梳理1、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于│F1F2│）的點(diǎn)的軌跡叫做

2024-12-05 03:04

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1雙曲線的簡單性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第8課時(shí)雙曲線的簡單性質(zhì),并能利用這些簡單幾何性質(zhì)求標(biāo)準(zhǔn)方程..,提高解方程組和計(jì)算的能力,能利用雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),解決與雙曲線有關(guān)的實(shí)際問題,提高分析問題與解決問題的能力.如圖,某工廠有一雙曲線型自然通風(fēng)塔,其外形是雙曲線的一部分繞其虛軸旋轉(zhuǎn)所成的曲面,已知該塔最小半徑

2024-12-04 23:43

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-資料下載頁

【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=

2024-11-17 23:32

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)311平均變化率-資料下載頁

【摘要】021x(天)y(千張)311164BACD下面是某市2020年3月18日至4月20日每天最高氣溫變化的曲線圖.t(d)2034102030B(32,)C(34,)T(℃)10（注：3月18日為第一天）13

2024-11-17 17:10

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】1、求函數(shù)在某點(diǎn)的切線方程2、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間3、求函數(shù)的極值4、求函數(shù)的最值…導(dǎo)數(shù)主要有哪些方面的應(yīng)用?應(yīng)用一、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系？判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法：（1）定義法（2）導(dǎo)數(shù)法1)如果在某區(qū)

2024-11-18 08:56

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-124拋物線-資料下載頁

【摘要】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程投籃運(yùn)動(dòng)噴泉太陽灶太陽灶軸截面示意圖已知太陽灶的灶口直徑為2米，灶深為，太陽灶的聚光點(diǎn)應(yīng)該在什么位置？ABM2把方程y2=2px（p＞0）

2024-11-17 23:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-113全稱量詞與存在量詞量詞否定-資料下載頁

【摘要】教案主備人授課人授課日期課題全稱量詞與存在量詞（二）量詞否定課型新授教學(xué)目標(biāo)：利用日常生活中的例子和數(shù)學(xué)的命題介紹對量詞命題的否定，使學(xué)生進(jìn)一步理解全稱量詞、存在量詞的作用.教學(xué)重點(diǎn)：全稱量詞與存在量詞命題間的轉(zhuǎn)化；教學(xué)難點(diǎn)：隱蔽性否定命題的確定；課型：新授課教學(xué)手段

2024-12-08 21:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)111四種命題-資料下載頁

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)四種命題教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1.通過實(shí)例理解命題的概念，會(huì)判斷命題的真假；2.了解命題的四種形式，能正確判斷四種命題之間的關(guān)系．教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)寫命題的逆命題、否命題、逆否命題．教學(xué)難點(diǎn)：利用四種命題的關(guān)系判斷命題的真假．教學(xué)方法：問題鏈導(dǎo)學(xué)，講練結(jié)合．教學(xué)過程：一、問題情境

2024-11-20 00:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)131量詞word導(dǎo)學(xué)案(完整版)

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)131量詞word導(dǎo)學(xué)案(更新版)

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)131量詞word導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)131量詞word導(dǎo)學(xué)案(留存版)