【正文】 起疏散，協助班主任老師做好疏散工作。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。各班主任組織學生馬上清點人數，并由班主任報告操場疏散集結負責人。各班教師打開教室門，一樓學生迅速撤離到操場。防震演練應急預案6為進一步樹立“安全第一，預防為主”的思想，提高師生的應急避險能力和自我防護能力，結合我校實際，開展本次防震減災逃生疏散演練，特制定演練方案如下：一、演練目的針對學校已經開展快速疏散演練的基礎上，開展本次防震減災逃生演練，檢驗師生應急避震的科學性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。演練前，各單位成立了領導小組，召開了動員大會，闡述了地震應急演練的重要意義，講明了演練的程序、內容和紀律要求，落實了應急疏散路線和避震安全區(qū)域。試點單位地震應急預案的完成，為羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經驗借鑒，同時也更好地宣傳了防震減災知識，提高了他們防震減災意識。防震減災局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓，特別是對承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統(tǒng)指導。二、精心組織（一）搞好動員培訓?，F將此項工作試點情況總結如下：一、高度重視公共場所屬于人員密集場所，是社會應急管理的重要組成部分。防地震演練（由學校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令）消防逃生演練（學校廣播發(fā)出火災警報聲，白色煙霧彈實地噴發(fā)煙霧）（1）消防逃生集中目的地：操場集會位置（一年級為平時廣播操場地）（2）消防逃生疏散演練路線及順序：A、從行政樓下樓梯的順序是：一（1）、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10個班）B、從前座教學樓東邊下樓梯的順序是：一（3）、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）C、從連廊樓梯下樓的順序：一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）D、從北教學樓東邊樓梯下樓的順序：二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）集中總結，并開展防溺水教育。二、活動時間：5月11日下午2：10——2：50三、參加對象：全體師生四、安全保障：每班安排兩位教師（其中一位班主任，另一位由年級組長根據午間管理的教師名單確定并落實。防震演練應急預案4今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線至操場集合。（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。到了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。三、疏散演習準備地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當強烈的地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。(2)迅速關閉、切斷電源，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向校長報告。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。用哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。千萬不要回到教室去。五、地震發(fā)生時應急行動地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。加強對師生進行防震減災宣傳教育，加強對師生防震減災知識普及和技能教育。重點做好教室出口和下樓梯的疏導工作，班主任老師負責本班學生的疏散(疏散順序：一樓的學前班、一年級、二年級、六（1）班由任課教師負責疏散到操場做操位置；二樓學生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學樓樓梯道下，五年級、六（2）班由新教學樓樓梯道下，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負責；三、四、五、六年級疏散到操場做操位置。充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災意識和基本技能。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。七、疏散要求與注意事項通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。星期二上午進行演練。當地震發(fā)生時，先進行應急避震。本次學校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學校。B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場；大一從樓道中間北面中門路線至操場集合。（6）各班要清點人數，并報告校長。（2）各班幼兒排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，副班主任老師尾隨，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。3．疏散演練要求學校廣播發(fā)布疏散信號，（信號由校長負責安排發(fā)出），立即按預定的路線有秩序地進行疏散。（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。本次學校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學校。北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線至操場集合。（3）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）由后期組安排員工護送。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。操場上的39。三、疏散演習準備地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當強烈的地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。二、組織機構組長：xx副組長：xx廣播：xx醫(yī)保人員:xx成員：全體教職員工。地震自我防范措施震時室內、外避險聽到地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置。⑴教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。學校進行總結。二、組織機構：組長：副組長：成員：三、疏散演習準備：地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈 地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場集合。學校召開校會的形式對活動進行總結。二、組織安排活動領導小組：組長副組長成員：行政人員、段長及各班班主任現場指揮小組總指揮：鄭忠勇 現場指揮消防撲救組： 組長 成員宣傳攝像組： 組長（中學）成員（小學）音響警報組： 組長（中學）成員（小學）聯絡協調組： 組長人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等三、參加對象：全校師生四、演練時間：20xx年5月13日（星期二）上午五、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。注：視頻在校園網德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。（附件2）（3）教室內學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。（附件3）各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。八、總結：逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。二、組織機構：組長：唐傲飛（校長）副組長：張璇賀羽張明新成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武三、主要職責：加強領導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。使全體學生疏散到教學樓前的空曠處。四、地震減災的準備：學校24小時有人值班，值班電話24小時開通，確保通訊工具暢通。加強學校值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學工作和生活秩序。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。集中地選擇在