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正文內(nèi)容

教師個(gè)人校本研修計(jì)劃★-全文預(yù)覽

  

【正文】 好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。每年寒暑假讀一本教育專(zhuān)著,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記和心得體會(huì),寫(xiě)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論著作,豐富自己的教育知識(shí),提高自己的教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的管理理念和管理水平??傊?,校本研修是有利于教師教學(xué)和自我提高的有益之舉,我要積極確定自己的研究課題并努力投身于其中,使教學(xué)水平不斷提高。二、研修內(nèi)容和研修方法每周要求自己對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行課后反思汲取優(yōu)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不足,在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我完善自我,真正成為教學(xué)的主人,并每月上交案例心得,以自我監(jiān)督和檢查??傊?,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。教書(shū)育人,師德為本,我能夠做到遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,盡量使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的好教師。二、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)積極參與遼西北遠(yuǎn)程研修活動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo),多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位溝通交流,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。自我反思及案例。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下:一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,提高自己的理論素養(yǎng)。(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。2.多聽(tīng)課,堅(jiān)持做到聽(tīng)好每一堂教研課,做好教研筆記。做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。四、具體實(shí)施方案 1.勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第一篇:教師個(gè)人校本研修計(jì)劃教師個(gè)人校本研修計(jì)劃為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(四)在備課管理上,朝著A級(jí)管
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