【正文】 同時，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。黨的十七屆四中全會決定從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的高度,進一步提出堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系以一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當(dāng)代中國的馬克思主義。最后，希望我們通過對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，不僅要在理論知識方面有提高，更希望我們能將知識運用到實踐中，為我國建設(shè)更高水平的小康社會，為推進社會的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。當(dāng)然，在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我也是有很多不足。不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定因素。這一點，實際上早已為眾多事實所證明。黨內(nèi)的腐敗問題也是嚴(yán)重影響我國發(fā)展和國家長治久安的問題。未來，隨著中國經(jīng)濟規(guī)模擴大，面臨資源與環(huán)境的壓力將會更大。導(dǎo)致了很多老百姓沒有錢看病或者根本看不起病，嚴(yán)重影響了社會的和諧發(fā)展。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問題，是由許多原因造成的，既有社會原因，也有歷史原因。明確提出了發(fā)展之本、發(fā)展方式、發(fā)展規(guī)律等一系列帶有根本性的問題，為我國經(jīng)濟又好又快的發(fā)展指明了方向。中國特色社會主義不斷探索和回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富了馬克思主義的基本內(nèi)涵。不過我們也不能把書本上的理論知識全都否定了，要繼承優(yōu)點并發(fā)揚它，這樣才是正確的學(xué)習(xí)方法。同時，要把思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)結(jié)合起來，不斷促進人的全面發(fā)展。先進文化包括先進的思想道德和先進的教育科學(xué)文化兩個部分。沒有先進文化的積極引領(lǐng)，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有全民族創(chuàng)造精神的充分發(fā)揮，國家的發(fā)展就會失去支撐，民族的振興也就無從談起。相信我們的社會能夠盡快學(xué)會按照反壟斷法的內(nèi)在要求來實施《反壟斷法》，以此為契機，加速社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和法治進程，使之獲得一個從量變到質(zhì)變的提升。實行社會主義市場經(jīng)濟，無疑會賦予《反壟斷法》某些中國特色。進一步講，如果我們懷疑中國特色社會主義道路，把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上，我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機，很難完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?！安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷?。與黨中央在思想上、政治上保持一致，是黨員必須遵守的政治紀(jì)律，是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提，這二者是并行不悖的。在馬克思主義中國化理論成果中，毛澤東思想形成于革命時期，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想則形成于改革和建設(shè)時期，都是屬于建設(shè)中國特色社會主義理論，都是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論基礎(chǔ)。胡錦濤總書記在中央黨校發(fā)表的重要講話指出：“中國特色社會主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。從中國革命，建設(shè)到改革開放的實踐證明，馬克主義不是教條的行動指南，只有把馬克思主義與本國的具體國情結(jié)合起來，才能發(fā)揮它的的真正作用。在學(xué)習(xí)中也是如此，我們也要將理論知識與實際情況結(jié)合起來，實事求是，根據(jù)具體的情況選擇具體的解決辦法。要有效解決黨內(nèi)腐敗問題，必須從制度入手，切實加強黨風(fēng)體制、機制、制度建設(shè)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督制度，在每個環(huán)節(jié)都不要有漏洞。腐敗問題原因很多，既有客觀的，也有主觀原因。一方面，重化工業(yè)和城市化加速發(fā)展，對礦產(chǎn)、土地和水資源的需求將進一步擴大，供求缺口日益凸現(xiàn)。資源環(huán)境問題和發(fā)展方式是目前制約我國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素。不過值得關(guān)注的是，這些沒有就業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的社會群體。雖然中國特色社會主義對我國的各項事業(yè)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)，為以后中國的發(fā)展指明了方向。這說明，中國特色社會主義理論體系具有創(chuàng)新的鮮明的時代特征—與時俱進。中國特色社會主義理論體系，是與馬克思主義、毛澤東思想一脈相承而又與時具進的科學(xué)理論。在當(dāng)代馬克思主義表現(xiàn)出強大的生命力，只有堅持馬克思主義，堅持中國特色的社會主義，才能更好的建設(shè)社會主義，才能是我國永遠(yuǎn)立于世界民族之林?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近160年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。把改革開放新時期以來馬克思主義中國化的所有理論成果，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，統(tǒng)稱為中國特色社會主義理論體系，是一個偉大的理論創(chuàng)舉。這對我們通過強有力的理論指導(dǎo)，使黨和人民的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利具有重要現(xiàn)實意義。每一次重大理論成果產(chǎn)生之后，每一次新的戰(zhàn)略思想提出之后，我們黨都提出用科學(xué)理論武裝全黨、教育人民的任務(wù)，提出入腦入心、真懂真用的要求。四、中國特色社會主義理論體系的提出解決了理論學(xué)習(xí)與實踐運用的結(jié)合問題，解答了人們的許多思想困惑胡錦濤同志指出，要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)好、運用好科學(xué)理論對推進事業(yè)發(fā)展的重大意義，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。第三次偉大升華，則是不斷探索和回答了實現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展的問題。第一次偉大升華，是不斷探索和回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題。因此，中國特色社會主義理論體系從時間跨度上講，包括新時期以來黨的所有理論創(chuàng)新成果，但從內(nèi)容構(gòu)成上講，第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的根據(jù)本國情況走自己的道路，正確處理人民內(nèi)部矛盾，正確處理社會主義建設(shè)中的十大關(guān)系，堅持統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡等重要方針和原則，無疑也是這一理論體系的重要內(nèi)容。它經(jīng)過幾代共產(chǎn)黨人的薪火相傳、艱苦探索，是歷史的選擇、人民的選擇?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近160年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定因素。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央還提出了構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、建設(shè)創(chuàng)新型國家、堅持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù)。把我們基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展的骨干力量。這個理論體系，獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。在這一理論指導(dǎo)下，中國社會、經(jīng)濟、文化大跨度躍升，社會繁榮和諧，人民生活水平大幅度提高，已提前實現(xiàn)了小康社會發(fā)展目標(biāo)。文革時期的“假大空”之所以可笑，就在于貧窮也不是廣大人民的根本追求。筆者以為，社會主義的理想與追求，是切合人類根本需求的，因而是科學(xué)的，順應(yīng)了社會發(fā)展規(guī)律。三者有機銜接，是立足社會主義初級階段國情，實現(xiàn)建設(shè)中國特色社會主義強國的科學(xué)的指導(dǎo)思想，是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第二次歷史飛躍的理論成果。第一篇：學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系心得體會學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系心得體會中國特色社會主義理論是改革開放以后逐漸探索和形成的，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。鄧小平理論回答了“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這一重大問題；“三個代表”重要思想回答了“建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的問題；科學(xué)發(fā)展觀則回答了“實現(xiàn)怎樣的發(fā)展和怎樣發(fā)展”的問題。其本質(zhì)“是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富?！?。鄧小平同志指出“貧窮不是社會主義”這一論斷切中要害。實踐證明：中國特色社會主義理論，符合社會主義初級階段基本國情。學(xué)習(xí)《中國特色社會主義理論體系》心得體會中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義，時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，要完整、準(zhǔn)確地理解，作為我們基層黨組織要充分運用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，學(xué)習(xí)一定要突出重點，抓住重點，增強針對性，深入學(xué)習(xí)馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性?？茖W(xué)發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個代