【正文】 開課教學，邀請全系教師評課。聯(lián)系校外電子商務企業(yè)，并力爭成功簽訂1－2家企業(yè)為我系電子商務專業(yè)提供校外實習，或簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。提出電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案并上報系部。爭取本專業(yè)課程被評為院級優(yōu)質(zhì)課程組織編寫并完善電子商務專業(yè)所有課程教學大綱，收集整理電子商務專業(yè)教學、教研資料（教案、教學進度表、教學課件、說課稿、說課課件、作業(yè)、習題、案例）等，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準備。審核、編制和完善，讓教學過程的質(zhì)量保證落到實處。鼓勵教師自編講義或?qū)嵱柦滩?。提出電子商務?chuàng)業(yè)實訓室建設方案，并爭取落實電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案。鑒于我室的基本情況，要形成老中青教學梯隊，教研室鼓勵大家加強自身科研水平，引導大家積極發(fā)表論文，修研究生課程，考取職稱外語合格證，爭取早日評上講師。大學教研室工作計劃4一、教學管理方針目標電子商務教研室在xxXXxxxx學年第一學期將堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxXXxxxx年）》為指導，堅決擁護商務管理系教學工作的管理方針，貫徹執(zhí)行“明道、勵學、篤行”的校訓，力爭電子商務教研室教學常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推進，職業(yè)技能競賽進步顯著，教學質(zhì)量顯著提升，讓學生、教職工和領導比較滿意。要加強課堂教學的研究，多做有益嘗試。采用以聽課形式檢查和評估教師的教學情況，要求專任教師每周至少聽課一節(jié)，輔導員教師對自己輔導的每個班級每周聽課至少一次，并做好聽課記錄，要將聽課落到實處，切忌走過常對青年教師著力推行“說課、教課、評課”的教研模式，并要求有評課記錄。組織集體備課，集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。教研活動力求人人參與，各展所長，與其他教師分享自己的經(jīng)驗與教訓。抓好教研組的工作職能，抓實備課等工作的常規(guī)管理，積極開展課堂教學的改革；共同學習先進經(jīng)驗，改變課堂模式；搭建教師總結(jié)反思的平臺，促進教師業(yè)務水平的發(fā)展，推動教師隊伍的建設。每月開展一次集體備課。二、科學研究積極鼓勵教研室全體教師申報國家、省市級科研課題。特做以下規(guī)劃和安排。上一堂期末復習示范課。繼續(xù)學習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。準備其中考試。觀看戴小軍的《百分數(shù)的認識》課堂實錄，并寫看后反思。定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導等。充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學科教學的同時，強化課堂的實踐作用。本學期數(shù)學組學習的39。發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學效率。正文：大學教研室工作計劃大學教研室工作計劃大學教研室工作計劃1一、指導思想繼續(xù)認真學習數(shù)學課程標準，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。通過組織教師學習新的教育教學理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學思路。觀看名師課堂實錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務水平。認真學習新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點和編寫意圖。幫助教師不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務水平，從而提高課堂效益。以年級為單位，做好集體備課、單元輔導。校內(nèi)聽課、評課活動。校內(nèi)聽課、評課活動。研究復習方法、做好期末復習。增設課程由教研室青年教師共同承擔，其工作量與備課難度大幅度提升。定期檢查任課教師教案及教學活動。三、教研室活動每月一次教研室例會。大學教研室工作計劃3根據(jù)本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，應用經(jīng)濟學教研室努力協(xié)調(diào)領導、輔導員和教師之間關系，完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。進一步落實教研組在學校教育、教學科研、教師管理等方面的實體地位，發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地，制定好本學期的教研活動計劃。（二）教研活動在新學期的初期進行教學動員活動，要求每位教師做好本學期的教學計劃，認真?zhèn)湔n，檢查教案的準備情況，做好開課前的準備工作。準確確定教學目標、教學重點和難點。每位教師在此期間應完成的工作要及時完成，做好教案、學生作業(yè)、平時成績表等資料的整理工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查本專業(yè)各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。電子商務教研室目前共有6位老師，其中中級職稱2人，研究生1人，初級職稱2人。實訓實驗基地建設方面，提出并爭取落實電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案，聯(lián)系1－2家電子商務校外實訓基地。電子商務專業(yè)的教材選擇堅持以實用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高學生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識，爭取把競賽的理念融入教學的過程中。同時加強對教學大綱規(guī)范化的39。爭取在競賽中取得優(yōu)秀成績。整理電子商務專業(yè)所有課程大綱。3．對電子商務專業(yè)人才市場進行調(diào)查，修訂電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案。召開師生座談會，搞好師生交流活動，以實現(xiàn)師生雙方的良性互動。12月份：召開教研會，研討電子商務專業(yè)課程的教學方法及教學改革。1月份：期末教研室工作總結(jié)。初步分配下學期教學任務。以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新模式，進一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校數(shù)學教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。積極推進教學質(zhì)量的提高，有效落實常規(guī)管理。三、主要措施：㈠全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學生，因材施教，把知識的學習和能力的發(fā)展一并落實到教育實踐中去。㈡強化常規(guī)教學充分發(fā)揮教師的主導作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。主要活動安排：三月份：⒈ 準確把握教材的`特點、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學計劃。⒋ 準備其中考試。⒋ 繼續(xù)學習張翼文老師的