二年級第一學期班主任工作計劃-全文預覽
【正文】 或者做小動作，男生在這方面明顯不足。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。加強安全教育。、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。加強安全教育，做好放假前的準備工作20129第四篇：二年級第一學期班主任工作計劃二年級班主任工作計劃20142015第一學期轉眼間，新的一學期又來臨了。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。第十三周向學生進行愛國主義教育。第十一周總結期中考試，吸取經驗教訓。進行尊敬父母、師長的教育。對學生進行安全教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。班級管理是一門藝術。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。做課間操時班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。抓好班主任的日常工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。十月份：。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。（三）衛(wèi)生方面：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。（二）班級紀律方面 要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。三、班級管理措施（一）常規(guī)教育方面，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。，提高他們的學習興趣，使學生積極主動地學習。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、學生基本情況本班有學生34人，其中男生21人，女生13人。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。讓學生享受到成功的喜悅。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。為此我特意做如下設想。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。重視家校聯系。然而，由于種種原因，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。二、班級管理目標、集體主義教育及良好文
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