【正文】 國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）8一、單位：XXX幼兒園二、班級(jí)：學(xué)前（2）班三、授課教師：云xx四、活動(dòng)名稱：交通標(biāo)志要記牢五、活動(dòng)準(zhǔn)備：故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等.六、活動(dòng)目標(biāo)：，知道所表示的意思.，遵守交通規(guī)則..七、活動(dòng)過(guò)程：：兒歌表演：《我是小司機(jī)》：“小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”《小紅帽》.：“‘大灰狼’沒(méi)有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。五、游戲《紅綠燈》。我們一起念給小汽車聽(tīng)吧！”——教師朗誦兒歌一遍。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車的司機(jī)該停下來(lái)了。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）二、認(rèn)識(shí)紅綠燈師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它有什么用？老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈活動(dòng)過(guò)程：一、小汽車出門小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺(jué)得很新奇。在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。要小手牽大手靠右走。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幼兒園全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）6活動(dòng)目標(biāo)：了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理?？匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。(三)、玩開(kāi)汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則教師講解游戲玩法：請(qǐng)23名幼兒當(dāng)小司機(jī)，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰(shuí)的車就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。(二)、紅燈綠燈眨眼睛教師出示教具紅燈綠燈提問(wèn)：“這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。播放“我是小司機(jī)”的音樂(lè)，幼兒手持方向盤在十字路口自由開(kāi)車，發(fā)生沖撞后停止音樂(lè)，游戲結(jié)束。擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的39。體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。我園將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。教師介紹游戲規(guī)則教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。老師自彈自唱一遍，讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道。請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志二、組織師生觀看交通安全錄像三、請(qǐng)交警大隊(duì)對(duì)全園教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)講座四、發(fā)放：致家長(zhǎng)一封信五、環(huán)境渲染，張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語(yǔ)六、各班開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)七、利用園網(wǎng)站、班級(jí)博客向社會(huì)和家長(zhǎng)做交通安全宣傳。參觀交通安全知識(shí)圖片展。六、組織實(shí)施各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。與交警隊(duì)聯(lián)系請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。：我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾?lái)守交規(guī)做文明公民呢?：《講文明、樹(shù)新風(fēng)》提問(wèn)：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說(shuō)了些什么?：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?：創(chuàng)作宣傳方案。教師：最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹(shù)新風(fēng)，我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)、紙箱、皺紋紙等廢舊物品?；】h第二幼兒園2016年12月1日第二篇：幼兒園全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案幼兒園全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）幼兒園全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）1活動(dòng)目標(biāo)：，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。各班召開(kāi)以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的班會(huì)。特制定本方案：二、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月三、活動(dòng)主題：社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行四、活動(dòng)目的：通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)幼兒的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)幼兒良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使幼兒懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。為了深入貫徹《海東市公安局2016年“全國(guó)交通安全日主題活動(dòng)方案”》的通知和開(kāi)展“”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)幼兒的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的角色表演形式，使幼兒懂得交通安全常識(shí)，明白交通規(guī)則的重要性。召集幼兒家長(zhǎng)，組織“文明交通家長(zhǎng)行”活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。二、討論活動(dòng)：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?引出討論話題。三、實(shí)踐活動(dòng)：小小交通宣傳員。二、活動(dòng)時(shí)間：3月30日上午9：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)四、活動(dòng)人員：全體大班幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備：交通安全故事短片的碟片。（3）鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。（2）學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路；先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道；再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。幼兒園交通安全教育宣傳活動(dòng)方案3為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，避免交通事故的發(fā)生，家園聯(lián)手筑起交通安全的長(zhǎng)城，構(gòu)建社會(huì)、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系，確保師生生命安全，我園教務(wù)處將開(kāi)展系列交通安全教育教學(xué)活動(dòng)，讓安全時(shí)刻與孩子同行。幼兒園全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)方案（通用10篇）3指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”活動(dòng)準(zhǔn)備：。鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路。增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。老師彈奏樂(lè)曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。三、組織游戲出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。，提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。課件視頻：汽車過(guò)十字路口。四、活動(dòng)過(guò)程：(一)導(dǎo)入活動(dòng)游戲“我是小司機(jī)”師：今天，我們來(lái)做個(gè)游戲扮小司機(jī)，你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。(2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。綠燈亮了，汽車前行。請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程：出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。教師小結(jié)：小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如