鄉(xiāng)村少年宮跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，改掉一些不良的下棋習(xí)慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束，為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。本學(xué)期我校開設(shè)的技能興趣班很多，每個(gè)小組配備了指導(dǎo)老師?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：一、制定計(jì)劃，確定工作思路。四、學(xué)生的能動(dòng)性有了很大的提高。通過一學(xué)期來的體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體 會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān) 的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué) 能力也有一定發(fā)展。四、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心 理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。班際比賽速度跳繩：時(shí)間為1分鐘,全班參與,成績相加除平均數(shù)為本班總成績,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者。經(jīng)過這些活動(dòng)中，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳……五花八門，各式各樣?；顒?dòng)完畢后，學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊(duì)有秩序地回到教室。營造濃郁的跳繩氛圍，創(chuàng)設(shè)跳繩文化，使跳繩運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。三、存在的問題：學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅(jiān)持鍛煉；個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多；部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。第一篇：鄉(xiāng)村少年宮跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)東南鎮(zhèn)梁家村中心小學(xué)暑期鄉(xiāng)村少年跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)一、基本情況：本學(xué)期所輔導(dǎo)的跳繩隊(duì)員主要是由一至二年級(jí)的部分對(duì)跳繩感興趣的學(xué)生組成。大部分學(xué)
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